配位化合物因其特殊的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)具有多方面的用途。

Ⅰ. 已知信息:[Ag(NH3)2] OH== [Ag(NH3)2]++OH; [Ag(NH3)2]+ Ag++2NH3

    有兩種化合物,A:COCl3·5NH3·H2O;B:COCl3·5NH3·H2O,根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,確定它們的配離子、中心離子和配體。

   ⑴分別取A和B的固體于試管中微熱,A中未見(jiàn)明顯現(xiàn)象,B中試管口出現(xiàn)少量水珠。

   ⑵向A和B的溶液中加入AgNO3溶液后均有AgCl沉淀。

   ⑶沉淀過(guò)濾后,分別向?yàn)V液中加AgNO3溶液均無(wú)變化,但加熱煮沸,B溶液中又有AgCl沉淀生成,其沉淀量為原來(lái)B溶液中AgCl的一半。

又已知該化合物中心離子配位數(shù)均為6,試按照“[Ag(NH3)2] OH”的書(shū)寫(xiě)格式寫(xiě)出A、B的化學(xué)式: A ___________________,B _____________________。

Ⅱ.Pt(NH32Cl2可以形成兩種固體,一種為淡黃色,在水中的溶解度小,另一種為黃綠色,在水中的溶解度較大,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)Pt(NH32Cl2分子是                (填“平面四邊形”或“四面體形”)

(2)請(qǐng)?jiān)谝韵驴崭駜?nèi)畫(huà)出這兩種固體分子的幾何構(gòu)型圖:

 


淡黃色固體                           黃綠色固體

(3)淡黃色固體物質(zhì)是由            分子組成,黃綠色固體物質(zhì)是由           分子組成(填“極性”或“非極性”)

(4)黃綠色固體在水中溶解度比淡黃色固體大,原因是                       


A:[CO(NH3)5H2O]Cl3;B:[CO(NH3)5Cl] Cl 2·H2O,(各2分)

(1)平面四邊形     (2)Cl-Cl   Cl-NH3     (3)非極性;極性

(4)水分子和黃綠色結(jié)構(gòu)的分子都是極性分子,根據(jù)相似相溶原理可知黃綠色固體在水中的溶解度應(yīng)比淡黃色固體要大(2分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究,其中的實(shí)驗(yàn)用品均能用到且正確的是   ( 。

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)探究?jī)?nèi)容

實(shí)驗(yàn)用品

A

銅絲在氯氣中燃燒

坩堝鉗、燃燒匙、氯氣、銅絲

B

鋁熱反應(yīng)

鐵架臺(tái)、大蒸發(fā)皿、普通漏斗、鋁粉、Fe2O3

C

實(shí)驗(yàn)室制備氨氣

試管、集氣瓶、酒精燈、NH4Cl、Ca(OH)2

D

用KMnO4晶體配制500 mL 0.1 mol·L-1 KMnO4溶液

容量瓶、燒杯、玻璃棒、酸式滴定管、KMnO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

A.圖1用于放出碘的四氯化碳溶液            B.圖2用于實(shí)驗(yàn)室收集SO2

C.圖3用于實(shí)驗(yàn)室制備Fe(OH)2               D.圖4用于比較NaHCO3和Na2CO3熱穩(wěn)定性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


磷酸的結(jié)構(gòu)式如下圖所示 ,三分子磷酸可脫去兩分子水生成三聚磷酸。含磷洗衣粉中含有三聚磷酸,則該鈉鹽的化學(xué)式及1mol此鈉鹽中P-O單鍵的物質(zhì)的量分別是 (  )

A.Na5P3O10   7 mol          B.Na3H2P3O10  8 mol

C.Na5P3O10   9 mol          D.Na2H3P3O10  12 mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖是氯化銨晶體的晶胞,已知晶體中2個(gè)最近的NH核間距離為a cm,氯化銨的相對(duì)分子質(zhì)量為M,NA為阿伏加德羅常數(shù),則氯化銨晶體的密度(單位g·cm-3)為(  )

A.                     B.  

C.                     D.  

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是(    )

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室盛裝濃硫酸的試劑瓶應(yīng)貼有的安全使用標(biāo)識(shí)是(     )

 

A.              B.             C.               D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖所示是驗(yàn)證氯氣性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn),a、b、d、e是浸有相關(guān)溶液的濾紙。向KMnO4晶體滴 加幾滴濃鹽酸后,立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面。

   對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的“解釋或結(jié)論”正確的是(    )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

A

a處變藍(lán),b處變紅棕色

氧化性:Cl2>Br2>I2

B

c處先變紅,后褪色

氯氣與水生成了酸性物質(zhì)

C

d處立即褪色

氯氣與水生成了漂白性物質(zhì)

D

e處變紅色

還原性:Fe2+>C1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知反應(yīng)①2BrO3- + Cl2 =Br2 +2ClO3- ②5Cl2 + I2 +6H2O=2HIO3 +10HCl③ClO3- +5Cl-+6H+=3Cl2 +3H2O,下列物質(zhì)氧化能力強(qiáng)弱順序正確的是:(     )C

A.ClO3->BrO3->IO3->Cl2             B.BrO3- >Cl2>C1O3->IO3-

C.BrO3->ClO3->Cl2>IO3-             D.Cl2>BrO3->C1O3->IO3-

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