A. | 以石墨為電極,電解含甲基橙的0.1 mol/L硫酸溶液 | |
B. | 以銅為電極,電解1 mol/L硫酸溶液 | |
C. | 以石墨為電極,電解含酚酞的飽和食鹽水 | |
D. | 以石墨為電極,電解1 mol/L溴化鉀溶液 |
分析 A、硫酸溶液在甲基橙溶液中呈紅色,電解硫酸溶液實(shí)質(zhì)電解水,硫酸濃度增大,溶液紅色無明顯變化;
B、銅在陽極失電子生成銅離子使溶液呈藍(lán)色;
C、電解飽和食鹽水陰極附近氫離子得到電子生成氫氣,附近氫氧根離子濃度增大遇到酚酞變紅;
D、電解溴化鉀溶液過程中生成溴單質(zhì),溶液呈橙色.
解答 解:A、硫酸溶液在甲基橙溶液中呈紅色,電解硫酸溶液實(shí)質(zhì)電解水,硫酸濃度增大,溶液紅色無明顯變化,故A符合;
B、銅在陽極失電子生成銅離子,使溶液呈藍(lán)色,溶液顏色發(fā)生變化,故B不符合;
C、電解飽和食鹽水陰極附近氫離子得到電子生成氫氣,附近氫氧根離子濃度增大遇到酚酞變紅,溶液顏色發(fā)生變化,故C不符合;
D、電解溴化鉀溶液過程中生成溴單質(zhì),溴溶于水溶液呈橙色,溶液顏色變化,故D不符合;
故選A.
點(diǎn)評 本題考查了電解原理的分析應(yīng)用,注意生成產(chǎn)物性質(zhì)的分析,指示劑變色的原理應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | X可能是第二周期非金屬元素 | B. | X可能是第三周期金屬元素 | ||
C. | Y可能與X同主族 | D. | Y可能是金屬元素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
KCl | K2SO4 | ZnSO4 | ZnCl2 | |
1 | 0.3mol | 0.2mol | 0.1mol | |
2 | 0.1mol | 0.3mol | 0.1mol |
A. | 只有K+的物質(zhì)的量相等 | B. | 只有Cl-的物質(zhì)的量相等 | ||
C. | 完全相同 | D. | 各離子的物質(zhì)的量完全不同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用過濾的方法分離氯化鈉溶液和牛奶的混合物 | |
B. | 用蒸餾的方法將自來水制成蒸餾水 | |
C. | 用四氯化碳萃取碘水中的碘 | |
D. | 用加熱的方法分離氯化鈉和氯化銨固體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫的化學(xué)性質(zhì)活潑,在自然界中只以化合態(tài)存在 | |
B. | 硫是一種淡黃色能溶于水的固體 | |
C. | 硫與金屬或非金屬反應(yīng)均作氧化劑 | |
D. | 1.6g硫與6.4g銅反應(yīng)能得到8.0g純凈硫化物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的原子都含有質(zhì)子、中子和電子三種基本構(gòu)成微粒,且個數(shù)都是相等的 | |
B. | 質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,中子數(shù)決定核素的種類 | |
C. | 原子核對電子的吸引作用的實(shí)質(zhì)是原子核中的質(zhì)子對核外電子的吸引 | |
D. | 原子中的質(zhì)子、中子和電子三種基本微粒不可能進(jìn)一步分成更小的微粒 |
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