【題目】下列關(guān)于乙醇的說法正確的是(　　)

A. 與乙酸互為同分異構(gòu)體 B. 屬于高分子化合物

C. 不能發(fā)生氧化反應(yīng) D. 可用作燃料

【答案】D

【解析】A、乙醇的分子式為C2H6O，乙酸的分子式為C2H4O2，不是同分異構(gòu)體，A錯(cuò)誤；B、乙醇和乙酸都是小分子化合物，B錯(cuò)誤；C、乙醇可以被氧氣氧化為乙醛，C錯(cuò)誤；D、乙醇可以燃燒，作為一種燃料，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)配平氧化還原反應(yīng)方程式：

C2O＋____MnO＋____H＋===____CO2↑＋____Mn2＋＋____H2O

(2)稱取6.0 g含H2C2O4·2H2O、KHC2O4和K2SO4的試樣，加水溶解，配成250 mL溶液。量取兩份此溶液各25 mL，分別置于兩個(gè)錐形瓶中。

①第一份溶液中加入酚酞試液，滴加0.25 mol·L－1NaOH溶液至20 mL時(shí)，溶液由無色變?yōu)闇\紅色。該溶液被中和的H＋的總物質(zhì)的量為________mol。

②第二份溶液中滴加0.10 mol·L－1的酸性高錳酸鉀溶液。

KMnO4溶液在滴定過程中作________(填“氧化劑”或“還原劑”)，該滴定過程________(填“需要”或“不需要”)另加指示劑。滴至16 mL時(shí)反應(yīng)完全，此時(shí)溶液顏色由________變?yōu)?/span>__________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年2月，華為發(fā)布了制造出首款5G折疊屏手機(jī)的消息。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 制造手機(jī)芯片的關(guān)鍵材料是二氧化硅

B. 用銅制作手機(jī)線路板利用了銅優(yōu)良的導(dǎo)電性

C. 鎂鋁合金制成的手機(jī)外殼具有輕便抗壓的特點(diǎn)

D. 手機(jī)電池電極材料碳納米管是新型無機(jī)非金屬材料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～E等幾種烴分子的球棍模型如圖所示，據(jù)此回答下列問題．

（1）D的化學(xué)式為 ， A的二氯取代物有種．
（2）可作為植物生長調(diào)節(jié)劑的是（填序號）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】熱化學(xué)方程式中的ΔH實(shí)際上是熱力學(xué)中的一個(gè)物理量，叫做焓變，其數(shù)值和符號與反應(yīng)物和生成物的總能量有關(guān)，也與反應(yīng)物和生成物的鍵能有關(guān)。

（1）圖①是N2(g)和O2(g)反應(yīng)生成NO(g)過程中的能量變化示意圖，則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為______________________；分析圖②可知，若0.5 mol CO被氧化，放出Q kJ熱量，則Q＝________；若該反應(yīng)是可逆反應(yīng)，則在相同條件下將0.5 mol CO與1 mol NO2混合充分反應(yīng)后放出的熱量________Q kJ(填“>”“<”或“＝”)。

（2）相關(guān)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下：

CaSO4(s)＋CO(g) CaO(s)＋SO2(g)＋CO2(g) ΔH1＝+218.4 kJ·mol－1(反應(yīng)Ⅰ)

CaSO4(s)＋4CO(g) CaS(s)＋4CO2(g) ΔH2＝－175.6 kJ·mol－1(反應(yīng)Ⅱ)

①反應(yīng)Ⅰ 能夠自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)條件是________________________________。

②假設(shè)某溫度下，反應(yīng) Ⅰ 的速率(v1)大于反應(yīng) Ⅱ 的速率(v2)，則下列反應(yīng)過程能量變化示意圖正確的是________。

（3）已知：①Fe2O3(s)＋3CO(g) === 2Fe(s)＋3CO2(g)　ΔH＝－25 kJ·mol－1，

②3Fe2O3(s)＋CO(g) ===2Fe3O4(s)＋CO2(g)　ΔH＝－47 kJ·mol－1，

③Fe3O4(s)＋CO(g) ===3FeO(s)＋CO2(g)　ΔH＝＋19 kJ·mol－1。

請寫出CO還原FeO的熱化學(xué)方程式：__________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】斷開1mol H一H鍵、1mol N一H鍵、1mol N≡N 鍵分別需要吸收能量為436kJ、391kJ、946kJ，求：H2與N2反應(yīng)生成0.5molNH3填 （“吸收”或“放出”）能量 kJ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將30 mL 0.5 mol·L-1的NaOH溶液加水稀釋到500 mL，稀釋后NaOH的物質(zhì)的量濃度為（　�。�

A. 0.3 mol·L-1 B. 0.05 mol·L-1 C. 0.04 mol·L-1 D. 0.03 mol·L-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【河北省衡水中學(xué)2017年高考押題卷理綜】利用H2和O2制備H2O2的原理為

① H2(g)+ A(1)B(1) ΔH1 ②O2(g)+B(1)A(1)+ H2O2(1) ΔH2

巳知：A、B均為有機(jī)物，兩個(gè)反應(yīng)均能自發(fā)進(jìn)行，下列說法正確的是

A. ΔH2>0

B. B為H2和O2制備H2O2的催化劑

C. 反應(yīng)①的正反應(yīng)的活化能大于逆反應(yīng)的活化能

D. H2(g)+O2(g)H2O2(1) 的ΔH <0

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為保證加酶洗衣粉的效果，應(yīng)注意(　　)

A. 用沸水沖泡洗衣粉

B. 用含氯較高的自來水

C. 室溫時(shí)，用軟水溶解洗衣粉

D. 和其他洗滌劑混合使用

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同步練習(xí)冊答案