“假說”在化學科學的研究和發(fā)展中起到不可替代的作用，但必須以已有的科學事實和理論為依據(jù)，更要用系統(tǒng)的科學觀察和實驗來驗證。下列“假說”在化學科學發(fā)展過程中曾經(jīng)起到一定的作用，從目前的化學理論看，仍然科學的是
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A．1803年，道爾頓提出的假說：元素的原子以其原子質(zhì)量為特征
B．1808年，蓋·呂薩克提出的假說：同溫同壓下，相同體積的不同氣體含有相同數(shù)目的原子
C．1811年，貝采里烏斯提出的假說：不同原子顯不同電性，因而產(chǎn)生吸引力，由此形成化合物
D．1887年，阿倫尼烏斯提出的假說：電解質(zhì)在溶液中會自發(fā)離解成帶電的粒子
練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

“假說”在化學科學的研究和發(fā)展中起到不可替代的作用．下列“假說”在化學科學發(fā)展 過程中曾經(jīng)起到一定的作用，從目前的化學理論看，仍然科學的是（　�。�

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科目：高中化學 來源： 題型：

“假說”在化學科學的研究和發(fā)展中起到不可替代的作用．下列“假說”在化學科學發(fā)展過程中曾經(jīng)起到一定的作用，從目前的化學理論看，仍然科學的是（　　）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

“假說”在化學科學的研究和發(fā)展中起到不可替代的作用．下列“假說”在化學科學發(fā)展過程中曾經(jīng)起到一定的作用，從目前的化學理論看，仍然科學的是（　�。�
A．道爾頓提出的“每一元素的原子以其原子質(zhì)量為其特征”
B．阿倫尼烏斯提出的“電解質(zhì)在溶液中會自發(fā)離解成帶電的粒子”
C．貝采里烏斯提出的“不同原子帶不同的電性，因而產(chǎn)生吸引力，由此形成化合物”
D．蓋?呂薩克提出的“在同溫同壓下，相同體積的不同氣體含有相同數(shù)目的原子”

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科目：高中化學 來源：2008-2009學年安徽省宿州二中高三（上）期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

“假說”在化學科學的研究和發(fā)展中起到不可替代的作用．下列“假說”在化學科學發(fā)展過程中曾經(jīng)起到一定的作用，從目前的化學理論看，仍然科學的是（ ）
A．道爾頓提出的“每一元素的原子以其原子質(zhì)量為其特征”
B．阿倫尼烏斯提出的“電解質(zhì)在溶液中會自發(fā)離解成帶電的粒子”
C．貝采里烏斯提出的“不同原子帶不同的電性，因而產(chǎn)生吸引力，由此形成化合物”
D．蓋?呂薩克提出的“在同溫同壓下，相同體積的不同氣體含有相同數(shù)目的原子”

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科目：高中化學 來源：2007-2008學年山東省臨沂市沂水縣高三（上）期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

“假說”在化學科學的研究和發(fā)展中起到不可替代的作用．下列“假說”在化學科學發(fā)展 過程中曾經(jīng)起到一定的作用，從目前的化學理論看，仍然科學的是（ ）
A．道爾頓提出的“每一元素的原子以其原子質(zhì)量為其特征”
B．貝采里烏斯提出的“不同原子帶不同的電性，因而產(chǎn)生吸引力，由此形成化合物”
C．阿倫尼烏斯提出的“電解質(zhì)在溶液中會自發(fā)離解成帶電的粒子”
D．蓋?呂薩克提出的“在同溫同壓下，相同體積的不同氣體含有相同數(shù)目的原子”

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