8．物質(zhì)III（2，3-二氫苯并呋喃）是一種重要的精細(xì)化工原料，其合成的部分流程如下：

下列敘述正確的是（　　）
A．可用FeCl3溶液鑒別化合物I和II
B．物質(zhì)I在NaOH醇溶液中加熱可發(fā)生消去反應(yīng)
C．物質(zhì)II中所有原子可能位于同一平面內(nèi)
D．物質(zhì)III與足量H2加成所得產(chǎn)物分子中有2個(gè)手性碳原子

分析 A．I和II都不含酚羥基，都沒有酚的性質(zhì)；
B．I中溴原子連接碳原子相鄰碳原子上不含氫原子，I不能發(fā)生消去反應(yīng)；
C．苯環(huán)上所有原子共平面，乙烯中所有原子共平面；
D．III與足量氫氣發(fā)生加成反應(yīng)時(shí)含有兩個(gè)手性碳原子．

解答 解：A．I和II都不含酚羥基，都沒有酚的性質(zhì)，都不能與氯化鐵反應(yīng)，所以不能用FeCl3溶液鑒別化合物I和II，故A錯(cuò)誤；
B．I中溴原子連接碳原子相鄰碳原子上不含氫原子，I不能發(fā)生消去反應(yīng)，所以物質(zhì)I在NaOH醇溶液中加熱不可發(fā)生消去反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；
C．苯環(huán)上所有原子共平面，乙烯中所有原子共平面，II中亞甲基中所有原子不可能共平面，故C錯(cuò)誤；
D．III與足量氫氣發(fā)生加成反應(yīng)時(shí)含有兩個(gè)手性碳原子，為兩個(gè)環(huán)連接的碳原子，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，明確官能團(tuán)及其性質(zhì)關(guān)系是解本題關(guān)鍵，側(cè)重考查酚、醇的性質(zhì)，易錯(cuò)選項(xiàng)是BC，注意溴代烷烴發(fā)生消去反應(yīng)特點(diǎn)，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某銅礦石的主要成分是Cu2O，還含有少量的A12O3、Fe2O3和SiO2．某工廠利用此礦石煉制精銅的工藝流程如圖所示（已知：Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O）．

（1）濾液A中鐵元素的存在形式為Fe2+（填離子符號(hào)），生成該離子的離子方程式為Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+，檢驗(yàn)濾液A中存在該離子的試劑為硫氰化鉀溶液和氯水（填試劑名稱）．
（2）金屬E與固體F發(fā)生的某一反應(yīng)可用于焊接鋼軌，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe，在實(shí)驗(yàn)室中完成此實(shí)驗(yàn)還需要的試劑是ac．
a．KClO3    b．KCl    c．Mg  d．MnO2
（3）為使固體混合物D在空氣中灼燒完全分解，應(yīng)灼燒，冷卻至室溫后稱重，重復(fù)多次，直至連續(xù)兩次測(cè)定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同（或質(zhì)量相差小于0.1g）時(shí)為止；灼燒時(shí)必須用到的實(shí)驗(yàn)儀器是坩堝．
（4）溶液G與固體混合物B反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為SiO2+2OH-=SiO32-+H2O．
（5）將Na2CO3溶液滴入到一定量的CuCl2溶液中，得到氯化鈉、二氧化碳和一種綠色的不溶于水的鹽（不含結(jié)晶水），該鹽受熱分解產(chǎn)生三種氧化物，則其化學(xué)式是Cu2（OH）2CO3或Cu（OH）2•CuCO3．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．足量金屬鎂與一定量濃硝酸反應(yīng)，得到硝酸鎂溶液和NO2、NO的混合氣體，這些氣體與2.52LO2（標(biāo)準(zhǔn)狀況）混合后通入水中．所有氣體完全被水吸收生成硝酸．若向所得硝酸鎂溶液中加入2.5mol/LNaOH溶液至Mg2+恰好完全沉淀，則消耗NaOH溶液的體積是（　�。�
A．45mLB．180mLC．90mLD．135mL

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．設(shè)計(jì)一原電池，實(shí)現(xiàn)總離子反應(yīng)為：2Fe3++Fe=3Fe2+的化學(xué)反應(yīng)．說出正負(fù)極材料，電解質(zhì)溶液并寫出電極離子反應(yīng)方程式，畫出裝置圖．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．苯乙酸銅是合成優(yōu)良催化劑、傳感材料--納米氧化銅的重要前驅(qū)體之一．下面是它的一種實(shí)驗(yàn)室合成路線：

制備苯乙酸的裝置示意圖如圖 （加熱和夾持裝置等略）：
已知：苯乙酸的熔點(diǎn)為76.5℃，可升華，易溶于熱水，微溶于冷水，溶于乙醇．
請(qǐng)你根據(jù)提供的信息回答下列問題：
（1）將裝置中的溶液加熱至100℃，緩緩滴加40g苯乙腈到硫酸溶液中，然后升溫至130℃繼續(xù)反應(yīng)．在裝置示意圖中，儀器a的名稱是球形冷凝管，其作用是冷凝回流，防止苯乙酸的揮發(fā)而降低產(chǎn)品產(chǎn)率．

（2）反應(yīng)結(jié)束后加適量冷水，可分離出苯乙酸粗品．其加入冷水的目的是便于苯乙酸結(jié)晶析出．下列儀器中可用于分離苯乙酸粗品的是BCE（填標(biāo)號(hào)）．
A．分液漏斗       B．漏斗    C．燒杯
D．直形冷凝管     E．玻璃棒
（3）如果要將苯乙酸粗品進(jìn)一步提純，你選擇的實(shí)驗(yàn)方法是重結(jié)晶、升華（填二種方法）．
（4）用CuCl2•2H2O和NaOH溶液制備適量Cu（OH）2沉淀，并多次用蒸餾水洗滌沉淀，判斷沉淀洗干凈的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是取少量最后一次洗滌液于試管中，加入稀硝酸，再加AgNO3溶液，無白色沉淀（或白色渾濁）出現(xiàn)．
（5）將苯乙酸加入到乙醇與水的混合溶劑中，充分溶解后，加入Cu（OH）2攪拌30min，過濾，濾液靜置一段時(shí)間，析出苯乙酸銅晶體，混合溶劑中乙醇的作用是增大苯乙酸溶解度，便于充分反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．取x g銅鎂合金完全溶于濃硝酸中，反應(yīng)過程中硝酸被還原只產(chǎn)生8960mL的NO2氣體和672mL的N2O4氣體（都已折算到標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)），在反應(yīng)后的溶液中加足量的氫氧化鈉溶液，生成沉淀質(zhì)量為17.02g．下列判斷不正確的是（　　）
A．參加反應(yīng)的硝酸是0.92 mol
B．合金中鎂的質(zhì)量5.9 g
C．反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.46 mol
D．合金中含有銅0.092 mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．石油化工的重要原料CxHy可以合成很多有機(jī)化合物，以下是CxHy合成物質(zhì)E和J的流程圖：

已知：Ⅰ．下列反應(yīng)中R、R′代表烴基

Ⅱ．J的分子式為C4H4O4，是一種環(huán)狀化合物．
（1）在CxHy的同系物中，所有碳原子一定共平面且碳原子數(shù)最多的分子的名稱是2，3-二甲基-2-丁烯．
（2）H的分子式是C2H3O2Br．
（3）下列說法正確的是be．
a．CxHy和苯都能使溴水褪色，原理相同
b．反應(yīng)②和反應(yīng)④的反應(yīng)類型均為加成反應(yīng)
c．C能與Na、NaOH、NaHCO3反應(yīng)
d．E是一種水溶性很好的高分子化合物
e．J在酸性或堿性環(huán)境中均能水解
（4）K是J的同分異構(gòu)體，且1mol K與足量的NaHCO3溶液反應(yīng)可放出2mol CO2氣體，請(qǐng)寫出一種符合條件K的結(jié)構(gòu)簡式CH2=C（COOH）2或HOOCCH=CHCOOH．
（5）寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式2CH2OHCOOH +2H2O．
（6）D有多種同分異構(gòu)體，與D具有相同官能團(tuán)的還有5種（含順反異構(gòu)體），其中核磁共振氫譜有3組吸收峰，且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡式是．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列說法不正確的是（　�。�
A．利用地溝油制肥皂的實(shí)驗(yàn)中，可以用玻璃棒蘸取反應(yīng)液滴入有熱水的試管中，振蕩，若無油滴浮在液面上，說明反應(yīng)液中的地溝油已完全皂化
B．12C、13C和14C互為同位素，它們的放射性可用于考古斷代，可測(cè)定生物體死亡的年代
C．可以利用溶液褪色的快慢來判斷不同溫度下同體積0.10mol•L-1酸性KMnO4溶液與0.01mol•L-1草酸稀溶液反應(yīng)的快慢
D．燃料電池實(shí)驗(yàn)中，用KNO3溶液或Na2SO4溶液代替蒸餾水，效果要好得多

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．C5H12有幾種同分異構(gòu)體的是（　�。�
A．2 種B．3種C．4種D．5種

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