下列遞變規(guī)律正確的是（ ）

A. HClO4、H2SO4、H3PO4的酸性依次增強

B. HCl、HBr、HI的穩(wěn)定性依次增強

C. 鈉、鎂、鋁的還原性依次減弱

D. N、O、F原子半徑逐漸增大

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省高一下4月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某元素X的最高價含氧酸的化學式為HnXO2n﹣2，則在某氣態(tài)氫化物中，X元素的化合價為（ ）

A. 5n﹣12 B. 3n﹣12 C. 3n﹣6 D. n﹣10

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年四川省高一下學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關反應能量變化圖象的判斷錯誤的是（ ）

A．Ⅰ可表示需加熱的放熱反應

B．Ⅱ可表示需加熱的放熱反應

C．Ⅲ可表示爆炸反應

D．Ⅳ可表示醋酸和堿的中和反應

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年陜西省高一5月月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學設計實驗以探究元素性質(zhì)的遞變規(guī)律，實驗裝置如下圖所示：

實驗Ⅰ：根據(jù)元素最高價含氧酸的酸性強弱探究元素非金屬性遞變規(guī)律。

已知A裝置的燒瓶里有大理石，分液漏斗里裝有稀HNO3，B裝置中裝有飽和碳酸氫鈉溶液，裝置C中裝有Na2SiO3溶液，試回答：

（1）A中反應的離子方程式為__________________________________。

（2）B裝置的作用是____________，C中可觀察到的現(xiàn)象是__________________________。

（3）根據(jù)實驗現(xiàn)象推知，碳酸、硝酸、硅酸的酸性強弱順序是________________，由此得出碳、硅、氮三種元素非金屬性的強弱順序是________。

實驗Ⅱ：已知常溫下高錳酸鉀與濃鹽酸混合可產(chǎn)生氯氣，利用該裝置探究氯和溴元素的非金屬性強弱。（B裝置中裝有NaBr溶液，C裝置中裝有NaOH溶液）

（4）寫出B裝置中發(fā)生反應的離子方程式：___________________________________。

（5）C裝置的作用是 。

（6）實驗結(jié)論：非金屬性：Cl______Br（填“＞”或“<”）。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年陜西省高一5月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某有機化合物6．2 g在氧氣中完全燃燒,只生成8．8 g CO2和5．4 g H2O。下列說法正確的是（ ）

A．該化合物僅含碳、氫兩種元素

B．該化合物中碳、氫原子個數(shù)比為1：4

C．無法確定該化合物是否含有氧元素

D．該化合物中一定含有氧元素

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年陜西省高一5月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

對于工業(yè)合成氨反應： N2 + 3H22NH3,下列說法錯誤的是（ ）

A．使用合適的催化劑可以加大反應速率

B．升高溫度可以增大反應速率

C．增大N2濃度可以使H2轉(zhuǎn)化率達到100℅

D．增大N2濃度可以增大反應速率

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年陜西省高一5月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列都屬于二次能源的是 （ ）

A．電能、蒸汽 B．氫能、風能 C．原煤、石油 D．地熱能、潮汐能

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年遼寧省分校高一下學期6月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

反應A（g）＋3B（g）2C（g）＋2D（g）在四種不同情況下的反應速率分別如下，其中反應速率最大 的是（ ）

A．vA＝0.15mol·L-1·min-1

B．vB＝0.6mol·L-1·min-1

C．vC＝0.4mol·L-1·min-1

D．vD＝0.01mol·L-1·s-1

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年重慶市高二下第二階段考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

關于的說法正確的是（ ）

A．所有碳原子有可能都在同一平面上

B．最多可能有9個碳原子在同一平面上

C．只可能有3個碳原子在同一直線上

D．有7個碳原子可能在同一條直線上

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