用下圖所示裝置進行實驗,裝置正確且設計合理的是 ( )
圖Ⅰ圖Ⅱ圖Ⅲ圖Ⅳ
A.圖Ⅰ:實驗室制硝基苯
B.圖Ⅱ:用已知濃度的NaOH溶液測定鹽酸濃度的實驗
C.圖Ⅲ:在鐵制品表面鍍鋅操作
D.圖Ⅳ:稱取一定量的NaOH固體
科目:高中化學 來源:2013-2014浙江省湖州市高三二模理綜化學試卷(解析版) 題型:推斷題
(15分)丙烯可用于合成應用廣泛的DAP樹脂單體。下列反應流程中的反應條件和少量副產物省略。
已知: RCOOR’+R’’OH→RCOOR’’+R’OH(R、R’、R’’代表烴基)
(1)DAP樹脂單體的分子式為 。
(2)B中所含官能團的名稱是 ,B→C的反應類型 。
(3)E的相對分子質量為162, 1H核磁共振有3個信號。寫出E的結構簡式 。
(4)請寫出反應②的化學方程式 。
(5)D有多種同分異構體,請寫出符合下列條件的同分異構體的結構簡式 。
A.能與NaOH溶液反應
B.苯環(huán)上只有兩個相同的取代基,且苯環(huán)上的一氯代物有兩種
(6)以丙烯為原料,其他無機試劑任選,寫出制備硝化甘油的合理流程圖,注明試劑和
條件。注:合成路線的書寫格式參照如下實例流程圖:
CH3CHOCH3COOHCH3COOCH2CH3
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科目:高中化學 來源:2013-2014浙江省溫州市業(yè)水平考試適應性測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學用語中,不正確的是
A.氯原子結構示意圖: B.HCl的電子式:
C.H2O分子的結構式:H-O-H D.乙炔的比例模型:
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科目:高中化學 來源:2013-2014浙江省高二下學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下述實驗能達到預期目的的是 ( )
A.檢驗乙醛中的醛基:在一定量CuSO4溶液中,加入少量NaOH溶液,然后再加入乙醛,加熱產生磚紅色沉淀
B.分離提純苯:向苯和苯酚混合溶液中加入足量濃溴水,靜置后分液
C.比較CH3COO—和CO32—結合H+的能力:相同溫度下,測定濃度均為0.1mol·L-1的Na2CO3和CH3COONa溶液的pH
D.檢驗溴乙烷中的溴元素:向某溴乙烷中加入NaOH溶液共熱,冷卻后滴入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成
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科目:高中化學 來源:2013-2014浙江省高二下學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
設NA為阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是 ( )
A.1L 1mol·L-1的NaClO溶液中含ClO-的數目為NA
B.78 g 苯含有碳碳雙鍵的數目為3NA
C.12.0g熔融的NaHSO4 中含有的陽離子數為0.2NA
D.苯和苯甲酸混合物1 mol,完全燃燒消耗O2的分子數為7.5NA
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科目:高中化學 來源:2013-2014浙江省高一下學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)氫氧燃料電池的實驗裝置如圖所示,回答下列有關該實驗的問題。
(1)要使發(fā)光二極管發(fā)亮,實驗時的操作順序是:先_______,電解一段時間后,__________;
(2)在實驗的全過程中能量的主要轉化形式是 ;
(3)寫出下列兩種操作時的電極反應式,并注明電極名稱:
①按下開關S1,斷開開關S2,一段時間后: C1為 極,電極反應: ;
②斷開開關S1,迅速按下開關S2:(提示:此時C1附近溶液顯堿性,C2附近溶液顯酸性)C2為______極, 電極反應: 。
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科目:高中化學 來源:2013-2014浙江省高一下學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z為三種氣體,把a mol X和b mol Y充入一密閉容器中,發(fā)生反應X+2Y2Z,達到平衡時,若它們的物質的量滿足:n(X)+n(Y)=n(Z),則Y的轉化率為 ( )
A.×100% B.×100% C.×100% D.×100%
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科目:高中化學 來源:2013-2014浙江省杭州市高二年級教學質量檢測模擬卷化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(5分)為了探究乙酸乙酯水解的條件,做了如下實驗
步驟一:取三支相同的試管編號為1、2、3,各試管內依次加入下列藥品
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
加入的藥品和數量
| 4 mL蒸餾水 | 4 mL 蒸餾水 +3滴濃H2SO4 | 4 mL 蒸餾水 +3滴NaOH濃溶液 |
3滴甲基橙試劑 2 mL乙酸乙酯 | 3滴甲基橙試劑 2 mL乙酸乙酯 | 3滴石蕊溶液 2 mL乙酸乙酯 |
步驟二:將三支試管振蕩后,靜置,插入熱水。s75℃)中,加熱約5 min,加熱過程中不再振蕩。
回答下列問題:
(1)根據你已有的對乙酸乙酯反應條件的認識,該實驗預期可觀察到的現象是下圖中的 。
(2)該實驗對反應溫度的控制較為嚴格,若溫度過高時,產生的主要問題是 。
(3)在步驟二中,振蕩試管后可觀察到液體稍顯渾濁,其原因是 。
(4)按所設步驟實驗反應速率較慢,其主要原因是 。
(5)在實際操作中,針對(4)中的原因進行改進后,預期的現象仍不明顯,有人又將該實驗作如下改進
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
加入的藥品和數量
| 4 mL飽和食鹽水 | 4 mL飽和食鹽水 +3滴濃H2SO4 | 4 mL飽和食鹽水 +3滴NaOH濃溶液 |
3滴甲基橙試劑 2 mL乙酸乙酯 | 3滴甲基橙試劑 2 mL乙酸乙酯 | 3滴石蕊溶液 2 mL乙酸乙酯 |
實驗現象和預期的完全一致。請分析這一改進的主要作用是 。
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科目:高中化學 來源:2013-2014浙江省高二下學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
已知A的分子式為C3H4O2,下圖是A~H間相互轉化的關系圖,其中F中含有一個七元環(huán);H是一種高分子化合物。(提示:羥基與雙鍵碳原子相連的醇不存在;同一個碳原子上連有2個或多個羥基的多元醇不存在)
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)A中含有的官能團有(寫名稱)_________ _________。
(2)請寫出下列有機物的結構簡式:C_______________;F______________
(3)請指出下列反應的反應類型:A→B____________;C→E___________。
(4)請寫出下列反應的化學方程式:
①A→H_________________________________________________________;
②B→D(第①步)______________________ _________________________。
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