過氧化氫（H2O2）俗稱雙氧水，近年來倍受人們的青睞，被稱為“綠色氧化劑”。
（1）寫出H2O2的電子式______________________。
（2）你認(rèn)為H2O2被稱為“綠色氧化劑”的主要原因是：_______________________________。
（3）將Cu放入稀硫酸中不發(fā)生反應(yīng)，但再加入H2O2后，則Cu被溶解。寫出離子反應(yīng)方程式_______________________________________________________。
（1）
（2）過氧化氫作氧化劑，還原產(chǎn)物是水，對(duì)環(huán)境不造成污染
（3）Cu+H2O2+2H+====Cu2++2H2O
此題考查過氧化氫的氧化性，寫方程式時(shí)注意它的還原產(chǎn)物是水。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(8分)空氣中微量的臭氧對(duì)人有益，濃度過大則是一種污染氣體，臭氧作為強(qiáng)氧化劑，幾乎能與任何生物組織反應(yīng)。
（1）下列有關(guān)說法正確的是                         ▲             。
A．停止使用氟里昂是為保護(hù)臭氧層
B．光化學(xué)煙霧與大氣臭氧的生成有關(guān)
C．家用電器消毒柜中產(chǎn)生的臭氧能夠高效殺菌消毒
D．臭氧能使?jié)駶?rùn)的碘化鉀-淀粉試紙變藍(lán)
（2）臭氧的化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定，在空氣和水中都會(huì)慢慢分解成氧氣，臭氧常用于自來水的消毒，臭氧的溶解度及在水中的分解速度與水溫及水的pH關(guān)系如下圖：

用臭氧消毒自來水，適宜的條件是                                ▲                        。
（3）2O3(g) →3O2(g) △H=－285kJ/mol, 2Ag2O(s) =" 4Ag(s)+" O2(g)△H="62.2" kJ/mol，臭氧能與銀化合為Ag2O,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：                         ▲                 。
（4）臭氧在有機(jī)合成有廣泛用途，可將烯烴氧化為醛同時(shí)生成氧氣，試寫出2-丁烯與臭氧反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                ▲                        。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議：在利用溫室生產(chǎn)時(shí)，可向溫室中施加適量的干冰，這主要是(    )
A．CO2可使害蟲窒息死亡，從而能有效地防治植物病蟲害
B．植物的光合作用需要CO2，使用CO2可促進(jìn)光合作用
C．CO2可產(chǎn)生溫室效應(yīng)，使溫室內(nèi)的溫度穩(wěn)中有升
D．CO2能滅火，施用CO2可避免火災(zāi)的發(fā)生

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知?dú)溲趸}和碳酸鈣在水中分別存在下列溶解平衡：Ca（OH）2（s）Ca2++2OH－,CaCO3（s）Ca2++CO。在火力發(fā)電廠燃燒煤的廢氣中往往含有SO2、O2、N2、CO2等。為了除去有害氣體SO2并變廢為寶，常常用粉末狀的碳酸鈣或熟石灰的懸濁液洗滌廢氣，反應(yīng)產(chǎn)物為石膏。
（1）寫出上述兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①SO2與CaCO3懸濁液反應(yīng)：________________________________________；
②SO2與Ca（OH）2懸濁液反應(yīng)：____________________________________。
（2）試說明用熟石灰的懸濁液而不用澄清石灰水的理由。
（3）在英國進(jìn)行的一項(xiàng)研究結(jié)果表明：高煙囪可以有效地降低地表面SO2濃度。在二十世紀(jì)的60~70年代的10年間，由發(fā)電廠排放的SO2增加了35%，但由于建造高煙囪的結(jié)果，地表面SO2濃度卻降低了30%之多。
請(qǐng)你從全球環(huán)境保護(hù)的角度，分析這種方法是否可取？簡(jiǎn)述理由。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某煉油廠油庫汽油罐里汽油泄漏，遇一摩托車行駛至附近時(shí)，隨著一聲巨響，瞬間油罐起火爆炸，經(jīng)及時(shí)搶救，大火于20小時(shí)后基本撲滅，但消防隊(duì)隊(duì)員在火撲滅后仍對(duì)油罐噴水6小時(shí)，幾天后，當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門對(duì)煉油廠和當(dāng)?shù)厣峡沾髿獗O(jiān)測(cè)其污染指數(shù)，發(fā)現(xiàn)其指標(biāo)未超過國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，試根據(jù)所學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)完成以下問題。
（1）該油罐起火原因___________________________________________________________；
（2）滅火后為何還要對(duì)油罐噴水_________________________________________________；
（3）市環(huán)保部門主要監(jiān)測(cè)大氣中哪些有害氣體_____________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

家用洗滌劑是污水中磷元素的重要來源(洗滌劑中常含有三聚磷酸鈉)，必須采取有效措施控制磷元素大量進(jìn)入水體，其原因是（   ）
A．使水體酸度大大增加，腐蝕橋梁、閘門等設(shè)備
B．磷酸根進(jìn)入水體，形成多種不溶性的磷酸鹽，再吸附雜質(zhì)，日積月累，使河床抬高造成水患
C．浮游生物得到養(yǎng)分，大量繁殖，死亡后腐敗耗盡水中氧，使水質(zhì)惡化
D．磷酸鹽有毒、致癌，不能進(jìn)入水體

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

據(jù)報(bào)道，蘇州一女士騎自行車隨助力車行走，因大霧堵車在許多助力車排放的尾氣中呆久后突然暈倒，路人急將其送往醫(yī)院搶救�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)看報(bào)后組織討論以下兩個(gè)問題，請(qǐng)你參考：
（1）該女士昏倒的原因：　　　　　　　　　　　　　　　 。
（2）討論中某同學(xué)為解決助力車污染空氣的問題，提出以下幾點(diǎn)建議：①用濃氫氧化鈉溶液吸收尾氣中有毒成分；②用灼熱的氧化銅把尾氣中有毒成分反應(yīng)出去；③控制行駛的助力車的數(shù)量；④改進(jìn)助力車發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)，提高汽油燃燒效率。你認(rèn)為切實(shí)可行的是　　　 ，試分析不行的原因　　　　　　　　　 。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖顯示了人類發(fā)展史上經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段與環(huán)境質(zhì)量之間的關(guān)系。據(jù)圖回答：根據(jù)這種關(guān)系，發(fā)展中國家應(yīng)認(rèn)識(shí)到（   ）
A．環(huán)境污染不可避免，只能采取“先污染，后治理”的策略
B．后工業(yè)化階段環(huán)境問題會(huì)自然解決
C．保護(hù)環(huán)境至關(guān)重要，必須杜絕興建產(chǎn)生污染的工業(yè)設(shè)施
D．應(yīng)當(dāng)采取措施減少或避免發(fā)展過程中的環(huán)境污染問題

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列做法不能減少大氣污染的是
A．大力發(fā)展清潔能源，煙氣脫硫B．大力發(fā)展私家車，減少公共交通
C．利用太陽能、風(fēng)能等替代化石能源D．多使用電動(dòng)車和自行車

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