用某種儀器量一液體體積時(shí),平視時(shí)讀數(shù)為nmL,仰視時(shí)讀數(shù)為xmL,俯視時(shí)讀數(shù)為y mL,若x>n>y,則所使用的儀器可能是( 。
A、量筒B、酸式滴定管
C、量杯D、容量瓶
考點(diǎn):計(jì)量?jī)x器及使用方法
專題:化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器
分析:根據(jù)仰視讀數(shù)讀出的是下面的刻度,俯視讀數(shù)時(shí)讀出的是上面的刻度,平視讀數(shù)是準(zhǔn)確的刻度進(jìn)行分析解答.
解答: 解:平視時(shí)讀數(shù)為nmL,是正確的讀法,仰視時(shí)讀數(shù)為xmL,x>n,仰視讀數(shù)讀出的是下面的刻度,所以下面的刻度比上面的讀數(shù)大,故該儀器為滴定管,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查常計(jì)量?jī)x器的構(gòu)造及其使用方法,題目難度不大,注意明確計(jì)量?jī)x器的構(gòu)造、讀數(shù)及使用方法,試題注重了基礎(chǔ)知識(shí)的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯霉素.其一種合成路線如下:

(已知:
(1)化合物B的名稱是
 
;E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(2)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型  C→D
 
,F(xiàn)→G
 

(3)寫出D生成聚酯的化學(xué)方程式
 

(4)寫出化合物H是化合物A的同分異構(gòu)體,分子結(jié)構(gòu)中不含有甲基,1molA只能與2molBr2發(fā)生加成反應(yīng),核磁共振氫譜顯示三種峰,峰面積比為1:1:2. H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(5)下列關(guān)于氯霉素的說法正確的是
 

A、分子式C11H12Cl2N2O5
B、含氧官能團(tuán):硝基、酰胺鍵(肽鍵)、羥基
C、遇FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)
D、1mol氯霉素最多消耗3molNaOH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里有一瓶試劑的標(biāo)簽部分被腐蝕,如圖所示,僅知該試劑是只含短周期元素的純凈物.某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該試劑成分,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是( 。
A、取該樣品加入足量的硝酸鋇溶液和稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀,則該樣品的成分一定是硫酸鈉
B、取該樣品溶于水,測(cè)得溶液pH=10,將溶液放置在空氣中,一段時(shí)間后再測(cè)定溶液pH=7,該樣品可能是亞硫酸鈉
C、取該樣品溶于水,加入足量稀硫酸,將產(chǎn)生氣體通入品紅溶液,品紅溶液褪色,加熱溶液變紅色,則樣品成分是Na2S
D、若樣品成分是硅酸鈉(Na2SiO3),溶于水,滴加鹽酸至過量,先生成白色沉淀,后沉淀溶解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

溫州某學(xué)生用0.1000mol/L NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸溶液,其操作可分解為如下幾步:
A.檢查滴定管是否漏水
B.用蒸餾水洗干凈滴定管
C.取下堿式滴定管用標(biāo)準(zhǔn)的NaOH溶液潤(rùn)洗后,將標(biāo)準(zhǔn)液注入堿式滴定管“0”刻度以上2~3cm處,再把堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面至“0”刻度或“0”刻度以下
D.用待測(cè)定的溶液潤(rùn)洗酸式滴定管
E.用酸式滴定管取稀鹽酸20.00mL,注入錐形瓶中,加入酚酞
F.把錐形瓶放在滴定管下面,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶直至滴定終點(diǎn),記下滴定管液面所在刻度
G.另取錐形瓶,再重復(fù)操作一次
完成以下填空:
(1)操作F中應(yīng)該選擇圖中
 
滴定管(填標(biāo)號(hào)).
(2)滴定時(shí)邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察
 

A.滴定管內(nèi)液面的變化   B.錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色的變化
滴定終點(diǎn)溶液顏色的變化是
 
.若指示劑改為甲基橙則顏色的變化是
 

(3)滴定結(jié)果如表所示:
滴定次數(shù)待測(cè)液體積/mL標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積/mL
滴定前刻度滴定后刻度
1201.0221.03
2202.0025.00
3200.6020.59
滴定中誤差較大的是第
 
次實(shí)驗(yàn),造成這種誤差的可能原因是
 

A.堿式滴定管在裝液前未用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液潤(rùn)洗2~3次
B.滴定開始前堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,在滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)未發(fā)現(xiàn)氣泡
C.滴定開始前堿式滴定管尖嘴部分沒有氣泡,在滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)尖嘴部分有氣泡
D.達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),仰視溶液凹液面最低點(diǎn)讀數(shù)
E.滴定過程中,錐形瓶搖蕩得太劇烈,以致有些液滴飛濺出來
(4)該鹽酸的濃度為
 
mol/L.
(5)如果準(zhǔn)確移取20.00mL 0.1000mol/L NaOH溶液于錐形瓶中,滴入酚酞指示劑,然后用未知濃度的鹽酸(裝在酸式滴定管中)滴定,是否也可測(cè)定出鹽酸的物質(zhì)的量濃度?
 
(填“是”或“否”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生用物質(zhì)的量的濃度為a mol/L的標(biāo)準(zhǔn)NaOH去測(cè)定V mL HCl溶液的物質(zhì)的量濃度.用甲基橙作指示劑. 回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中眼睛
 

(2)滴定至終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象是:
 
;
(3)如圖是堿式滴定管中液面在滴定前后的讀數(shù):c (HCl)=
 

(4)下列操作會(huì)使測(cè)定的HCl物質(zhì)的量濃度偏大的是
 

A、滴定前堿式滴定管尖嘴部分留有氣泡,滴定后滴定管尖嘴部分氣泡消失;
B、滴定終點(diǎn)后溶液顏色迅速變回原來的顏色;
C、滴定前仰視,滴定終了平視;
D、實(shí)驗(yàn)前先用待測(cè)液潤(rùn)洗錐形瓶;
E、堿式滴定管用蒸餾水洗凈后,未用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗,使滴定結(jié)果.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為除去括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì),所選用的試劑或方法不正確的是( 。
A、Na2CO3溶液(Na2SO4),加入適量的Ba(OH)2溶液,過濾
B、NaHCO3溶液(Na2CO3),應(yīng)通入過量的CO2氣體
C、Na2O2粉末(Na2O),將混合物在氧氣中加熱
D、Na2CO3溶液(NaHCO3),選用適量的NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為提純下列物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),選用的試劑和分離方法都正確的是( 。
物質(zhì)試劑分離方法
乙酸乙酯(乙酸)飽和Na2CO3溶液分液
溴乙烷(乙醇)HBr分液
乙醇(水)生石灰蒸餾
苯(苯酚)濃溴水過濾
A、①②B、①③C、只有③D、③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

中學(xué)化學(xué)常見有機(jī)物A(C6H6O)能合成紫外線吸收劑BAD和某藥物中間體F,合成路線為:

已知:BAD的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
(1)C中含氧官能團(tuán)的名稱
 
,W的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(2)反應(yīng)類型 A→B
 

(3)1mol C充分反應(yīng)可以消耗
 
mol Br2;C和過量 NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)C→D的過程中可能有另一種產(chǎn)物D1,D1的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(5)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
.反應(yīng)類型E→F
 

(6)W的同分異構(gòu)體有多種,寫出一種符合以下要求的W的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

①遇FeCl3溶液呈紫色; ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng);③苯環(huán)上的一氯代物只有兩種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

市場(chǎng)上銷售的“84”消毒液,其商品標(biāo)識(shí)上有如下敘述:本品為無色液體,使用時(shí)加入水稀釋,可對(duì)餐具、衣物進(jìn)行消毒,也可漂白淺色衣物.據(jù)此可推測(cè)其有效成分可能是(  )
A、Cl2
B、NaClO
C、KMnO4
D、Na2O2

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同步練習(xí)冊(cè)答案