13.常溫下,HNO2的電離平衡常數(shù)為K=4.6×10-4(已知$\sqrt{4.6}$=2.14),向20mL0.01mol•L-1的HNO2溶液中逐滴加入相同濃度的NaOH溶液,測得混合液的pH隨NaOH溶液體積的變化如圖所示,下列判斷正確的是( 。
A.HNO2的電離方程式為HNO2=NO2-+H+
B.a點(diǎn)H2O電離出的c(H+)=2.14×10-3mol•L-1
C.b點(diǎn)溶液中離子濃度大小關(guān)系為c(NO2-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-
D.X值等于20

分析 A.亞硝酸為弱酸存在電離平衡,電離方程式用可逆號;
B.由HNO2?H++NO2-,K=$\frac{c({H}^{+})c(N{{O}_{2}}^{-})}{c(HN{O}_{2})}$≈$\frac{{c}^{2}({H}^{+})}{c(HN{O}_{2})}$,4.6×10-4≈$\frac{{c}^{2}({H}^{+})}{0.01}$,得到c(H+)=2.14×10-3mol/L;
C.b點(diǎn)溶液為HNO2、NaNO2混合溶液,且濃度比為1:1;由NO2-+H2O?HNO2+OH-,HNO2?H++NO2-,電離程度大于水解程度,可知溶液呈酸性;
D.向20mL0.01mol•L-1的HNO2溶液中逐滴加入相同濃度的NaOH溶液,若恰好反應(yīng)需要?dú)溲趸c溶液體積20,ml,C點(diǎn)是溶液呈中性,溶質(zhì)為HNO2、NaNO2混合溶液.

解答 解:A.HNO2的電離平衡常數(shù)為K=4.6×10-4,亞硝酸為弱酸存在電離平衡,電離方程式為HNO2?NO2-+H+,故A錯誤;
B.由HNO2?H++NO2-,K=$\frac{c({H}^{+})c(N{{O}_{2}}^{-})}{c(HN{O}_{2})}$≈$\frac{{c}^{2}({H}^{+})}{c(HN{O}_{2})}$,4.6×10-4≈$\frac{{c}^{2}({H}^{+})}{0.01}$,得到c(H+)=2.14×10-3mol/L,水電離出氫離子濃度遠(yuǎn)小于酸電離出氫離子,故B錯誤;
C.b點(diǎn)溶液為HNO2、NaNO2混合溶液,且濃度比為1:1;由NO2-+H2O?HNO2+OH-,HNO2?H++NO2-,電離程度大于水解程度,可知溶液呈酸性,離子濃度大小為c(NO2-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-),故C正確;
D.向20mL0.01mol•L-1的HNO2溶液中逐滴加入相同濃度的NaOH溶液,若恰好反應(yīng)需要?dú)溲趸c溶液體積20,ml,C點(diǎn)是溶液呈中性,溶質(zhì)為HNO2、NaNO2混合溶液,X<20ml,故D錯誤;
故選C.

點(diǎn)評 本題考查了弱電解質(zhì)電離平衡、離子濃度大小比較、平衡常數(shù)計算、圖象變化分析判斷,注意中性溶液中溶質(zhì)的判斷,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.波士頓大學(xué)的研究學(xué)者用HCOOH、H2S、NH3、CO2、H2O、NH4HCO3、N2等物質(zhì),借助計算機(jī)模擬原始的新陳代謝,以支持“現(xiàn)代生物源自礦物地球化學(xué)”這一觀點(diǎn).下列說法正確的是( 。
A.H2S沸點(diǎn)比H2O高B.NH3和CO2均屬于弱電解質(zhì)
C.NH3(l)氣化為NH3(g)放出熱量D.HCOOH能與NH4HCO3反應(yīng)放出CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列敘述不正確的是(  )
A.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物
B.淀粉遇碘溶液變藍(lán)
C.正丁烷和異丁烷互為同分異構(gòu)體
D.天然氣的主要成分是甲烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可由亞硫酸鈉和硫粉通過化合反應(yīng)制得,裝置如圖1.

已知:Na2S2O3在酸性溶液中不能穩(wěn)定存在,有關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示.
(1)Na2S2O3•5H2O的制備:
步驟1:打開K1、關(guān)閉K2,向圓底燒瓶中加入足量濃硫酸并加熱.寫出燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+2H2SO4(濃)═CuSO4+SO2↑+2H2O
步驟2:C 中混合液被氣流攪動,反應(yīng)一段時間后,硫粉的量逐漸減少.當(dāng)C中溶液的pH<7時,打開K2、關(guān)閉K1并停止加熱,理由是Na2S2O3在酸性溶液中不能穩(wěn)定存在裝置B、D的作用是吸收多余SO2,防止污染環(huán)境
步驟3:過濾C中的混合液,將濾液經(jīng)過加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、烘干,得到產(chǎn)品.
(2)Na2S2O3性質(zhì)的檢驗:向新制氯水中加入Na2S2O3溶液,氯水顏色變淺,再向溶液中滴加硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,據(jù)此認(rèn)為Na2S2O3具有還原性.該方案是否正確并說明理由不能,氯水中本身就含少量的Cl-,也能與Ag+形成AgCl沉淀
(3)常用Na2S2O3溶液測定廢水中Ba2+濃度,步驟如下:取廢水25.00mL,控制適當(dāng)?shù)乃岫燃尤胱懔縆2Cr2O7溶液,得BaCrO4沉淀;過濾、洗滌后,用適量稀鹽酸溶解,此時CrO42-全部轉(zhuǎn)化為Cr2O72-;再加過量KI溶液,充分反應(yīng)后,加入淀粉溶液作指示劑,用0.010mol•L-1的Na2S2O3溶液進(jìn)行滴定,反應(yīng)完全時,消耗Na2S2O3溶液18.00mL.部分反應(yīng)的離子方程式為
①Cr2O72-+6I-+14H+═2Cr3++3I2+7H2O;
②I2+2S2O32-═2I-+S4O62-
則該廢水中Ba2+的物質(zhì)的量濃度為0.0024mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.化學(xué)與生活、社會密切相關(guān),下列說法正確的是( 。
A.油脂、纖維素和蛋白質(zhì)均能發(fā)生水解,且最終水解產(chǎn)物均不相同
B.酒精濃度過高或過低都不利于殺菌消毒,醫(yī)用酒精中乙醇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%
C.雞蛋清和淀粉溶液都屬于膠體,遇到硫酸銅溶液可以發(fā)生膠體聚沉
D.纖維素可以加強(qiáng)腸胃蠕動,有助于消化,因此纖維素是人體的營養(yǎng)物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列各組物質(zhì)中屬于同系物的是(  )
A.金剛石和C60B.
C. 與 D.CH3CH3與CH3CH2CH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.下表是25℃時三種弱酸的電離平衡常數(shù):
化學(xué)式HA(A代表某種酸根)HNO2H2CO3
KaKa=4.9×10-10Ka=4.6×10-4Ka1=4.1×10-7
Ka2=5.6×10-11
回答下列問題:
(1)用離子方程式表示NaNO2溶液呈堿性的原因NO2-+H2O?HNO2+OH-
(2)NaHCO3的電離方程式是NaHCO3=Na++HCO3-
(3)A-、CO32-、HCO3-在水中結(jié)合H+的能力由大到小的順序為CO32->A->HCO3->NO2-
(4)25℃時,等物質(zhì)的量濃度的HA和NaA的混合溶液呈堿性,則該混合溶液中各離子濃度大小關(guān)系為c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+),解釋HA和NaA的混合溶液呈堿性的原因A-離子水解程度大于HA電離程度.
(5)寫出NaA溶液中通少量CO2的離子方程式A-+CO2+H2O=HA+HCO3-
(6)某同學(xué)用Na2CO3和NaHCO3溶液進(jìn)行如圖所示實(shí)驗.

①充分反應(yīng)后a試管中大量存在的離子是Na+、Cl-
②用離子方程式表示b試管中發(fā)生的反應(yīng)2HCO3-+Ca2+=CaCO3↓+CO2↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列過程中吸收熱量的是( 。
A.甲烷的燃燒B.濃硫酸的稀釋
C.NH4Cl與Ba(OH)2•8H2O反應(yīng)D.鋁熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知乙烯能發(fā)生以下轉(zhuǎn)化:
(1)C中含官能團(tuán)名稱醛基;
(2)寫出B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O;反應(yīng)類型:酯化反應(yīng)或取代反應(yīng).
(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:,列舉聚乙烯的一種用途制塑料.

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