分析 加熱碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物時,碳酸鈉不分解,碳酸氫鈉不穩(wěn)定,加熱時分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,利用差量法根據(jù)2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O計算碳酸氫鈉的質(zhì)量、二氧化碳的物質(zhì)的量,然后求出碳酸氫鈉的物質(zhì)的量,進而計算碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù).
解答 解:加熱碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物時,碳酸鈉不分解,碳酸氫鈉不穩(wěn)定,加熱時分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,發(fā)生反應(yīng)為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,則固體質(zhì)量減少的原因是由于碳酸氫鈉分解的緣故,設(shè)混合物中碳酸氫鈉的質(zhì)量為m,利用差量法計算,
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O△m
2×84g 1mol 62g
m n 20g-13.8g=6.2g
則:m=$\frac{84g×2×6.2g}{62g}$=16.8g,
n=$\frac{6.2g×1mol}{62g}$=0.1mol
(1)標準狀況下,0.1mol二氧化碳的體積為:22.4L/mol×0.1mol=2.24L,
答:在標準狀況下生成二氧化碳的體積為2.24L;
(2)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為:20g-16.8g=3.2g,
混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{3.2g}{20g}$×100%=16%,
答:混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為16%.
點評 本題考查了化學(xué)方程式的計算,題目難度不大,明確發(fā)生反應(yīng)原理為解答關(guān)鍵,注意掌握差量法在化學(xué)計算中的應(yīng)用方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計算能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
時間/濃度 | C(NH3)(mol•L-1) | C(O2)(mol•L-1) | C(NO)(mol•L-1) |
起始 | 0.8000 | 1.600 | 0.000 |
第2min | 0.6000 | a | 0.2000 |
第4min | 0.3000 | 0.9750 | 0.5000 |
第6min | 0.3000 | 0.9750 | 0.5000 |
第8min | 0.7000 | 1.475 | 0.1000 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在周期表中,元素的族序數(shù)都等于其原子的最外層電子數(shù) | |
B. | 周期表中非金屬性最強的元素,其最高價氧化物的水化物酸性也最強 | |
C. | 同主族元素隨原子核電荷數(shù)的遞增,原子半徑依次減小 | |
D. | ⅦA族元素的單質(zhì),隨分子量的增大,熔、沸點升高;ⅠA族單質(zhì),隨分子量的增大,熔、沸點降低 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
化合物 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
組成元素 | B、C | A、C | A、D | C、D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
類別 | 編號 |
新能源 | |
常規(guī)能源 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
Fe | Cu | Zn | Ag | Au | W | |
熔點/℃ | 1535 | 1083 | 419.5 | 960.8 | 1063 | 3380 |
沸點/℃ | 3000 | 2595 | 907 | 2212 | 2707 | 5627 |
A. | Fe、Ag | B. | Ag、Au | C. | Zn、W | D. | Fe、Au |
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