15.氮氧化物(如NO2、NO等)進(jìn)入大氣后,不僅會(huì)形成硝酸型酸雨,還可能形成光化學(xué)煙霧.因此必須對(duì)含有氮氧化物的廢氣進(jìn)行處理.
(1)用氫氧化鈉溶液可吸收廢氣中的氮氧化物.反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
①NO2+NO+2NaOH═2NaNO2+H2O            
②2NO2+2NaOH═NaNO2+NaNO3+H2O
在反應(yīng)①中,產(chǎn)物NaNO2中N元素的化合價(jià)為+3,氧化劑與還原劑的質(zhì)量之比為23:15;在反應(yīng)②中,氧化劑是二氧化氮,還原劑是二氧化氮.
(2)汽車(chē)尾氣中含有一氧化氮和一氧化碳,消除這兩種物質(zhì)對(duì)大氣污染的方法是安裝催化轉(zhuǎn)化器,使他們發(fā)生反應(yīng)生成無(wú)毒氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(3)氨氣(NH3)也可用來(lái)處理氮氧化物.例如,氨氣與二氧化氮反應(yīng):8NH3+6NO2═7N2+12H2O.若某工廠排出廢氣中NO2含量為0.5%(體積分?jǐn)?shù)),則處理1.0×1033(標(biāo)準(zhǔn)狀況)這種廢氣,需要5.06千克氨氣 (計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù)).

分析 (1)所含元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物為氧化劑,所含元素化合價(jià)升降的反應(yīng)物為還原劑,據(jù)此結(jié)合元素化合價(jià)判斷;
(2)一氧化氮和一氧化碳經(jīng)過(guò)排氣管中的催化轉(zhuǎn)化器轉(zhuǎn)化為對(duì)大氣無(wú)污染的物質(zhì),應(yīng)生成氮?dú)、二氧化碳?br />(3)尾氣中二氧化氮含量為1×106×0.5%=0.5×104L,結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算.

解答 解:(1)產(chǎn)物NaNO2中N元素的化合價(jià)為+3,在反應(yīng)①中,氧化劑是NO2,還原劑是NO,所以氧化劑與還原劑的質(zhì)量之比為46:30=23:15,在反應(yīng)②中,只有N元素化合價(jià)發(fā)生變化,N元素化合價(jià)分別由+4價(jià)升高到+5價(jià)、降低到+3價(jià),NO2既是氧化劑又是還原劑,故答案為:+3,23:15,二氧化氮,二氧化氮;
(2)一氧化氮和一氧化碳經(jīng)過(guò)排氣管中的催化轉(zhuǎn)化器轉(zhuǎn)化為對(duì)大氣無(wú)污染的物質(zhì),應(yīng)生成氮?dú)、二氧化碳,反?yīng)方程式為:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
故答案為:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2;  
(3)尾氣中二氧化氮含量為1×106L×0.5%=0.5×104L,設(shè)需要氨氣xmol
        6NO2 +8NH3 ═7N2 +12H2O
     6×22.4L      8mol
     0.5×104 L      x
解得:x=297.62mol.則氨氣的質(zhì)量為297.62×17×10-3kg=5.06 kg,
故答案為:5.06.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查,為高頻考點(diǎn),注意從元素化合價(jià)的角度認(rèn)識(shí)相關(guān)概念,結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.工業(yè)生產(chǎn)的純堿中常含有少量的NaCl雜質(zhì).某校研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組為了測(cè)定混合物中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),擬使用如圖實(shí)驗(yàn)裝置,先測(cè)定一定量的樣品和酸反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量,再計(jì)算混合物中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(1)甲裝置反應(yīng)的離子方程式是CO2+2OH-=CO32-+H2O.
(2)乙裝置反應(yīng)完成后,再通數(shù)分鐘空氣的作用是將生成的CO2完全排出到丁中.
(3)若取n g樣品裝入廣口瓶,且反應(yīng)前填滿堿石灰的干燥管丁總質(zhì)量為m g,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱得干燥管丁的總質(zhì)量為w g,則Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為$\frac{53(w-m)}{22n}$×100%.
(4)若去掉丙裝置,測(cè)得的CO2質(zhì)量會(huì)偏大(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”).
(5)有同學(xué)認(rèn)為在丁后面還要再連一個(gè)跟丁一樣的裝置,目的是防止空氣中的H2O和CO2進(jìn)入裝置。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.有A、B、C三種粉末,其焰色反應(yīng)均為紫色,它們具有下列性質(zhì):
①均易溶于水,且A與B反應(yīng)生成C;
②加熱B的粉末時(shí),生成無(wú)色無(wú)刺激性氣味的氣體D,D能使澄清的石灰水變渾濁,渾濁物為E;
③加熱A、C時(shí)均不反應(yīng);
④向少量C溶液中通入D可以得到B;
⑤A溶液和D反應(yīng),A過(guò)量時(shí)生成C,A不足時(shí)生成B.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列字母代表物質(zhì)的化學(xué)式:
A:KOH;B:KHCO3
(2)用離子方程式表示下列反應(yīng):
A+B:HCO3-+OH-=CO32-+H2O;
D→E:CO2+2OH-=CO32-+H2O;
A+D→B:CO2+OH-=HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.常溫常壓下,16gCH4含有10NA個(gè)電子
B.0.1mol•L-1的鹽酸溶液中含有0.1NA個(gè)H+
C.1molNa與乙醇完全反應(yīng),失去2NA個(gè)電子
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L苯含有NA個(gè)苯分子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.“探險(xiǎn)隊(duì)員”--鹽酸,不小心走進(jìn)了化學(xué)迷宮,迷宮有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)),鹽酸必須避開(kāi)它們,否則就無(wú)法通過(guò).

(1)請(qǐng)你幫助它走出迷宮(請(qǐng)用圖中物質(zhì)前的序號(hào)連接起來(lái)表示所走的路線)③→⑥→⑩→⑦→⑪→⑫.
(2)在不能“吃掉”鹽酸的物質(zhì)中,屬于非電解質(zhì)的是③⑩(填寫(xiě)物質(zhì)序號(hào)),在能“吃掉”鹽酸的物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是②④⑤⑧⑨ (填寫(xiě)物質(zhì)序號(hào)).
(3)如果將鹽酸換成碳酸鎂,它能沿著鹽酸走出的路線“走出”這個(gè)迷宮嗎?填“能”或“不能”不能,寫(xiě)出離子方程式說(shuō)明其原因:MgCO3+2H+═Mg2++CO2↑+H2O.
(4)寫(xiě)出氧化鋁與④反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+Al(OH)3=Na[Al(OH)4],氧化鋁屬于兩性氧化物(填“酸性”“堿性”或“兩性”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.CCUS是一種二氧化碳的捕獲、利用與封存的技術(shù),這種技術(shù)可將CO2資源化,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益.
(1)已知:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H1=-820kJ/mol
CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H2=-41.2kJ/mol
2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H3=-566kJ/mol則反應(yīng)的
CO2(g)+CH4(g)═2CO(g)+2H2(g)△H=+229.6kJ/mol
(2)工業(yè)上,可利用太陽(yáng)能以CO2為原料制取C,其原理如圖1所示:整個(gè)過(guò)程中FeO(填“Fe3O4”或“FeO”)是反應(yīng)的催化劑.重整系統(tǒng)中發(fā)生的反應(yīng)為:6FeO+CO2$\frac{\underline{\;700K\;}}{\;}$2Fe3O4+C每生成1mol Fe3O4,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol.

(3)CO2還可用于合成甲醇,反應(yīng)方程式為:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H<0
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)•c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})•{c}^{3}({H}_{2})}$.
②在恒容的密閉容器中,加入H2和CO2的混合氣體,不同溫度條件,反應(yīng)相同時(shí)間后,測(cè)得甲醇的體積分?jǐn)?shù)(CH3OH)如圖2所示.圖中A、B、C、D、E五個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的狀態(tài)中,處于平衡狀態(tài)的是C、D、E(填字母),B點(diǎn)和E點(diǎn)的反應(yīng)速率大小關(guān)系為v(B)<v(E)(填“>”、“<”、“=”).
③一定溫度下,在甲、乙兩個(gè)容積相同的恒容密閉容器中,加入H2和CO2的混合氣體.
容器
反應(yīng)物投入量1molCO2、3molH2a molCO2、b molH2、c molCH3OH(g)、c molH2O(g)
甲容器平衡后氣體的壓強(qiáng)為開(kāi)始時(shí)的80%,要使乙容器達(dá)平衡時(shí)與甲容器達(dá)到相同的平衡狀態(tài),且起始時(shí)反應(yīng)逆向進(jìn)行,則c的取值范圍為0.4<n(c)≤1mol.

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7.氯堿工業(yè)是最基本的化學(xué)工業(yè)之一,離子膜電解法為目前普遍使用的生產(chǎn)方法,其生產(chǎn)流程如圖1所示:

(1)該流程中可以循環(huán)的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉.
(2)電解法制堿的主要原料是飽和食鹽水,由于粗鹽水中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等無(wú)機(jī)雜質(zhì),所以在進(jìn)入電解槽前需要進(jìn)行兩次精制,寫(xiě)出一次精制中發(fā)生的離子方程式Ca2++CO32-=CaCO3↓、Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,若食鹽水不經(jīng)過(guò)二次精制,仍會(huì)有少量的Ca2+、Mg2+直接進(jìn)入離子膜電解槽,這樣產(chǎn)生什么后果是用試劑處理后的鹽水中還含有少量Mg2+、Ca2+,堿性條件下會(huì)生成沉淀,損害離子交換膜.
(3)圖2是工業(yè)上電解飽和食鹽水的離子交換膜電解槽示意圖(陽(yáng)極用金屬鈦網(wǎng)制成,陰極由碳鋼網(wǎng)制成),則B處產(chǎn)生的氣體是H2,E電極的名稱是陽(yáng)極,電解總反應(yīng)的離子方程式為2Cl-+2H2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-
(4)從陽(yáng)極槽出來(lái)的淡鹽水中,往往含有少量的溶解氯,需要加入8%~9%的亞硫酸鈉溶液將其徹底除去,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO3+Cl2+H2O=Na2SO4+2HCl.
(5)已知在電解槽中,每小時(shí)通過(guò)1安培的直流電理論上可以產(chǎn)生1.492g的燒堿,某工廠用300個(gè)電解槽串聯(lián)生產(chǎn)8小時(shí),制得32%的燒堿溶液(密度為1.342噸/m3)113m3,電解槽的電流強(qiáng)度1.45×104A,該電解槽的電解效率為93.45%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.不能證明某溶液中含有Fe2+的是(  )
A.該溶液呈淺綠色
B.該溶液中加入NaOH溶液,生成白色沉淀并迅速變成灰綠色,最后變?yōu)榧t褐色
C.向該溶液中加入氯水,再滴入幾滴KSCN溶液,呈紅色
D.向該溶液中滴入幾滴KSCN溶液,不變色,再加入氯水,呈紅色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如圖所示,其中T的單質(zhì)既可與鹽酸反應(yīng),又可與NaOH溶液反應(yīng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)T的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(2)元素的非金屬性為(原子的得電子能力):Q弱于 R (填“強(qiáng)于”或“弱于”)
(3)T的硫酸鹽溶液與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為Al3++4OH-=AlO2-+2H2O.
(4)請(qǐng)寫(xiě)出R與氫形成的氫化物的電子式
(5)Q、R、T、W的原子半徑由大到小的順序?yàn)門(mén)>W(wǎng)>Q>R.

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