下列物質(zhì)既能跟NaOH溶液反應(yīng),又能與鹽酸反應(yīng)的是


  1. A.
    Na2CO3
  2. B.
    NaCl
  3. C.
    Al2O3
  4. D.
    SiO2
C
分析:A、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)、與氫氧化鈉溶液不反應(yīng);
B、氯化鈉與氫氧化鈉溶液、鹽酸都不發(fā)生反應(yīng);
C、氧化鋁為兩性氧化物,與氫氧化鈉溶液、鹽酸都發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水;
D、二氧化硅為酸性氧化物,只與鹽酸反應(yīng).
解答:A、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B、氯化鈉與氫氧化鈉溶液、鹽酸都不反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C、氧化鋁與氫氧化鈉溶液生成偏鋁酸鈉和水,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,屬于兩性氧化物,故C正確;
D、二氧化硅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硅酸鈉和水,與鹽酸不反應(yīng),屬于酸性氧化物,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查與酸和堿都能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì),常見(jiàn)的物質(zhì)有鋁、氧化鋁、氫氧化鋁、多元弱酸的酸式鹽(如碳酸氫鈉、硫氫化鈉等)、蛋白質(zhì)、氨基酸.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

僅用下表提供的玻璃容器(非玻璃容器任選)就能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?br/>
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>玻璃容器
A分離乙醇和乙酸乙酯的混合物分液漏斗、燒杯
B用pH=1的鹽酸配制100mLpH=2的鹽酸100mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管
C用溴水、淀粉-KI溶液比較Br2與I2的氧化性強(qiáng)弱試管、膠頭滴管
D用NH4Cl固體和Ca(OH)2固體制備并收集NH3酒精燈、燒杯、導(dǎo)管、集氣瓶


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和該性質(zhì)的應(yīng)用均正確的是


  1. A.
    二氧化氯具有還原性,可用于自來(lái)水的殺菌消毒
  2. B.
    二氧化硅不與任何酸反應(yīng),可用石英制造耐酸容器
  3. C.
    常溫下濃硫酸能使鋁發(fā)生鈍化,可在常溫下用鋁制容器貯運(yùn)濃硫酸
  4. D.
    工業(yè)上用Cl2與澄清石灰水反應(yīng)制漂白粉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

下列物質(zhì):①Cu  ②CO2③H2SO3④H2O  ⑤HCl  ⑥H2SO4⑦Ba(OH)2⑧NaCl ⑨蔗糖  ⑩NaOH溶液.
屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是________屬于弱電解質(zhì)的是________屬于非電解質(zhì)的是________能導(dǎo)電的是________(填序號(hào),必須填全,否則不得分.)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

無(wú)水硫酸銅在加熱條件下能發(fā)生分解反應(yīng),生成氧化銅、二氧化硫、三氧化硫和氧氣.某學(xué)生試圖用下圖所示裝置來(lái)確定該化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的計(jì)量關(guān)系

試回答:
(1)加熱過(guò)程中,試管A中發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_____.
(2)裝置E和F的作用是______;
(3)該學(xué)生使用裝置B的本意是除去混合氣體中的三氧化硫以提純氧氣,他的做法正確嗎?為什么?______
(4)該學(xué)生利用上述裝置將一定質(zhì)量的無(wú)水硫酸銅置于A中加熱使其分解,最后測(cè)得氧氣的體積偏小,其原因可能是______(填序號(hào))
A.無(wú)水硫酸銅未完全分解
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)裝置A中殘留有氣體
C.數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式溶液吸收時(shí)產(chǎn)生了數(shù)學(xué)公式氣體
D.最后讀量筒中的讀數(shù)時(shí),E中的液面低于F中的液面
(5)另一學(xué)生將4.8g無(wú)水硫酸銅充分加熱使其完全分解后,用正確的實(shí)驗(yàn)方法除去了生成物中的二氧化硫和三氧化硫,最后測(cè)出氧氣的體積為224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況).據(jù)此可計(jì)算出二氧化硫?yàn)開(kāi)_____mol,三氧化硫?yàn)開(kāi)_____mol.
(6)由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知無(wú)水硫酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為:______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

溶液、膠體和濁液三種分散系的根本區(qū)別是


  1. A.
    是否是大量分子或離子的集合體
  2. B.
    是否均一、穩(wěn)定、透明
  3. C.
    能否發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
  4. D.
    分散質(zhì)微粒直徑的大小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

材料是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ),而化學(xué)是材料科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ).材料種類(lèi)很多,通?煞譃榻饘俨牧稀o(wú)機(jī)非金屬材料(包括硅酸鹽材料)、高分子合成材料及復(fù)合材料.
(1)生活中的玻璃、陶瓷、水泥屬于上述材料中的______,其生產(chǎn)原料不需要使用石灰石的是______.塑料制品給人類(lèi)生活帶來(lái)很多方便,但塑料制品造成的______ 已成為社會(huì)的一大公害.
(2)金屬腐蝕會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,鋼鐵在潮濕的空氣中更容易被腐蝕,主要原因是鋼鐵里的鐵和碳構(gòu)成許多微小的______,發(fā)生電化學(xué)腐蝕.
(3)下表是某食品包裝袋上的說(shuō)明,從表中的配料中分別選出一種物質(zhì)填在相應(yīng)的橫線上
品  名×××
配  料鮮雞蛋、精面粉、白砂糖、精煉植物油、奶油、奶粉、食鹽、檸檬汁等
保 質(zhì) 期240天
生產(chǎn)日期標(biāo)于包裝袋封口上
①富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是______;②富含糖類(lèi)的物質(zhì)是______;
③富含油脂的物質(zhì)是______;④富含維生素的物質(zhì)是______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室欲配制100mL 0.5mol/L的Na2SO4溶液,試回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中用不到的儀器是:______;
A.燒杯  B.圓底燒瓶  C.100mL容量瓶  D.膠頭滴管   E.玻璃棒
(2)配制時(shí)應(yīng)稱(chēng)取Na2SO4______g;
(3)在配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的實(shí)驗(yàn)中,下列操作會(huì)使所配溶液的濃度偏大的是______.
A.在燒杯中溶解溶質(zhì),攪拌時(shí)不慎濺出少量溶液
B.未將洗滌燒杯內(nèi)壁的溶液轉(zhuǎn)移入容量瓶
C.將配得的溶液從容量瓶轉(zhuǎn)移到干燥、潔凈的試劑瓶中時(shí),有少量濺出
D.將燒杯中溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶之前,容量瓶中有少量蒸餾水
E.定容時(shí)俯視液面.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)某溫度下,50mL NaOH飽和溶液的質(zhì)量為60g,把它蒸干后得到固體NaOH 20g.求該溫度下溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和物質(zhì)的量濃度.
(2)在200mL稀硫酸和稀鹽酸的混合溶液中,加入4.275g Ba(OH)2粉末,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得沉淀2.33g;又測(cè)知反應(yīng)后的溶液中OH-的物質(zhì)的量濃度為0.1mol?L-1.試求混合酸溶液中Cl-和SO42-的物質(zhì)的量濃度.(假設(shè)反應(yīng)前后溶液的總體積不變)

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