14.用如圖1所示裝置可以完成一系列實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置已略去).

用裝置A由濃硫酸和濃鹽酸混合制取HCl氣體,裝置B中的三處棉花依次做了如下處理:①包有某固體物質(zhì),②蘸有KI溶液,③蘸有石蕊溶液.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器P的名稱是分液漏斗;
(2)①處包有的某固體物質(zhì)可能是(填序號(hào))b;
a.MnO2  b.KMnO4  c.KCl  d.Cu
反應(yīng)開(kāi)始后,觀察到②處有棕黃色物質(zhì)產(chǎn)生,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在③處能觀察到先變紅后褪色;
(3)甲同學(xué)為了驗(yàn)證剩余氣體的主要成分,在C中設(shè)計(jì)了如圖2裝置,D中裝有銅絲網(wǎng),裝置E的試管中不加任何試劑,裝置F的燒杯中加入適量的AgNO3溶液
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置D的作用是驗(yàn)證剩余氣體中含有氯氣
②裝置F中的現(xiàn)象是有白色沉淀產(chǎn)生;
③乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷,為了確保實(shí)驗(yàn)的可靠性,乙同學(xué)提出在E和F(填裝置字母)之間加裝如圖3所示裝置.你認(rèn)為如圖3廣口瓶中可加入足量AC(填字母代號(hào)),此試劑的作用是除盡氯化氫氣體中的氯氣.

A.淀粉-碘化鉀溶液  B.四氯化碳溶液  C.濕潤(rùn)的有色布條  D.飽和食鹽水.

分析 裝置A:由濃硫酸和濃鹽酸混合制取HCl氣體,因濃硫酸稀釋時(shí),發(fā)出熱量,使鹽酸中的氯化氫氣體揮發(fā)制氯化氫,所以應(yīng)將濃硫酸緩慢加入到濃鹽酸中;裝置B:①通過(guò)①后生成了Cl2,KMnO4氧化HCl得到Cl2,KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,②蘸有KI溶液,有棕黃色物質(zhì)確定為單質(zhì)碘,氯氣能與碘化鉀反應(yīng)生成單質(zhì)碘,方程式為:Cl2+2KI=2KCl+I2,③蘸有石蕊溶液,Cl2能與水反應(yīng)生成HCl和HClO,HCl具有酸性,能使石蕊溶液變紅,HClO具有強(qiáng)氧化性能使紅色褪去.
(1)根據(jù)儀器的特征及其常用儀器的名稱解答;
(2)由通過(guò)①后生成了Cl2,KMnO4能氧化HCl得到Cl2,有棕黃色物質(zhì)確定為單質(zhì)碘,鹵素單質(zhì)間能發(fā)生置換反應(yīng),Cl2能與水反應(yīng)生成HCl和HClO,HCl具有酸性和HClO具有強(qiáng)氧化性;
(3)①剩余氣體的主要成分,可能為氯氣或氯化氫或兩者的混合物,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到裝置D處有棕黃色物質(zhì)產(chǎn)生,驗(yàn)證剩余氣體中含有氯氣;
②裝置F的燒杯中加入適量AgNO3溶液,氯離子和銀離子反應(yīng)生氯化銀;
③氣體中的氯氣和銅反應(yīng)后剩余,通入F裝置中也會(huì)生成氯化銀白色沉淀,影響氯化氫的檢驗(yàn),需要在通入硝酸銀溶液前檢驗(yàn)是否有氯氣的存在,廣口瓶中試劑可以利用氯氣的氧化性,選擇淀粉碘化鉀溶液,也可以放入濕潤(rùn)的有色布條,依據(jù)氯氣和水反應(yīng)的次氯酸的漂白性進(jìn)行分析驗(yàn)證,所以此試劑的作用為除盡氯化氫氣體中的氯氣,排除氯氣影響氯化氫的檢驗(yàn).

解答 解:(1)儀器P具有球形特征,且有玻璃活塞,為分液漏斗,
故答案為:分液漏斗;
(2)因通過(guò)①后生成了Cl2,而KMnO4溶液能氧化HCl得到Cl2,所以①處包有的某固體物質(zhì)可能是KMnO4,有棕黃色物質(zhì)確定為單質(zhì)碘,鹵素單質(zhì)間能發(fā)生置換反應(yīng):Cl2+2KI=2KCl+I2,因Cl2能與水反應(yīng)生成HCl和HClO,HCl具有酸性,能使石蕊溶液變紅,HClO具有強(qiáng)氧化性能使紅色褪去,
故答案為:b;先變紅后褪色;
(3)①剩余氣體的主要成分,可能為氯氣或氯化氫或兩者的混合物,氯化氫與銅不反應(yīng),銅和氯氣反應(yīng)生成棕黃色的氯化銅,若剩余氣體中含有氯氣,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置D有棕黃色固定產(chǎn)生,
故答案為:驗(yàn)證剩余氣體中含有氯氣;
②剩余氣體的主要成分,可能為氯氣或氯化氫或兩者的混合物,溶于水,水中含有氯離子,氯離子和銀離子反應(yīng):Ag++Cl-=AgCl↓,有白色沉淀產(chǎn)生,
故答案為:有白色沉淀產(chǎn)生;
③乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷,不能證明最終通入AgNO3溶液的氣體中不含氯氣.氣體中的氯氣和銅反應(yīng)后剩余,通入F裝置中也會(huì)生成氯化銀白色沉淀,影響氯化氫的檢驗(yàn),需要在通入硝酸銀溶液前檢驗(yàn)是否有氯氣的存在,廣口瓶中試劑可以利用氯氣的氧化性,選擇淀粉碘化鉀溶液,也可以放入濕潤(rùn)的有色布條,依據(jù)氯氣和水反應(yīng)的次氯酸的漂白性進(jìn)行分析驗(yàn)證,為了確保實(shí)驗(yàn)的可靠性,乙同學(xué)提出在E、F之間加裝圖2所示裝置中可以放淀粉碘化鉀溶液,若變藍(lán)色證明含有氯氣,否則不含;或放入濕潤(rùn)的有色布條,若不褪色證明無(wú)氯氣存在,否則證明含有,BD無(wú)變化現(xiàn)象不能證明,所以選擇AC,此試劑的作用為除盡氯化氫氣體中的氯氣,排除氯氣影響氯化氫的檢驗(yàn).
故答案為:E;F;AC;除盡氯化氫氣體中的氯氣.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的實(shí)驗(yàn)分析和性質(zhì)驗(yàn)證,產(chǎn)物驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)分析應(yīng)用,能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷物質(zhì)的性質(zhì),離子反應(yīng)的現(xiàn)象分析判斷是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.乙苯催化脫氫生產(chǎn)苯乙烯的反應(yīng):

(1)一定溫度下,將amol乙苯加入體積為VL的密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)時(shí)間與容器內(nèi)氣體總壓強(qiáng)的數(shù)據(jù)如下表.
時(shí)間/min010203040
總壓強(qiáng)/1000kPa1.01.21.31.41.4
①平衡時(shí),容器中氣體物質(zhì)的量總和為1.4amol,乙苯的轉(zhuǎn)化率為40%.
②列式計(jì)算此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K$\frac{4a}{15V}$
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理,分析減小壓強(qiáng)對(duì)該反應(yīng)的影響該反應(yīng)分子數(shù)增加,減小壓強(qiáng)使平衡右移,乙苯轉(zhuǎn)化率增大,苯乙烯產(chǎn)率增加,減小壓強(qiáng)使乙苯濃度減小,反應(yīng)速率減小
(3)實(shí)際生產(chǎn)的反應(yīng)在常壓下進(jìn)行,且向乙苯蒸氣中摻入水蒸氣,利用熱力學(xué)數(shù)據(jù)計(jì)算得到溫度和投料比對(duì)乙苯轉(zhuǎn)化率的影響可用圖表示.[M=n(H2O)/n(乙苯]

①比較圖中A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)平衡常數(shù)大。篕A<KB
②圖中投料比(M1、M2、M3)的大小順序?yàn)镸1>M2>M3
③隨著反應(yīng)的進(jìn)行,催化劑上的少量積炭使其活性減弱,水蒸氣有助于恢復(fù)催化劑的活性,原因是C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2(用化學(xué)方程式表示)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.某化學(xué)興趣小組用如圖1所示裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證產(chǎn)物中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性.當(dāng)溫度迅速上升后,可觀察到試管中溴水褪色,燒瓶中濃H2SO4與乙醇的混合液體變?yōu)樽睾谏?

(1)寫出該實(shí)驗(yàn)中生成乙烯的化學(xué)方程式CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$H2O+CH2=CH2↑.
(2)甲同學(xué)認(rèn)為:考慮到該混合液體反應(yīng)的復(fù)雜性,溴水褪色的現(xiàn)象不能證明反應(yīng)中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性,其理由正確的是bc.
a.乙烯與溴水易發(fā)生取代反應(yīng)?b.使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)?
c.使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙烯?
(3)乙同學(xué)經(jīng)過(guò)細(xì)致觀察后試管中另一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,證明反應(yīng)中有乙烯生成,請(qǐng)簡(jiǎn)述這種這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察到試管內(nèi)液體分層,下層為油狀液體;若發(fā)生取代反應(yīng)必然生成HBr使溶液酸性增強(qiáng),pH變小,若發(fā)生加成反應(yīng),水溶液PH將增大.
(4)丙同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),在Ⅰ和Ⅱ之間增加圖2裝置以除去乙醇蒸氣和SO2,則A中的試劑是氫氧化鈉溶液,B中的試劑為品紅溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在如圖所示的原電池中,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.銅極上發(fā)生氧化反應(yīng)B.正極反應(yīng)為:Cu-2e-=Cu2+
C.電子由銅片通過(guò)導(dǎo)線流向鋅片D.反應(yīng)一段時(shí)間后,溶液的酸性減弱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某溫度下重水中存在電離平衡D2O?D++OD-,D2O的離子積常數(shù)=1.0×10-12,若pD=-lgc(D+),該溫度下有關(guān)分析不正確的是( 。
A.0.1molNaOD溶于重水制成1L溶液,pD=13
B.將pD=4的DCl的重水溶液稀釋100倍,所得溶液pD不等于6
C.向30mL0.5mol•L-1NaOD的重水溶液中加入20mL0.5mol•L-1DCl的重水溶液,所得溶液pD=11
D.pD=10的NaOD的重水溶液中,由重水電離出的c(OD-)為1×10-10mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.核電站遭破壞,會(huì)造成放射性物質(zhì)53131I和55137Cs向外界泄漏.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.每個(gè)53131Cs含有78個(gè)中子B.CsOH的堿性比KOH的強(qiáng)
C.HI的還原性比HF的強(qiáng)D.KIO3是碘的最高價(jià)含氧酸的鹽

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.已知砷元素(As)的原子序數(shù)為33,下列敘述正確的是(  )
A.砷元素的最高化合價(jià)為+3B.砷元素是第四周期第VA族的元素
C.砷原子的M電子層有8個(gè)電子D.砷的氧化物的水溶液呈強(qiáng)堿性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

3.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.石油裂解、煤的氣化、海水制鎂等過(guò)程中都包含化學(xué)變化
B.可通過(guò)電解熔融MgCl2來(lái)制取金屬鎂,故也能通過(guò)電解熔融AlCl3來(lái)制取鋁
C.鋁熱劑、鹽酸、水玻璃、雙氧水、明礬均為混合物
D.Na2O2、NaOH、NH4Cl均為含共價(jià)鍵的離子化合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.根據(jù)下列原電池示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)石墨為正 極,其電極反應(yīng)式為Fe3++e-=Fe2+,原電池總離子反應(yīng)式是Zn+2Fe3+=2Fe2++Zn2+
(2)若以該電池作為電源,以Pt為電極電解CuSO4溶液,在電池的工作過(guò)程中,Zn極質(zhì)量變化了6.5g,電子從電池的Zn極沿導(dǎo)線流向電解池的陰極(填“陰極”或“陽(yáng)極”,下同);在電解池中Cu2+向陰極移動(dòng),陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為4OH--4e-=2H2O+O2↑,產(chǎn)生氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為1.12 L.

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