有a、b、c、d四個金屬電極,有關(guān)的化學裝置、部分反應現(xiàn)象如下:
實驗裝置 | ||||
實驗現(xiàn)象 | a極質(zhì)量減小, b極質(zhì)量增加 | b極有氣體產(chǎn)生,c極無變化 | d極溶解,c極有氣體產(chǎn)生 | 電流從a極流向d極 |
由此可判斷這四種金屬的活動性順序是
A.a(chǎn)>b>c>d B.b>c>d>a C.a(chǎn)>b>d>c D.d>a>b>c
科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北省邢臺市高二上學期第四次月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.原電池的正極材料必須是金屬
B.原電池的負極發(fā)生還原反應
C.實驗室欲快速制取氫氣,可利用粗鋅與稀硫酸反應
D.原電池可以把物質(zhì)內(nèi)部的能量全部轉(zhuǎn)化為電能
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年廣東省肇慶市高二上學期期末化學試卷(解析版) 題型:簡答題
已知:CH4(g)+2NO2(g)N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-867 kJ·mol-1。該反應可用于消除氮氧化物的污染。在130℃和180℃時,分別將0.50 molCH4和a molNO2充入1L的密閉容器中發(fā)生反應,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
實驗 編號 | 溫度 | 時間 min 物質(zhì) 的量mol | 0 | 10 | 20 | 40 | 50 |
1 | 130℃ | n(CH4)/mol | 0.50 | 0.35 | 0.25 | 0.10 | 0.10 |
2 | 180℃ | n(CH4)/mol | 0.50 | 0.30 | 0.18 | 0.15 |
(1)開展實驗1和實驗2的目的是: 。
(2)180℃、反應到40min時,體系 (填“達到”或“未達到”)平衡狀態(tài),理由是: ;此時CH4的平衡轉(zhuǎn)化率為: 。
(3)在一定條件下,反應時間t與轉(zhuǎn)化率μ(NO2)的關(guān)系如圖所示,請在圖像中畫出180℃時,壓強為P2(設(shè)壓強P2>P1)的變化曲線,并做必要的標注。
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年廣東省肇慶市高二上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
能在溶液中大量共存的一組離子是
A.NH4+ 、Ag+、PO43-、Cl- B.Fe3+、H+、I-、HCO3-
C.K+、Na+、NO3- 、MnO4- D.Al3+、Mg2+ 、SO42- 、CO32-
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科目:高中化學 來源:2017屆吉林長春外國語學校高三上期末化學試卷(解析版) 題型:推斷題
短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中相對位置如圖所示,其中Y所處的周期序數(shù)與族序數(shù)相等。按要求回答下列問題:
(1)寫出W的離子結(jié)構(gòu)示意圖________________
(2)比較W 與Z的最高價氧化物對應水化物酸性的強弱 (寫化學式)
(3)寫出X的氫化物的電子式 ,寫出X氫化物的水溶液與X的最高價氧化物對應的水化物的水溶液反應的離子方程式_____________________
(4)已知:①C(s)+ O2(g)= CO2(g) △H="a" kJ· mol-1;
②CO2(g) +C(s)="2CO(g)" △H="b" kJ· mol-1;
③Si(s)+ O2(g)=SiO2(s) △H="c" kJ· mol-1。寫出工業(yè)生產(chǎn)中用碳粉還原二氧化硅制取粗硅的熱化學方程式_________________________;
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科目:高中化學 來源:2017屆吉林長春外國語學校高三上期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列裝置或操作能達到實驗目的的是
A.用裝置甲制取氯氣 B.用乙裝置除去氯氣中的HCl氣體
C.用丙裝置萃取溴水中的溴單質(zhì) D.用丁裝置分離乙酸與乙醇
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科目:高中化學 來源:2017屆湖北省高三1月質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:推斷題
【化學——選修5:有機化學基礎(chǔ)】有機物A有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A分子中苯環(huán)上有兩個相鄰的取代基,E和G的相對分子質(zhì)量相等,H物質(zhì)的核磁共振氫譜中有三個峰,其峰值比為3 :1 :6。
請回答下列問題:
(1)A轉(zhuǎn)化為B、E、F時,涉及的反應類型有 、 。
(2)C的結(jié)構(gòu)簡式為 。
(3)寫出下列反應的化學方程式:
① 。
④ 。
(4)D的芳香族同分異構(gòu)體共有 種。寫出符合下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
①能發(fā)生銀鏡反應;②苯環(huán)上的一硝基取代產(chǎn)物只有兩種。
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科目:高中化學 來源:2017屆北京市豐臺區(qū)高三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學設(shè)計完成了以下兩個實驗:
①向盛有KI溶液的試管中加入少許CCl4后滴加氯水,CCl4層變成紫色。繼續(xù)向試管中滴加氯水,振蕩,CCl4層會逐漸變淺,最后變成無色(生成了HIO3)。
②向盛有KBr溶液的試管中加入少許CCl4后滴加氯水,CCl4層變成紅棕色。繼續(xù)向試管中滴加氯水,振蕩,CCl4層的顏色沒有變化。
下列說法不正確的是
A.實驗①生成HIO3時發(fā)生的反應為:I2 + 5Cl2 + 6H2O = 2HIO3 + 10HCl
B.實驗②中當CCl4層變成紅棕色時可通過分液的方法獲得Br2的CCl4溶液
C.由上述實驗得出Cl2、Br2、I2的氧化性由強到弱的順序是:Cl2 > Br2 > I2
D.由上述實驗得出Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由強到弱的順序是:HBrO3 > Cl2 > HIO3
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年吉林省長春市五縣高二上期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的是( )
A.NaClO溶液中:c(Na+)=c(ClO-)+c(OH-)+c(HClO)
B.常溫下,pH=a的NH4Cl溶液中由水電離產(chǎn)生的c(OH-)=10-amol·L-1
C.向0.1 mol·L-1的Na2SO3溶液中加入少量NaOH固體,c(Na+)、c(SO32-)均增大
D.Na2S稀溶液中:c(OH-)=c(H+)+2c(H2S)+c(HS-)
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