【題目】制備一氯乙烷最好采用的方法是（ ）

A．乙烷和氯氣反應(yīng) B．乙烯與氯氣反應(yīng)

C．乙烯與氯化氫反應(yīng) D．乙炔與氯化氫反應(yīng)

【答案】C

【解析】

試題分析：A、發(fā)生取代反應(yīng)，烷烴的鹵代是連鎖反應(yīng)，可以生成一氯代物、二氯代物、三氯代物，副產(chǎn)物多，故錯(cuò)誤；B、發(fā)生加成反應(yīng)生成1，2－二氯乙烷，故錯(cuò)誤；C、發(fā)生加成反應(yīng)，生成一氯乙烷，比較純凈，故正確；D、發(fā)生加成反應(yīng)生成氯乙烯或二氯代物，故錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在沙漠中的仙人掌細(xì)胞中含量最多的化合物是（ ）

A. 蛋白質(zhì) B. 糖類 C. 水 D. 無(wú)機(jī)鹽

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．常溫下，48gO3含有的氧原子數(shù)3NA

B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，33.6LCO中含有的原子數(shù)是3NA

C．0.5mol·L-1CaCl3溶液中含Cl-數(shù)目為NA

D．17gNH3所含的電子數(shù)為10NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分子式為C5H11Cl的同分異構(gòu)體共有（不考慮立體異構(gòu)）

A．6種 B．7種 C．8種 D．9種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某液態(tài)芳香烴的相對(duì)分子質(zhì)量為106，其分子結(jié)構(gòu)中含有一個(gè)苯環(huán)，具有這種結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體共有（ ）

A. 2種 B. 5種 C. 4種 D. 3種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】相同質(zhì)量的下列烴，完全燃燒時(shí)，需要氧氣最少的是（ ）

A．CH4 B．C2H4 C．C3H6 D．C2H2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

(1)配制240mL0.1mol/L的鹽酸溶液,應(yīng)量取鹽酸體積 mL,實(shí)驗(yàn)中用到的儀器除了燒杯、玻璃棒、量筒外還有：

(2)配制時(shí)，其正確的操作順序是(字母表示，每個(gè)字母只能用一次) 。

A．用30mL水洗滌燒杯2—3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩

B．用量筒量準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積，沿玻璃棒倒入燒杯中，再加入少量水(約30mL)，用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其混合均勻

C．將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中

D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻

E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度線相切

F．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度1—2cm處

(3)在配制過(guò)程中，下列實(shí)驗(yàn)操作會(huì)使所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度偏高的是________

A．搖勻后靜置，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，繼續(xù)加水至與刻度線相切

B．量取濃鹽酸時(shí)俯視讀數(shù)

C．定容時(shí)仰視

D．在配制前用已知濃度的稀鹽酸潤(rùn)洗容量瓶

E．洗滌量取濃鹽酸的量筒，并將洗滌液一并轉(zhuǎn)入燒杯中

F．溶液沒(méi)有恢復(fù)到室溫就進(jìn)行定容

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在50mL 2mol/L 的AlCl3溶液中滴入含有0.3mol溶質(zhì)的NaOH溶液，充分反應(yīng)后鋁元素的存在形式是 （ ）

A．Al(OH)3和Al3+ B．Al3+ 、Al(OH)3 和AlO2－

C．Al(OH)3 D．全部為AlO2－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)用500 mL容量瓶配制0.10 mol·L－1Na2CO3溶液的步驟：

該同學(xué)的錯(cuò)誤是

A. ①⑤⑥ B. ②④⑦ C. ①⑥ D. ⑤⑥⑦

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同步練習(xí)冊(cè)答案