將下列四種溶液,滴加KSCN溶液呈血紅色的是(    )
A.NaOHB.FeCl2C.AlC13D.Fe2 (SO)3
D
KSCN是用來(lái)檢驗(yàn)三價(jià)鐵離子的,顯血紅色。故答案為D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將鐵片加到2L0.5mol/LFeCl3溶液中,當(dāng)Fe3+和Fe2+的濃度相等時(shí),鐵片的質(zhì)量減少了
A.2.8gB.5.6gC.11.2gD.1.4g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

.(8分)草酸亞鐵晶體(FeC2O4·2H2O)常用作分析試劑及顯影劑等。下圖是將一定質(zhì)量的草酸亞鐵在氬氣氛圍中進(jìn)行熱重分析的示意圖(TG%表示殘留固體質(zhì)量占原樣品質(zhì)量的百分?jǐn)?shù))。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)B處殘留物的化學(xué)式為       。C處殘留物的化學(xué)式為            。
(2)A→C整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中總反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。
(3)上述FeC2O4·2H2O在氬氣氣氛中進(jìn)行熱重分析的原因是                 
若將分解得到的600℃時(shí)的固體與足量的濃硫酸反應(yīng)后,將溶液濃縮、冷卻,有帶9個(gè)結(jié)晶水的晶體析出,該晶體的化學(xué)式為                  。
(4)現(xiàn)取1.44gFeC2O4放在某真空的密閉容器中,再充入0.04molCO,加熱至1100℃,其中反應(yīng):FeO(s) + CO(g) Fe(s) + CO2(g)的平衡常數(shù)K=1/3,則反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)FeO的轉(zhuǎn)化率為       。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

赤鐵礦是一種常見(jiàn)的鐵礦,它的主要成份是
A.Al2O3B.Fe2O3C.SiO2D.CuCO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

向一定量的Fe、FeO和Fe2O3的混合物中加入140 mL5mol/L的稀硝酸,恰好使混合物完全溶解,放出2.24 L NO(標(biāo)準(zhǔn)狀況),往所得溶液中加入KSCN溶液,無(wú)紅色出現(xiàn)。若用足量的氫氣在加熱下還原相同質(zhì)量的混合物,能得到鐵的物質(zhì)的量為         (  )
A.0.24 molB.0.21 molC.0.25 molD.0.14 mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

用適當(dāng)溶液把3.31 g某鐵礦石樣品溶解,然后加過(guò)量堿溶液,生成沉淀,再灼燒沉淀,得2.40 gFe2O3。已知該鐵礦石中鐵的氧化物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70.0%。試計(jì)算:
⑴ 該鐵礦石中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。     ⑵ 該鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

把鐵、銅、FeCl3、FeCl2和CuCl2溶液混在一起,鐵有剩余,則溶液中所含最多的陽(yáng)離子是( )
A.H      B. Cu2         C.Fe3            D. Fe2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

把少量廢鐵屑和鋁粉的混合物溶于過(guò)量稀硫酸中(雜質(zhì)不反應(yīng)),過(guò)濾,除去雜質(zhì),在濾液中加入足量硝酸,再加入過(guò)量氨水,有沉淀生成。過(guò)濾,加熱沉淀至質(zhì)量不再發(fā)生變化,得到殘?jiān)I鲜龀恋砗蜌堅(jiān)謩e為(     )
A.Fe(OH)3 Al(OH)3 ;Fe2O3 Al2O3
B.Fe(OH)2 Al(OH)3 ;FeO Al2O3
C.Fe(OH)3 Fe(OH)2Al(OH)3 ;Fe3O4 Al2O3
D.Fe2O3 Al2O3;Fe(OH)2 Al(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)向盛有少量FeCl3溶液的試管中滴加KSCN溶液,則溶液變成          色,若向盛有少量FeCl2溶液的試管中滴加NaOH溶液,則會(huì)看到有   色沉淀生成,在空氣中該沉淀最終變成    色,反應(yīng)的化學(xué)方程式                            。

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