【題目】下列說法正確的是 ( )

A. 乳酸薄荷醇酯()僅能發(fā)生水解、氧化、消去反應

B. 乙醛和丙烯醛()不是同系物,它們與氫氣充分反應后的產(chǎn)物也不是同系物

C. 碳氫質(zhì)量比為3：1的有機物一定是甲烷

D. 處在不同化學環(huán)境中的氫原子在核磁共振氫譜圖上出現(xiàn)的位置不同

【答案】D

【解析】

A．乳酸薄荷醇酯（）中含有酯基、羥基，能夠發(fā)生水解、氧化、消去反應，還能夠發(fā)生酯化反應（取代反應）等，故A錯誤；
B．乙醛和丙烯醛（）的官能團種類不同，所以二者一定不是同系物；它們與氫氣充分反應后分別生成乙醇和1—丙醇，所以與氫氣加成的產(chǎn)物屬于同系物，故B錯誤；
C. 碳氫質(zhì)量比為3：1的有機物不一定是甲烷，如CH3OH碳氫質(zhì)量比也是3：1，故C錯誤；

D.核磁共振氫譜是指有機物分子中的氫原子核所處的化學環(huán)境（即其附近的基團）不同，表現(xiàn)出的核磁性就不同，代表核磁性特征的峰在核磁共振上出現(xiàn)圖上出現(xiàn)的位置也就不同，故D正確；
答案選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】光電池在光照條件下可產(chǎn)生電壓，如下裝置可以實現(xiàn)光能源的充分利用，雙極性膜可將水解離為H+和OH-，并實現(xiàn)其定向通過。下列說法不正確的是

A.該裝置將光能轉(zhuǎn)化為化學能并分解水

B.雙極性膜可控制其兩側(cè)溶液分別為酸性和堿性

C.如陽極區(qū)為KOH深液，在光照過程中陽極區(qū)溶液中的c(OH-)基本不變

D.再生池中的反應：2V2++2H+2V3++H2↑

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列離子方程式正確的是

A.鐵與鹽酸反應：Fe+2H+=Fe3++H2↑

B.氧化鎂與稀硫酸反應：O2-+2H+=H2O

C.硫酸銅與氫氧化鋇溶液反應：Ba2+＋SO= BaSO4↓

D.氯氣通入氫氧化鈉溶液中：Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】金屬鎂享有“國防金屬”的美譽，目前世界上百分之六十的鎂是從海水中提取的，主要反應為：MgCl2+Ca(OH) 2=Mg(OH) 2↓+CaCl2。若往200mL濃縮海水中加入0.37g Ca(OH)2使Mg2+沉淀完全，請計算：

(1)生成沉淀的物質(zhì)的量________。

(2)該濃縮海水中Mg2+的物質(zhì)的量濃度________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Cu3N具有良好的電學和光學性能，在電子工業(yè)領(lǐng)域、航空航天領(lǐng)域、國防領(lǐng)域、通訊領(lǐng)域以及光學工業(yè)等領(lǐng)域中，發(fā)揮著廣泛的、不可替代的巨大作用。

(1)N位于周期表中第________周期________族。

(2)C、N、O三種元素的第一電離能由大到小的順序為________________。

(3)Cu+的電子排布式為________________________，其在酸性溶液中不穩(wěn)定，可發(fā)生歧化反應生成Cu 2+和Cu，但CuO在高溫下會分解成Cu2O，試從結(jié)構(gòu)角度解釋高溫下CuO為何會生成Cu2O________________________________________。

(4)在Cu的催化作用下，乙醇可被空氣氧化為乙醛，乙醛分子中碳原子的雜化方式是________，乙醛分子中H﹣C﹣O的鍵角________乙醇分子中的H﹣C﹣O的鍵角(填“大于”、“等于”或“小于”)。

(5)[Cu(H2O)4]2+中的兩個H2O被Cl-取代有兩種不同的結(jié)構(gòu)，則[Cu(H2O)4]2+的結(jié)構(gòu)為________形。

(6)Cu3N的晶胞結(jié)構(gòu)如圖，N3﹣的配位數(shù)為________，Cu+半徑為a pm，N3﹣半徑為bpm，Cu3N的密度________________g/cm3。(阿伏加德羅為常數(shù)用NA表示)(1pm＝10﹣10 cm)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】食品保鮮所用的“雙吸劑”，是由還原鐵粉、生石灰、氯化鈉、炭粉等按一定比例組成的混合物，可吸收氧氣和水。下列分析不正確的是（ ）

A.“雙吸劑”中的生石灰有吸水作用

B.“雙吸劑”吸收氧氣時，發(fā)生了原電池反應

C.炭粉上發(fā)生的反應為：O2+4e-+4H+=2H2O

D.吸收氧氣的過程中，鐵作原電池的負極

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下述實驗方案能達到實驗目的的是（ ）

編號

A

B

C

D

實驗方案

實驗目的

實驗室制備乙酸乙酯

分離乙酸和水

驗證溴乙烷在氫氧化鈉乙醇溶液中發(fā)生消去反應產(chǎn)生的乙烯

收集乙烯并驗證它與溴水發(fā)生加成反應

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】室溫下，取一定量冰醋酸，進行如下實驗：

① 將冰醋酸配制成0.1 mol·L-1醋酸溶液；

② 取20 mL①所配溶液，加入a mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液，充分反應后，測得溶液pH=7；

③ 向②所得溶液中繼續(xù)滴加稀鹽酸，直至溶液中n(Na+) = n(Cl－)。

下列說法正確的是

A.①中：所得溶液的pH=1

B.②中：a＝20

C.③中：所得溶液中c(CH3COO－)＜c(H+)，且pH＜7

D.①與③所得溶液相比，等體積時所含CH3COOH分子數(shù)目相等

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某溫度下，分別向20mL濃度均為xmol/L的NaCl和Na2CrO4溶液中滴加0.1mol/LAgNO3溶液，滴加過程中和與AgNO3溶液的體積關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是

A.x =0.1B.曲線I代表NaCl溶液

C.Ksp(Ag2CrO4)約為4×10－12D.y=9

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