下列選項操作錯誤或不能達到實驗目的是( 。
A、可用25mL酸式滴定管量取20.00mL KMnO4溶液
B、從碘水中提取單質碘,不能用無水乙醇代替CCl4
C、石蕊試紙和PH試紙使用前用蒸餾水潤濕
D、CO2中混有少量SO2,除雜試劑和方法為:KMnO4(H+)、濃硫酸,洗氣
考點:試紙的使用,藥品的取用,物質的分離、提純和除雜
專題:化學實驗基本操作
分析:A.高錳酸鉀具有強的氧化性;
B.萃取劑不能與溶劑相互溶解;
C.PH試紙使用前用蒸餾水潤濕,會稀釋待測溶液;
D.依據(jù)二氧化硫具有還原性,能被酸性的高錳酸鉀氧化.
解答:解:A.酸式滴定管可以量取酸性和強氧化性的物質,故A正確;
B.乙醇與水互溶,不能從碘水中萃取碘,故B正確;
C.PH試紙使用前用蒸餾水潤濕,會稀釋待測溶液,所測得pH值不準確,故C錯誤;
D.二氧化硫具有還原性,能被酸性的高錳酸鉀氧化而除去,通過濃硫酸可以得到純凈的二氧化碳,故D正確;
故選:C.
點評:本題考查了化學實驗的常識和基本操作,題目難度不大,熟悉物質的性質,試紙、儀器使用注意事項是解題的關鍵,注意相關知識的積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關實驗原理或實驗操作正確的是( 。
A、用水濕潤pH試紙測量某溶液的pH
B、用量筒量取20mol?L-1H2SO4溶液于燒杯中,加水80mL,配制成0.1000 mol?L-1H2SO4溶液
C、利用丁達爾效應鑒別FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體
D、實驗室用NaOH溶液除去Cl2中的少量HCl

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關實驗的敘述中,合理的是(  )
①用pH試紙測得氯水的pH為2
②不宜用瓷坩堝灼燒氫氧化鈉固體
③使用容量瓶的第一步操作是先將容量瓶用蒸餾水洗滌干凈
④用酸式滴定管量取12.00mL高錳酸鉀溶液
⑤向沸騰的NaOH稀溶液中滴加氯化鐵飽和溶液,可以制得氫氧化鐵膠體
⑥實驗室配制氯化亞錫溶液時,可以先將氯化亞錫溶解在鹽酸中,再配制到所需的濃度.
A、①②④B、②③⑥
C、②④⑥D、②③④⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、可以用PH試紙測氯水的PH值
B、可以用四氯化碳區(qū)別二氧化氮和溴蒸氣
C、硫在足量的氧氣中燃燒會生成三氧化硫
D、可以用無水CaCl2來干燥氨氣

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科目:高中化學 來源: 題型:

同溫、同壓下,VLN2與3VLO2混合后所得氣體的平均摩爾質量是( 。
A、31g
B、32g/mol
C、28~32g/mol
D、31g/mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

能證明分子在化學變化中可以再分的事實是( 。
A、水結成冰B、水分蒸發(fā)
C、雙氧水被分解D、酒精揮發(fā)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質能用化合反應直接制得的是( 。
①FeC12  ②Fe(OH)3  ③NaHSO3  ④Fe(OH)2
A、①②③④B、①②③
C、②③D、②

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年遼寧省高二上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

以NA代表阿伏加德羅常數(shù),則關于反應:

C2H2(g)+ 5/2 O2(g) =2CO2(g)+H2O(1);△H=-1300kJ/mol下列說法中,正確的是( )

A.有10NA個電子轉移時,該反應吸收1300kJ的能量

B.有NA個水分子生成且為液態(tài)時,吸收1300kJ的能量

C.有NA個碳氧共用電子對形成時,放出1300kJ的能量

D.有8NA個碳氧共用電子對形成時,放出1300kJ的能量

 

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年遼寧省五校協(xié)作體高二上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗不能達到實驗目的的是

①實驗窒用無水乙醇和濃硫酸共熱到140℃即可制取乙烯

②驗證R—X是碘代烷,把R—X與NaOH水溶液混合加熱,再往其中加入硝酸銀溶液即可

③做醛的還原性實驗,向乙醛溶液中加入新制的Cu(OH)2懸濁液即可得到紅色沉淀

④檢驗淀粉已水解,將淀粉與水和稀硫酸加熱一段時間后,加入銀氨溶液即可

⑤實驗室制備乙酸乙酯,把乙醇和乙酸及稀硫酸溶液共熱即可

A.①②③④⑤ B.①③④ C.①②③⑤ D.②③⑤

 

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