某同學(xué)設(shè)計(jì)如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案以探究某反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng):

方案一:如圖1,在小燒杯里放一些除去氧化鋁保護(hù)膜的鋁片,然后向燒杯里加入10 mL 2 mol·L-1稀硫酸,再插入一支溫度計(jì),溫度計(jì)的溫度由20 ℃逐漸升至75 ℃,隨后,溫度逐漸下降至30 ℃,最終停留在20 ℃。

方案二:如圖2,在燒杯底部用熔融的蠟燭粘一塊小木片,在燒杯里加入10 mL 2 mol·L-1硫酸溶液,再向其中加

入氫氧化鈉溶液,片刻后提起燒杯,發(fā)現(xiàn)小木片脫落下來。

方案三:如圖3,甲試管中發(fā)生某化學(xué)反應(yīng),實(shí)驗(yàn)前U形管紅墨水液面相平,在化學(xué)反應(yīng)過程中,通過U形管兩側(cè)紅

墨水液面高低判斷某反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)。

序號(hào)

甲試管里發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)

U形管里紅墨水液面

氧化鈣與水

左低右高

氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體(充分?jǐn)嚢?

?

鋁片與燒堿溶液

左低右高

銅與濃硝酸

左低右高

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問題:

(1)鋁片與稀硫酸的反應(yīng)是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),寫 出該反應(yīng)的離子方程式:___________。

(2)方案一中,溫度升至最大值后又下降的原因是___________。

(3)方案二中,小木片脫落的原因是________,由此得出的結(jié)論是__________________。

(4)方案三中,如果甲試管里發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng),則U形管里紅墨水液面:左邊________(填“高于”“低于”或“等于”)右邊。

(5)由方案三的現(xiàn)象得出結(jié)論:①③④組物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)都是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),如果放置較長時(shí)間,可觀察到U形管里的現(xiàn)象是______________。

(6)方案三實(shí)驗(yàn)②的U形管中的現(xiàn)象為________,說明反應(yīng)物的總能量________(填“大于”“小于”或“等于”)生成物的總能量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧鞍山一中高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有前四周期T、X、Y、Z、W、M六種元素,已知W、Z、X、T、Y五種非金屬元素原子半徑依次減小,其中W原子的s電子總數(shù)等于p電子總數(shù)的2倍.M原子的M能層上有4個(gè)未成對(duì)電子。請(qǐng)完成下列問題:

(1)寫出W、Z、X、T四種元素第一電離能由大到小的順序(用元素符號(hào)表示)________。

(2)M原子的基態(tài)電子排布式為________。

(3)根據(jù)VESPR理論,推斷出由W與X兩元素組成的最簡(jiǎn)單二價(jià)陰離子的空間構(gòu)型為________,W原子的雜化類型為________。

(4)Y與T、X、Z、W所形成的最簡(jiǎn)單化合物的沸點(diǎn)由高到低順序?yàn)?用化學(xué)式表示):________。

(5)WX2晶體的晶胞中最近的兩微粒之間的距離(設(shè)晶胞棱長為a)是________。

(6)某藍(lán)色晶體,其特征是M2+、M3+離子分別占據(jù)立方體互不相鄰的頂點(diǎn),而立方體的每條棱上均有一個(gè)WZ-。第三周期與冷水可以反應(yīng)的金屬元素R的離子位于立方體的恰當(dāng)位置上。

①根據(jù)特征可知該晶體的化學(xué)式(用最簡(jiǎn)整數(shù)表示)為:________。

②該立方體________(填“是”或“否”)屬于該物質(zhì)的晶胞,R的離子在晶體中的位置是________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)原子最外層電子排布為(n+1)sn(n+1)pn+1的元素及其化合物,下列敘述中不正確的是( )

A.氫化物受熱易分解 B.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物是一種強(qiáng)酸

C.其單質(zhì)既有氧化性又有還原性 D.是植物生長所需要的一種營養(yǎng)元素

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅會(huì)寧一中高一下期中文科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將銅棒和鋅棒用導(dǎo)線連接后插入稀硫酸溶液中,下列敘述中正確的是( )

A.該裝置能形成原電池,其中鋅是負(fù)極 B.該裝置能形成原電池,其中銅是負(fù)極

C.該裝置不能形成原電池 D.以上說法均不正確

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅會(huì)寧一中高一下期中文科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)中有極性共價(jià)鍵的是( )

A.I2 B.MgCl2 C. KCl D. H2O

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅會(huì)寧一中高一下期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

少量鐵粉與100 mL 0.01 mol·L-1的稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)速率太慢。為了加快此反應(yīng)速率而不改變H2的產(chǎn)量,可以使用如下方法的 ( )

①加H2O ②滴入幾滴CuSO4 ③滴入幾滴濃鹽酸 ④加CH3COONa固體 ⑤加NaCl固體⑥升高溫度(不考慮鹽酸揮發(fā)) ⑦改用10 mL 0.1 mol·L-1鹽酸

A.①⑥⑦ B.③⑤⑦ C.③⑥⑦ D.⑤⑥⑦

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅會(huì)寧一中高一下期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

反應(yīng)4A(s)+3B(g)===2C(g)+D(g),經(jīng)2 min,B的濃度減少 0.6 mol·L-1。對(duì)此反應(yīng)速率的表示,正確的是( )

A.用A表示的反應(yīng)速率是0.4 mol·(L·min)-1

B.分別用B、C、D表示反應(yīng)的速率,其比是3:2:1

C.在2 min末的反應(yīng)速率,用B表示是0.3 mol·(L·min)-1

D.在這2 min內(nèi)用B和C表示的反應(yīng)速率的值都是逐漸減小的

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅會(huì)寧一中高二下期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某共價(jià)化合物含C、H、N三種元素,分子內(nèi)有4個(gè)N原子,且4個(gè)N原子排列成空間的四面體(如白磷分子結(jié)構(gòu)),每2個(gè)N原子之間都有一個(gè)C原子,分子內(nèi)無碳碳單鍵和碳碳雙鍵,則該化合物分子式為( )

A.C4H8N4 B.C6H12N4 C.C6H10N4 D.C4H10N4

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

烴類分子中的碳原子與其他原子的結(jié)合方式是( )

A、形成四對(duì)共用電子對(duì) B、通過非極性鍵

C、通過兩個(gè)共價(jià)鍵 D、通過離子鍵和共價(jià)鍵

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