下列說法不正確的是( )
A.多孔碳可用作氫氧燃料電池的電極材料
B.pH計不能用于酸堿中和滴定終點的判斷
C.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新細(xì)菌的DNA鏈中有砷(As)元素,該As元素最有可能取代了普通DNA鏈中的P元素
C.和CO2反應(yīng)生成可降解聚合物,該反應(yīng)符合綠色化學(xué)的原則
B
【解析】應(yīng)用與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識分析各選項的正誤。多孔碳為惰性電極材料,可增大與H2、O2的接觸面積,常用作氫氧燃料電池的電極材料,A項正確。pH計能準(zhǔn)確測定溶液的pH,進(jìn)行酸堿中和滴定時,能更準(zhǔn)確地判斷滴定終點,B項錯。P和As元素都處于元素周期表中的第ⅤA族,其最外層電子數(shù)相同,形成共價鍵的方式相似,據(jù)此推測新細(xì)菌DNA鏈中的As元素最有可能取代了普通DNA鏈中的P元素,C項正確。和CO2反應(yīng)生成可降解聚合物的過程中,原子利用率為100%,符合綠色化學(xué)的原則,D項正確。
點撥:知識:燃料電池、中和滴定、元素性質(zhì)、綠色化學(xué)。能力:考查考生對教材中化學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握情況,體現(xiàn)高考對了解層次的能力要求。試題難度:較小。
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 化學(xué)基本理論練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
Ⅰ.在一體積為10 L的容器中,通入一定量的CO和H2O,在850℃時發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) ΔH<0,CO和H2O濃度變化如圖所示:
(1)0~4 min的平均反應(yīng)速率v(CO)=________mol/(L·min),反應(yīng)在第5 min時的平衡常數(shù)K=________。
t℃時物質(zhì)濃度(mol/L)的變化
時間(min) | CO | H2O | CO2 | H2 |
0 | 0. 200 | 0. 300 | 0 | 0 |
2 | 0. 138 | 0.238 | 0.062 | 0.062 |
3 | c1 | c2 | c3 | c3 |
4 | c1 | c2 | c3 | c3 |
5 | 0. 116 | 0. 216 | 0. 084 |
|
6 | 0. 096 | 0. 266 | 0. 104 |
|
(2)t℃(高于850℃)時,在相同容器中發(fā)生上述反應(yīng),容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度變化如表所示:
①表中3~4 min之間反應(yīng)處于________狀態(tài);c1數(shù)值________(填“>”“=”或“<”)0.08 mol/L。
②反應(yīng)在4~5 min間,平衡向逆反應(yīng)方向移動,可能的原因是________(填標(biāo)號,下同),表中5~6 min之間數(shù)值發(fā)生變化,可能的原因是________。
A.增加水蒸氣B.降低溫度C.使用催化劑D.增加氫氣濃度
Ⅱ.在熱的稀硫酸中溶解了11.4 g硫酸亞鐵固體,當(dāng)加入50 mL 0.5 mol/L的KNO3溶液后,使其中的Fe2+全部轉(zhuǎn)化成Fe3+、KNO3也完全反應(yīng)并放出NxOy氣體。
(3)推算出x=________,y=________。
(4)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________(x、y用具體數(shù)值表示)。
(5)反應(yīng)中氧化產(chǎn)物是________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 化學(xué)基本概念練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下能實現(xiàn)的是( )
A.①④⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.①③⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
對于反應(yīng)CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) ΔH<0,在其他條件不變的情況下( 。
A.加入催化劑,改變了反應(yīng)的途徑,反應(yīng)的ΔH也隨之改變
B.改變壓強(qiáng),平衡不發(fā)生移動,反應(yīng)放出的熱量不變
C.升高溫度,反應(yīng)速率加快,反應(yīng)放出的熱量不變
D.若在原電池中進(jìn)行,反應(yīng)放出的熱量不變
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 化學(xué)與技術(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列金屬的工業(yè)制法正確的是( )
A.制鈦:用金屬鈉置換出氯化鈦(TiCl4)溶液中的鈦
B.煉鐵:用焦炭和空氣反應(yīng)產(chǎn)生的一氧化碳在高溫下還原鐵礦石中的鐵
C.制鈉:用海水作原料制得精鹽,再電解純凈氯化鈉溶液得到金屬鈉
D.煉銅:用黃銅礦經(jīng)電解精煉得到純度為99.9%的銅
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 元素及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
用下列實驗裝置進(jìn)行實驗,能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/span>( )
A.裝置甲:乙醇與鈉反應(yīng)后直接點燃生成的氣體
B.裝置乙:除去甲烷中混有的乙烯
C.裝置丙:實驗室制取乙酸乙酯
D.裝置丁:可以制備硝基苯,也可以用于蔗糖水解的實驗
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 元素及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某研究性學(xué)習(xí)小組做銅與濃硫酸反應(yīng)實驗時,發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體并夾雜有少量黑色物質(zhì)。倒去試管中的濃硫酸,將剩余固體(含少量濃硫酸)倒入盛有少量水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)所得溶液為藍(lán)色,黑色固體未溶解。過濾、洗滌后,向黑色固體中加入過量濃硝酸,黑色固體溶解,溶液呈藍(lán)色,所得溶液加BaCl2溶液后有白色沉淀生成。下列所得結(jié)論正確的是( )
A.銅與濃硫酸反應(yīng)所得白色固體不是CuSO4
B.加BaCl2溶液后所得白色沉淀是BaSO3
C.白色固體中夾雜的少量黑色物質(zhì)可能是CuO
D.白色固體中夾雜的少量黑色物質(zhì)中一定含有元素Cu和S
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)四川配套訓(xùn)練 第9講非金屬元素化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)實驗事實及其結(jié)論都正確的是( )。
選項實驗事實結(jié)論
A將SO2通入含HClO的溶液中生成H2SO4HClO酸性比H2SO4強(qiáng)
B鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化但不滴落鋁箔表面氧化鋁熔點高于鋁
CSiO2可以與NaOH溶液及HF溶液反應(yīng)SiO2屬于兩性氧化物
D將SO2通入溴水中,溴水褪色SO2具有漂白性
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)四川配套訓(xùn)練 第5講化學(xué)反應(yīng)與能量練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(1)甲醇是一種重要的化工產(chǎn)品,可利用甲醇催化脫氫制備甲醛。甲醛與氣態(tài)甲醇轉(zhuǎn)化的能量關(guān)系如圖所示。
反應(yīng)過程中的能量關(guān)系
①甲醇催化脫氫轉(zhuǎn)化為甲醛的反應(yīng)是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
②過程Ⅰ與過程Ⅱ的反應(yīng)熱是否相同?____________原因是____________ ______________________________。
③寫出甲醇催化脫氫轉(zhuǎn)化為甲醛的熱化學(xué)反應(yīng)方程式______________ _____________________。
(2)已知:①CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g) ΔH=+49.0 kJ·mol-1
②CH3OH(g)+ O2(g)=CO2(g)+2H2(g) ΔH=-192.9 kJ·mol-1
下列說法正確的是________。
A.CH3OH轉(zhuǎn)變成H2的過程一定要吸收能量
B.①反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
C.根據(jù)②推知反應(yīng):CH3OH(l)+ O2(g)=CO2(g)+2H2(g)的ΔH>-192.9 kJ·mol-1
D.反應(yīng)②的能量變化如圖所示
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