將5mol?L-1鹽酸10mL稀釋到200mL,再取出5mL,這5mL溶液的物質(zhì)的量濃度是( 。
A、0.05 mol?L-1
B、0.25 mol?L-1
C、0.1 mol?L-1
D、0.5 mol?L-1
考點:物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計算
專題:
分析:根據(jù)稀釋定律計算稀釋的鹽酸濃度.從稀釋后的鹽酸中取出5ml鹽酸,由于溶液是均勻的,所以取出的5ml鹽酸的濃度等于稀釋后鹽酸的濃度.
解答: 解:令稀釋后鹽酸物質(zhì)量濃度為c,則:
10mL×5mol/L=200mL×c
解得c=0.25mol/L.
由于溶液是均勻的,所以取出的5ml鹽酸的濃度等于稀釋后鹽酸的濃度為0.25mol/L.
故選:B.
點評:本題考查物質(zhì)的量濃度有關(guān)計算及對物質(zhì)的量濃度的理解,難度較小,關(guān)鍵清楚稀釋定律,溶液稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

PCMX是一種安全、高效、廣譜的防霉搞菌劑,已廣泛應用于和皮膚接觸的個人護理產(chǎn)品如洗手液、肥皂、去屑香波等產(chǎn)品中,可殺滅腸道致病菌、化膿性致病菌、和致病性酵母菌等.其分子結(jié)構(gòu)如圖所示,對于PCMX的描述中正確的是(  )
A、該物質(zhì)屬于酚類物質(zhì),易溶于水
B、該物質(zhì)在常溫下是無色晶體,分子式為C8H6ClO
C、該物質(zhì)不能長期跟皮膚接觸,擦在手上后應立即洗凈
D、常溫下,1mol該物質(zhì)與足量NaOH溶液完全反應消耗NaOH 2mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應中,水只作為氧化劑的是( 。
A、2F2+2H2O═4HF+O2
B、Na2O+H2O═2NaOH
C、2H2O
 電解 
.
 
 2H2↑+O2
D、C+H2O
  △  
.
 
CO+H2

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)1.01kPa時,1mol純物質(zhì)完全燃燒生成
 
時所放出的熱量,叫做該物質(zhì)的燃燒熱,單位
 

(2)在與外界隔離的體系中,自發(fā)過程將導致體系的熵
 
,(填“增大”、“減小”、“不變”).對于同一種物質(zhì),
 
時熵值最大.(填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“氣態(tài)”)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式的書寫正確的是( 。
A、NaHSO4與NaOH溶液反應:HSO4-+OH-=SO42-+H2O
B、Fe與鹽酸的反應放出H2:Fe+H+=Fe2++H2
C、大理石與鹽酸反應放出CO2氣體:CO32-+2H+=CO2+H2O
D、醋酸與燒堿溶液混合:CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

在NaCl、MgSO4、MgCl2和三種鹽配成的混合溶液中,若Na+的濃度為0.1mol/L、Mg2+的濃度為0.25mol/L、Cl-的濃度為0.2mol/L,則SO42-的物質(zhì)的量濃度為(  )
A、0.5mol?L-1
B、0.45mol?L-1
C、0.2mol?L-1
D、0.25mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗設(shè)計及其對應的離子方程式均正確的是( 。
A、醋酸溶液除去水垢中的CaCO3:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2
B、氫氧化鐵溶于氫碘酸中:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O
C、用FeCl3溶液腐蝕銅線路板:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+
D、向AlCl3溶液中通入過量NH3:Al3++4NH3?H2O=AlO2-+4NH4++2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

把一定量的NaHCO3和Na2O2的混合物放在密閉容器中加熱.關(guān)于混合物加熱前后消耗鹽酸的物質(zhì)的量,下列結(jié)論判斷正確的是( 。
A、加熱前消耗的多
B、加熱前加熱后消耗的一樣多
C、加熱后消耗的多
D、無法確定

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中的分類組合正確的是(  )
ABCD
強電解質(zhì)HClCuSO4H2SO4BaSO4
弱電解質(zhì)H2CO3CH3COOHCaCO3氨水
非電解質(zhì)SO2CuH2OCH3CH2OH
A、AB、BC、CD、D

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