【題目】用下列裝置能達到實驗目的的是

A. 清洗銅與濃硫酸反應后有殘液的試管

B. 配置一定物質的量濃度的溶液實驗中，為定容時的操作

C. 裝置制取金屬錳

D. 裝置為制備并用排氣法收集NO氣體的裝置

【答案】D

【解析】

A. 自來水中有雜質離子，清洗銅與濃硫酸反應后有殘液的試管不能用自來水，應該用蒸餾水，且應該把反應液倒入水中，A項錯誤；

B. 定容時，當液面距定容刻度線1到2厘米處，改用滴管滴加，使凹液面最低端與刻度線相切，B項錯誤；

C. 利用鋁熱反應制取金屬錳時采用的是高溫條件，需要氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣，促進鎂條燃燒，利用鎂條燃燒產(chǎn)生大量熱制取金屬錳，該實驗裝置中沒有氯酸鉀作引發(fā)劑，C項錯誤；

D. 銅和稀硝酸反應可以制備NO，NO的密度比CO2的密度小，采用短口進氣、長口出氣的集氣方式，D項正確；

答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（1）某實驗小組嘗試用燃燒法確定有機物M的分子式，所用裝置如下：

①產(chǎn)生的氧氣按從左到右方向流動，所選裝置各導管的連接順序是(以上裝置不能重復使用)：g→fe→hi→ __________ → ___________ →jk。

②F裝置作用是________________。

③若準確稱取有機物M(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種)3.24g，經(jīng)充分燃燒后，A管質量增加9.24g，B管質量增加2.16 g，則該有機物的實驗式為________。

④已知在相同條件下該M蒸氣相對氫氣的密度為54，且能與Na反應但不與NaOH溶液反應，寫出該物質在灼熱的銅絲條件下與氧氣的反應方程式 _________________________________。

（2）在常溫下測得的某烴C8H10(不能與溴水反應)的核磁共振譜上，觀察到兩種類型的H原子給出的信號，其強度之比為2∶3，試確定該烴的結構簡式為________；該烴在光照下生成的一氯代物在核磁共振譜中產(chǎn)生的吸收峰強度比為________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某溫度下，向10 mL 0.1 mol·L-lNaCl溶液和10 mL 0.1 mol·L-lK2CrO4溶液中分別滴加0.1 mol·L-lAgNO3溶液。滴加過程中pM[－lgc(Cl-)或－lgc(CrO42－)]與所加AgNO3溶液體積之間的關系如下圖所示。已知Ag2CrO4為紅棕色沉淀。下列說法錯誤的是

A. 該溫度下，Ksp(Ag2CrO4)＝4×10－12

B. al、b、c三點所示溶液中c(Ag+)：al＞b＞c

C. 若將上述NaCl溶液濃度改為0.2mol·L－1，則a1點會平移至a2點

D. 用AgNO3標準溶液滴定NaCl溶液時，可用K2CrO4溶液作指示劑

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】M是一種合成香料的中間體。其合成路線如下：

已知：①有機化合物A～M均為芳香族化合物，B能發(fā)生銀鏡反應，E的核磁共振氫譜有3組峰，D與G通過酯化反應合成M。

②

③2RCH2CHO

回答下列問題：

（1）A所含官能團的名稱為________，F→G反應①的反應類型為________，M的結構簡式為________。

（2）E的名稱是________；E→F與F→G的順序不能顛倒，原因是________。

（3）G的同分異構體中，遇FeCl3溶液顯紫色且能發(fā)生銀鏡反應的有________種，其中苯環(huán)上的一氯代物只有2種且能發(fā)生水解反應的是________（填結構簡式）。

（4）參照上述合成路線，以CH3CH2OH為原料（無機試劑任用），設計制備CH3CH2CH2CH2OH的合成路線________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】我國自主研發(fā)的對二甲苯綠色合成項目取得新進展，其合成過程如圖所示。

下列說法不正確的是

A. 異戊二烯所有碳原子可能共平面

B. 可用溴水鑒別M和對二甲苯

C. 對二甲苯的一氯代物有2種

D. M的某種同分異構體含有苯環(huán)且能與鈉反應放出氫氣

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下，HNO2的電離平衡常數(shù)為K＝4.6×10－4(已知＝2.14)，向20 mL 0.01 mol·L－1HNO2溶液中逐滴加入相同濃度的NaOH溶液，測得混合液的pH隨NaOH溶液體積的變化如圖所示，下列判斷正確的是

A. X＝20

B. a點溶液中c(H＋)＝2.14×10－3 mol·L－1

C. a、b、c、d四點對應的溶液中水的電離程度逐漸減小

D. b點溶液中微粒濃度的大小關系為c(HNO2)＞c(Na＋)＞c()

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應中，氧化劑與還原劑物質的量之比為1∶2的是 (　 )

A. 3S+6NaOH═2Na2S+Na2SO3+3H2O

B. 2CH3COOH+Ca (ClO )2═2HClO+Ca (CH3COO )2

C. I2+2NaClO3═2NaIO3+Cl2

D. 4HCl (濃 )+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】氨氣和氯氣是重要的工業(yè)原料，某興趣小組設計了相關實驗探究它們的某些性質。

實驗一：認識噴泉實驗的原理，并測定電離平衡常數(shù)K(NH3·H2O)。

(1)使圖中裝置Ⅱ產(chǎn)生噴泉的實驗操作是_____________________________________。

(2)噴泉實驗結束后，發(fā)現(xiàn)三頸燒瓶中未充滿水(假如裝置的氣密性良好)，原因是______。用___________(填儀器名稱)量取25.00 mL噴泉實驗后的氨水至錐形瓶中，用0.0500 mol·L－1的鹽酸測定氨水的濃度，滴定曲線如圖所示。下列關于該滴定實驗的說法中正確的是__________(填字母)。

A．應選擇甲基橙作為指示劑

B．當pH＝7.0時，氨水與鹽酸恰好中和

C．酸式滴定管未用鹽酸潤洗會導致測定結果偏低

D．當pH＝11.0時，K(NH3·H2O)約為2.2×10－5

實驗二：擬用如下裝置設計實驗來探究純凈、干燥的氯氣與氨氣的反應。

(3)A中所發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________。

(4)上圖中的裝置連接順序為①_________②_________③_________(用大寫字母表示)。若按照正確順序連接實驗裝置后，則整套實驗裝置存在的主要缺點是________。

(5)寫出F裝置中的反應的一種工業(yè)用途：___________________________________。

(6)反應完成后，F裝置中底部有固體物質生成。請利用該固體物質設計一個實驗方案證明NH3·H2O為弱堿(其余實驗用品自選)：___________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗過程，請回答：

（1）在常溫下，將氯氣通入氫氧化鈉溶液中，所發(fā)生反應的離子方程式為：__；所得溶液具有漂白性，其有效成分的名稱為__。

（2）將上述呈堿性的溶液與FeCl3溶液混合，可制得一種新型綠色消毒劑——高鐵酸鈉（Na2FeO4），反應如下：3ClO-+2Fe3++10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O則該反應中的氧化產(chǎn)物是__(填離子符號)，當反應中轉移電子的數(shù)目是0.3NA時，所消耗的氧化劑的物質的量為__。

（3）證實最終所得溶液中含有Na+的操作是：進行焰色實驗時，火焰呈現(xiàn)__色。

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