【題目】某溫度下,在恒容密閉容器中充入N〇2,發(fā)生反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g) ΔH<0,達(dá)到平衡后,下列說法不正確的是

A. 再充入少量NO2,達(dá)平衡后NO2的轉(zhuǎn)化率增大

B. 再充入少量NO2,達(dá)平衡后NO2的體積分?jǐn)?shù)增大

C. 再充入少量N2O4,平衡向逆反應(yīng)方向移動,達(dá)到新平衡后NO2的體積分?jǐn)?shù)減小

D. 升高溫度,體系的顏色加深

【答案】B

【解析】試題分析:A、恒容密閉容器中再充入少量NO2,相當(dāng)于增大壓強(qiáng),平衡正向移動,則二氧化氮的轉(zhuǎn)化率增大,正確;B、恒容密閉容器中再充入少量NO2,相當(dāng)于增大壓強(qiáng),平衡正向移動,二氧化氮的轉(zhuǎn)化率增大,則二氧化氮的體積分?jǐn)?shù)減小,錯誤;C、再充入少量N2O4,反應(yīng)體系的壓強(qiáng)增大,增大壓強(qiáng),化學(xué)平衡向氣體體積減小的方向移動,所以平衡向正反應(yīng)方向移動,NO2的轉(zhuǎn)化率增大,NO2的物質(zhì)的量減小,體積分?jǐn)?shù)也減小,正確;D、升高溫度,平衡向吸熱反應(yīng)分析移動,則平衡逆向移動,氣體的顏色加深,正確,答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有機(jī)化學(xué)反應(yīng)方程式及反應(yīng)類型均正確的是

選項

化學(xué)反應(yīng)方程式

反應(yīng)類型

A

CH3COOHCH3CH2OHCH3COOCH2CH3

酯化反應(yīng)

B

CH4Cl2 CH3ClHCl

置換反應(yīng)

C

CH2=CH2Br2 CH3CHBr2

加成反應(yīng)

D

Br2 HBr

取代反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一氧化碳與水蒸氣的反應(yīng)為:COg+H2Og CO2g+H2g),427 ℃時的平衡常數(shù)是9。如果反應(yīng)開始時,一氧化碳和水蒸氣的濃度都是0.01 mol/ L,

1計算一氧化碳在此反應(yīng)條件下的轉(zhuǎn)化率_____________。

2若將一氧化碳和水蒸氣的濃度都變?yōu)?/span>0.02 mol/ L,其它條件不變,則達(dá)到平衡時,求H2的物質(zhì)的量濃度_____________?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于反應(yīng)2X(g) +Y(g)2Z(g),下列說法中正確的是

A. 由于K=,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,Z的濃度不斷增大X、Y濃度不斷減小,平衡常數(shù)不斷增大

B. 當(dāng)溫度不變時,增大反應(yīng)物的濃度,使K變小

C. 可逆反應(yīng)達(dá)到平衡時,逆反應(yīng)便立即停止了

D. 溫度發(fā)生變化,上述反應(yīng)的K值也發(fā)生變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】25℃時,水的電離可達(dá)到平衡:H2OH++OH- ΔH>0。下列敘述正確的是

A. 向水中加入稀氨水,平衡逆向移動,c(OH-)降低

B. 將水加熱,Kw增大,pH不變

C. 向水中加入少量CH3COONa固體,平衡逆向移動,c (H+)降低

D. 向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H+)增大,Kw不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界,有利于進(jìn)一步認(rèn)識化學(xué)變化,如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,A、B、C分別表示不同類別的原子,據(jù)圖回答問題:
(1)該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個數(shù)比為;
(2)該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為
(3)由 微粒構(gòu)成的物質(zhì)屬于(填“單質(zhì)”或“化合物”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫酸生產(chǎn)中爐氣轉(zhuǎn)化反應(yīng)為2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)。研究發(fā)現(xiàn),SO3的體積分?jǐn)?shù) (SO3%)隨溫度(T的變化如曲線I所示。下列判斷不正確的是

A. 該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

B. 曲線IA、C兩點反應(yīng)速率的關(guān)系是VA<VC

C. 反應(yīng)達(dá)到B點時,2V(O2) = V(SO3)

D. 已知V2O5的催化效果比Fe2O3好,若I表示用V2O5作催化劑的曲線,則可表示用Fe2O3作催化劑的曲線

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某元素的原子核外電子排布中,K電子層和L電子層的電子數(shù)之和等于M電子層和N電子層的電子數(shù)之和。則該元素的核電荷數(shù)為

A. 12 B. 17 C. 20 D. 30

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“宏觀﹣微觀﹣符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方式,請結(jié)合圖回答下列問題:
(1)圖1中,“Cu”表示多種信息,如表示銅元素、銅單質(zhì),還能表示
(2)從微粒的角度說明圖2反應(yīng)的實質(zhì)是;
(3)圖3為物質(zhì)甲發(fā)生分解反應(yīng)的微觀示意圖.①物質(zhì)甲中氧元素的化合價為;
②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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