工業(yè)制硫酸生產(chǎn)流程如圖甲:

( 1)在沸騰爐中,需要將黃鐵礦粉碎的目的是
 

(2)在催化反應(yīng)室,下列措施中有利于提高SO2平衡轉(zhuǎn)化率的有
 
.(填寫編號(hào))
a.減少壓強(qiáng)         b.升高溫度       c.不斷補(bǔ)充空氣       d.及時(shí)分離出SO3
(3)在生產(chǎn)中,為提高催化劑效率采取的措施有
 
 
(答出2點(diǎn)).
(4)在450℃、常壓和釩催化條件下,在容積為VL的恒容容器中加入2n molSO2和n mol O2;判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
 
.(填寫編號(hào))
a.SO2和SO3濃度相等         b.SO2百分含量保持不變
c.容器中氣體的壓強(qiáng)不變       d.SO3的生成速率與SO2的消耗速率相等
反應(yīng)達(dá)若平衡后測(cè)得平衡常數(shù)為K,此時(shí)O2的轉(zhuǎn)化率為x,則K和x的關(guān)系滿足K=
 

(5)圖乙中1、2表示該SO2和O2的反應(yīng)在時(shí)刻t1達(dá)到平衡、在時(shí)刻t2因改變某個(gè)條件而發(fā)生變化的情況:
①圖1中時(shí)刻t2發(fā)生改變的條件是
 

②圖2中時(shí)刻t2發(fā)生改變的條件是
 

考點(diǎn):物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線,工業(yè)制取硫酸,化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)黃鐵礦粉碎會(huì)增大反應(yīng)物的接觸面積加快反應(yīng)速度;
(2)提高SO2平衡轉(zhuǎn)化率,促進(jìn)化學(xué)平衡向右移動(dòng),根據(jù)化學(xué)平衡移動(dòng)影響因素判斷;
(3)提高催化劑效率可以通過凈化氣體、控制溫度在400~500℃、增大催化劑與反應(yīng)氣體的接觸面積;
(4)根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)特征判斷;根據(jù)“三段式”來進(jìn)行計(jì)算得出結(jié)論;
(5)根據(jù)外界條件對(duì)化學(xué)平衡的影響判斷.
解答: 解:(1)反應(yīng)物接觸面積越大,反應(yīng)越劇烈,黃鐵礦粉碎會(huì)增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速度,故答案為:增大固體的接觸面積,提高反應(yīng)速率;
(2)提高SO2平衡轉(zhuǎn)化率,促進(jìn)化學(xué)平衡向右移動(dòng),
a.正反應(yīng)方向氣體體積減小,減小壓強(qiáng),化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),故a錯(cuò)誤;
b.正反應(yīng)方向放熱,升高溫度,化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),故b錯(cuò)誤;
c.增大氧氣濃度,化學(xué)平衡向右移動(dòng),故c正確;
d.減小生成物濃度,化學(xué)平衡向右移動(dòng),故d正確;
故選:cd;
(3)提高催化劑效率可以通過凈化氣體、控制溫度在400~500℃、增大催化劑與反應(yīng)氣體的接觸面積,
故答案為:凈化氣體、控制溫度在400~500℃;增大催化劑與反應(yīng)氣體的接觸面積等;
(4)a、SO2和SO3濃度相等,并不能說明各物質(zhì)濃度不變,不能判斷是否平衡,故a錯(cuò)誤;
b、SO2百分含量保持不變,即各物質(zhì)濃度不再發(fā)生變化,達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),故b正確;
c、反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量不同,容器中氣體的壓強(qiáng)不變,則達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),故c正確;
d、SO3的生成速率與SO2的消耗速率相等,均為正反應(yīng)方向,不能判斷正逆反應(yīng)速率是否相等,不能判斷是否平衡,故d錯(cuò)誤;
故選bc;
  根據(jù)題意:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),
初始物質(zhì)的量:2n         n         0
變化物質(zhì)的量:2nx        nx       2nx         
平衡物質(zhì)的量:2n-2nx     n-nx      2nx
則平衡常數(shù)為K1=
c2(SO3)
c2(SO2)?c(O2)
=
(
2nx
V
)2
(
2n-2nx
V
)2?(
n-nx
V
)
=
Vx2
n(1-x)3
,
故答案為:bc;
Vx2
n(1-x)3
;
(5)①圖1中,t2正逆反應(yīng)速率同時(shí)同等程度增大,由于反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量不同,增大壓強(qiáng)化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng),即正逆反應(yīng)速率變化程度不同,所以外界條件只能為加入催化劑,故答案為:加入催化劑;
②圖2中時(shí)刻t2SO3濃度增大,SO2濃度減小,即化學(xué)平衡向右移動(dòng),又由于在t2時(shí),二者濃度不變,即壓強(qiáng)不變,或者說,不是因?yàn)閴簭?qiáng)變化而導(dǎo)致平衡的移動(dòng),只能為溫度的影響,所以條件為降低溫度,故答案為:降低溫度.
點(diǎn)評(píng):本題是一道綜合性的考題,涉及化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡常數(shù)、化學(xué)平衡的移動(dòng)以及v-t圖的知識(shí),難度較大,綜合性強(qiáng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

煤化工中常常需研究不同溫度下的平衡常數(shù)、投料比及熱值等問題.
(1)在一定條件下:①C(g)+CO2(g)?2CO(g)△H1
②C(g)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H2
③CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g)△H3
則△H1、△H2、△H3之間的關(guān)系是
 

如果在一定溫度下,三個(gè)反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2 和K3;K1、K2、K3之間的關(guān)系是
 

(2)CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g)平衡常數(shù)隨溫度變化如表1:
                表1:
溫度∕℃ 400 500 800
平衡常數(shù) 9.94 9 1
①上述正反應(yīng)是
 
(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
②800℃發(fā)生上述反應(yīng),以表2中的物質(zhì)的量投入恒容反應(yīng)器,其中向正反應(yīng)方向移動(dòng)才能建立化學(xué)平衡的有
 
(填序號(hào))
                 表2:
A B C D E
n(CO2 3 1 0 1 1
n(H2 2 1 0 1 2
n(CO) 1 2 3 0.5 3
n(H2O) 5 2 3 2 1
③若反應(yīng)在500℃進(jìn)行,CO、H2O的起始濃度均為0.02mol∕L,在該條件下,CO的最大轉(zhuǎn)化率為
 

④若反應(yīng)在800℃進(jìn)行,設(shè)起始CO和H2O(g)共5mol,水蒸氣的體積分?jǐn)?shù)為x;平衡時(shí)CO轉(zhuǎn)化率為y,則y隨x變化的函數(shù)關(guān)系式為:y=
 

⑤在V L密閉容器中通入CO和H2O(g)各10mol,在T℃達(dá)到平衡,然后急速除去水蒸氣(除水蒸氣時(shí)各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變),將混合氣體燃燒,測(cè)得放出的熱量為2842kJ,則T℃平衡常數(shù)K=
 
.(CO的燃燒熱283kJ?mol-1,H2的燃燒熱286kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


若X為乙醇,W是O2,則Y是
 
,Z是
 
.X與Z的相對(duì)分子質(zhì)量相差
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出由丙烯制取聚丙烯的反應(yīng)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按要求完成下列問題
(1)系統(tǒng)命名:
 

(2)與H2加成生成2,5-二甲基己烷的炔烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(3)乙醛與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫下列空白.
(1)用系統(tǒng)命名法命名:
 
;
(2)寫出下列有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:2,6-二甲基-4-乙基辛烷:
 

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并分別指出其反應(yīng)類型:
①將苯與濃硫酸和濃硝酸的混合液共熱:
 
;反應(yīng)類型為:
 
;
②1-丁烯與氯化氫反應(yīng):
 
;反應(yīng)類型為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是
 

①乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色,發(fā)生加成反應(yīng);
②苯在一定條件下,既能發(fā)生取代反應(yīng),又能發(fā)生加成反應(yīng);
③乙烯在常溫常壓下可以與氫氣、HCl發(fā)生加成反應(yīng);
④CH2═CH-CH3+Br2
光照
CH2Br-CH═CH2+HBr屬于加成反應(yīng);
⑤苯使溴水褪色發(fā)生加成反應(yīng);
⑥苯與液溴在三氯化鐵作催化劑的條件下發(fā)生加成反應(yīng);
⑦乙烷、乙醇、乙酸、苯、纖維素、油脂、蛋白質(zhì)均能發(fā)生取代反應(yīng);
⑧乙烯通入溴水中發(fā)生取代反應(yīng);
⑨乙醇可以被氧化為乙酸,二者都能發(fā)生酯化反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)排列順序正確的是( 。
A、微粒半徑:S>O>N
B、熔沸點(diǎn):HF>HBr>HCl
C、酸性:H2SO4>HClO4>H2CO3
D、堿性:Al(OH)3>Mg(OH)2>NaOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

最早繪制出元素周期表的科學(xué)家是( 。
A、愛迪生B、門捷列夫
C、丁達(dá)爾D、道爾頓

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同步練習(xí)冊(cè)答案