X、Y、Z、W均為短周期元素,它們在元素周期表中的位置如圖所示.若Y原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,下列說法中正確的是( 。
X | Y | |
Z | W |
| A. | 原子半徑:W>Z>Y>X |
| B. | 最高價氧化物對應水化物的酸性:Z>W(wǎng)>X |
| C. | 四種元素的單質(zhì)中,W單質(zhì)的熔、沸點最高 |
| D. | W的單質(zhì)能與水反應,生成一種具有漂白性的物質(zhì) |
考點:
元素周期律和元素周期表的綜合應用.
專題:
元素周期律與元素周期表專題.
分析:
本題的突破口為Y,Y原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的3倍,核外各層電子數(shù)為2、6,應為O元素,根據(jù)四種元素在周期表中的位置可知,X為N元素,Z為S元素,W為Cl元素,根據(jù)元素所在周期表中的位置,結(jié)合元素周期律的遞變規(guī)律比較原子半徑、單質(zhì)的熔沸點以及最高價氧化物對應水化物的酸性等性質(zhì).
解答:
解:Y原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的3倍,核外各層電子數(shù)為2、6,應為O元素,根據(jù)四種元素在周期表中的位置可知,X為N元素,Z為S元素,W為Cl元素,
A、同周期元素的從左到右原子半徑逐漸減小,則X>Y,Z>W(wǎng),同主族元素從上到下原子半徑逐漸增大,且原子核外電子層數(shù)越多,半徑越大,則W>X,所以原子半徑大小順序為Z>W(wǎng)>X>Y,故A錯誤;
B、同周期元素從左到右元素的非金屬性逐漸增強,根據(jù)元素的非金屬性越強,對應最高價氧化物的水化物的酸性越強可知最高價氧化物對應水化物的酸性:W>Z,故B錯誤;
C、四種元素的單質(zhì)中,常溫下Z的單質(zhì)是固體,其余均是氣體,Z單質(zhì)硫的熔、沸點最高,故C錯誤;
D、氯氣和水反應生成鹽酸和次氯酸,次氯酸具有漂白性,故D正確.
故選D.
點評:
本題考查位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應用,題目難度中等,正確推斷元素的種類為解答該題的關(guān)鍵,注意把握元素周期律的遞變規(guī)律.
科目:高中化學 來源: 題型:
化學與科學、技術(shù)、社會、環(huán)境密切相關(guān),下列有關(guān)說法正確的是( 。
| A. | 人造纖維、合成纖維和光導纖維都是有機高分子化合物 |
| B. | 加熱能殺死甲型H1N1流感病毒是因為病毒的蛋白質(zhì)受熱變性 |
| C. | 棉、麻、絲、毛燃燒后都只生成CO2和H2O |
| D. | 鋁合金的大量使用歸功于人們能使用焦炭等還原劑從氧化鋁中獲得鋁 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列離子在溶液中能大量共存的是( 。
A. H+、A1O2﹣、Na+、Cl﹣
B. 強堿性溶液:Na+、HCO3﹣、SO42﹣
C. Fe2+、Fe3+、Na+、NO3﹣
D. Fe2+、NH4+、Cl﹣、OH﹣
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列實驗操作正確的是( 。
| A. | 將氫氧化鈉固體放在濾紙上稱量 |
| B. | 用10mL量筒量取8.58mL蒸餾水 |
| C. | 制取氯氣時,用二氧化錳與濃鹽酸在常溫下反應,并用排水集氣法收集 |
| D. | 配制氯化鐵溶液時,將一定量氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中,再用水稀釋到所需濃度 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
如圖各容器中盛有海水,鐵在其中被腐蝕時由快到慢的順序是( )
| A. | ③>②>④>① | B. | ②>①>③>④ | C. | ④>②>③>① | D. | ④>②>①>③ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
廣口瓶是中學實驗中常用儀器之一,下列各裝置中均有廣口瓶,請?zhí)羁眨?/p>
(1)裝置A可用于收集氣體,如H2,若裝置A是干燥的,則氣體應從 口進入(填“a”或“b”,下同),若A中充滿水,則氣體應從 口進入.
(2)裝置B通常用于 ,注意事項是 .(寫出兩條)
(3)裝置C的用途是 .
(4)裝置D中長導管的作用是。.
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科目:高中化學 來源: 題型:
在復雜的體系中,確認化學反應先后順序有利于解決問題,下列化學反應先后順序判斷正確的是( )
A. 在含等物質(zhì)的量的AlO2﹣、OH﹣、CO32﹣的溶液中,逐滴加入鹽酸:AlO2﹣、OH﹣、CO32﹣
B. 在含等物質(zhì)的量的FeBr2、Fel2的溶液中,緩慢通入氯氣:I﹣、Br﹣、Fe2+
C. 在含等物質(zhì)的量的Ba(OH)2、KOH的溶液中,緩慢通入CO2:KOH、Ba(OH)2、K2CO3、BaCO3
D. 在含等物質(zhì)的量的Fe3+、Cu2+、H+的溶液中加入鋅粉:Fe3+、Cu2+、H+、Fe2+
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