化學是一門以實驗為基礎，研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學。學習科學研究的基本方法，可以加深對科學本質(zhì)的認識，增進對物質(zhì)世界的認識。下列有關敘述不正確的是 (      )

A．用測定接近水的沸點的水蒸氣相對分子質(zhì)量的方法可知水分子間可以形成氫鍵

B．相對分子質(zhì)量的測定常用質(zhì)譜儀，在質(zhì)譜儀內(nèi)，有機化合物分子在高真空環(huán)境下被高能電子束轟擊后主要形成帶負電的碎片。

C．利用紅外光譜、核磁共振氫譜等現(xiàn)代物理方法或化學方法均可測定C2H6O的分子結構。

D．某有機物分子式為C11H14O2，其H—NMR圖譜如右圖

 (峰右側(cè)或上面的數(shù)字表示H的個數(shù)，且知：7.2ppm(5H)

為苯基)，可推測該有機物可能為    

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


分別將下列物質(zhì)：①CuSO4 ②Na2O2 ③NaCl ④Ca(HCO3)2 ⑤FeCl3投入水中，對其溶液加熱蒸干，仍能得到原物質(zhì)的是                   （   ）

    A．①②③         B．①③           C．③④           D．③

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科目：高中化學 來源： 題型：


4－甲基－2－乙基－1－戊烯經(jīng)催化加成所得產(chǎn)物名稱為（    ）

A．4－甲基－2－乙基戊烷      B．2、5－二甲基戊烷

C．2－乙基－4－甲基戊烷      D．2、4－二甲基己烷

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科目：高中化學 來源： 題型：


 酚酞是中學階段常用的酸堿指示劑，結構簡式如圖所示：下列關于酚酞的說法錯誤的是(　　)

A．酚酞與水可以形成氫鍵    

B．酚酞的分子式為C20H14O4

C．酚酞結構中含有羥基(—OH)，故酚酞屬于醇

D．酚酞在一定條件下能夠發(fā)生加成反應

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科目：高中化學 來源： 題型：


 甲烷分子失去一個H＋，形成甲基陰離子（CH3－），在這個過程中，下列描述不合理的是（　�。�

A、碳原子的雜化類型發(fā)生了改變     B、微粒的形狀發(fā)生了改變

C、微粒的穩(wěn)定性發(fā)生了改變      D、微粒中的鍵角發(fā)生了改變

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是                             （     ）

A. 某有機物燃燒只生成CO2和H2O,且二者物質(zhì)的量相等,則此有機物組成為CnH2n

B．一種烴在足量的氧氣中燃燒并通過堿石灰,減少的體積就是生成水蒸氣的體積

C．相同質(zhì)量的烴，完全燃燒，消耗O2越多，烴中含C%越高

D. 某氣態(tài)烴CxHy與足量O2恰好完全反應，如果反應前后氣體體積不變（溫度150℃），則y=4，若體積增加，則y>4，否則y<4

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科目：高中化學 來源： 題型：


 以下物質(zhì)；(1) 甲烷；(2) 苯；(3) 聚乙烯；(4) 聚乙炔；(5) 2-丁炔；(6) 環(huán)己烷；(7) 鄰二甲苯；(8) 苯乙烯。既能使KMnO4酸性溶液褪色，又能使溴水因發(fā)生化學反應而褪色的是（   ）

A．(3) (4) (5) (8)      B.  (4) (5) (7) (8)    C. (4) (5) (8)        D.  (3) (4) (5) (7) (8)

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列各組化合物中，化學鍵類型完全相同的時  （    ）

A. HCl 和NaOH           B.Na2O 和Na2O2

   C.CO2 和 CaO             D. CaCl2 和 Na2S

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列有機物的命名，正確的是(　　)

A．2,3,3,8,8－五甲基壬烷

B．2,2,7,7,8－五甲基壬烷

C．2,3,3,5,5－五甲基戊烷

D．2,2,4,4,5－五甲基戊烷

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