mA(g)+nB(g) pC(g)+qQ(g)當m、n、p、q為任意整數(shù)時,達到平衡的標志是(  )
①體系的壓強不再改變  ②絕熱體系的溫度不再改變  ③各組分的濃度不再改變
④各組分的質(zhì)量分數(shù)不再改變 ⑤反應速率vA: vB: vC: vD = m:n:p:q
⑥單位時間內(nèi)m mol A斷鍵反應,同時p mol C也斷鍵反應     

A.③④⑤⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.①③④⑥

B

解析試題分析:①若該反應是反應前后氣體體積相等的反應,則無論反應是否達到平衡,體系的壓強都不會改變。因此不能作為判斷反應是否達到平衡的標志。錯誤。 ②任何反應發(fā)生的過程都伴隨熱量變化,若絕熱體系的溫度不再改變,則正向進行的程度與逆向進行的程度相同,反應達到平衡狀態(tài)。因此可以作為判斷反應達到偏高的標志。正確。③因為反應物、生成物的狀態(tài)都是氣態(tài)。若各組分的濃度不再改變,說明正反應速率與逆反應速率相同。反應達到平衡狀態(tài)。正確。④各組分的質(zhì)量分數(shù)不再改變 ,說明任何物質(zhì)的物質(zhì)的量不變,濃度不變,正反應速率與逆反應速率都相同,反應達到平衡狀態(tài)。正確。⑤在任何時刻反應混合物中各物質(zhì)的反應速率vA: vB: vC: vD =m:n:p:q。因此不能作為判斷反應達到平衡狀態(tài)的標志。錯誤。⑥單位時間內(nèi)m mol A斷鍵反應,就會有pmol的C鍵形成,同時p mol C也斷鍵反應   ;即C的物質(zhì)的量不變。由于反應混合物都是氣態(tài),所以任何物質(zhì)的物質(zhì)的量不變,因此反應達到平衡狀態(tài)。正確。故  達到平衡的標志是②③④⑥。選項是B。
考點:考查化學平衡狀態(tài)的判斷的知識。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

在一定溫度下,可逆反應A(氣)+3B(氣) 2C(氣)達到平衡的標志是
A.A、B、C的分子數(shù)比為1:3:2       
B.A、B、C的濃度相等
C.C生成的速率與C分解的速率相等   
D.單位時間生成n mol A,同時生成3n mol B

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

一定條件下,可逆反應X(g) + 3Y(g) 2Z(g),若X、Y、Z起始濃度分別為c1、c2、c3(均不為0,單位mol/L),當達平衡時X、Y、Z的濃度分別為0.1mol/L,0.3mol/L,0.08mol/L,則下列判斷不合理的是         

A.c1:c2 = 1:3 B.平衡時,Y和Z的生成速率之比為3:2 
C.X、Y的轉化率不相等 D.c1的取值范圍為0 < c1 < 0.14mol/L 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下圖所示為800℃時A、B、C三種氣體在密閉容器中反應時濃度的變化,只從圖上分析不能得出的結論是(     )

A.A是反應物
B.前2 min A的分解速率為0.1 mol·L-1·min-1
C.前2 min C的生成速率為0.2 mol·L-1·min-1
D.反應的方程式為:2A(g)2B(g)+C(g)

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

已知:4NH3(g)+5O2(g) == 4NO(g)+6H2O(g) △H="-1" 025kJ/mol,該反應是一個可逆反應。若反應物 起始物質(zhì)的量相同,下列關于該反應的示意圖不正確的是(  )

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

在1L密閉容器發(fā)生反應:4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6HO(g) △H=-Q kJ· mol-1(Q>0),容器內(nèi)部分物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度如下表:

時間/濃度
 
c(NH3)( mol·L-1)
 
c(O2)( mol·L-1)
 
c(NO)( mol·L-1)
 
起始
 
0.8
 
1.6
 
0
 
第2min
 
0.6
 
a
 
0.2
 
第4min
 
0.3
 
0.975
 
0.5
 
第6min
 
0.3
 
0.975
 
0.5
 
第8min
 
0.7
 
1.475
 
0.1
 
第10min
 
0.7
 
1.475
 
0.1
 
下列說法錯誤的是
A.反應在第2min到第4min時,O2的平均速率為0.1875 mol·L-1·min-1
B.反應在第2min時改變了某一條件,該條件可能是使用催化劑或升高溫度
C.第4min、第8min時分別達到化學平衡,且平衡常數(shù)相同
D.在開始反應的前2min內(nèi),該反應放出0.05QKJ的熱量

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

水的電離平衡曲線如圖所示,下列說法正確的是  

A.圖中五點KW間的關系:B>C>A=D=E 
B.若從A點到D點,可采用在水中加入少量酸的方法 
C.若從A點到C點,可采用溫度不變時在水中加入適量NaOH固體的方法 
D.若處在B點時,將pH=2的硫酸與pH=12的KOH等體積混合后,溶液顯中性 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

(2013?吉林模擬)合成氨所需的氫氣可用煤和水作原料經(jīng)多步反應制得,其中的一步反應為:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)△H<0反應達到平衡后,為提高CO的轉化率,下列措施中正確的是(  )

A.增加壓強 B.降低溫度 C.增大CO的濃度 D.更換催化劑 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

已知N2O4(g)?2NO2(g) △H>0且平衡體系的總質(zhì)量(m)與總物質(zhì)的量(n)之比在不同溫度下隨壓強變化曲線如圖所示,下列說法正確的是(    )

A.平衡常數(shù)K(a)=K(b)<K(c)
B.反應速率:va<vb;
C.溫度:T2>T1
D.當=69g/mol時,若n(NO2):n(N2O4)=2:1,

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