有四種不同堆積方式的金屬晶體的晶胞如圖所示，有關(guān)說法正確的是

A．①為簡單立方堆積 ②為六方最密堆積 ③為體心立方堆積 ④為面心立方最密堆積

B．每個晶胞含有的原子數(shù)分別為：①1個，②2個，③2個，④4個

C．晶胞中原子的配位數(shù)分別為：①6，②8，③8，④12

D．空間利用率的大小關(guān)系為：①<②<③<④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)A ~ G有下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物
未列出)。其中A為某金屬礦的主要成分，經(jīng)過一系列反應(yīng)可

得到氣體B和固體C。單質(zhì)C可與E的濃溶液發(fā)生反應(yīng)，G為磚紅色沉淀。

  

請回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B___________、G___________。

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是__________________________________________________。

（3）利用電解可提純C物質(zhì)，現(xiàn)以堿性鋅錳電池為外電源，在該電解反應(yīng)中電解質(zhì)溶液是_______________，陽極物質(zhì)是______________。MnO2是堿性鋅錳電池的正極材料，電池放電時，正極的電極反應(yīng)式為_____________________________________________。

（4）將0.20 mol B和0.10 mol O2充入一個固定容積為5 L的密閉容器中，在一定溫度并有催化劑存在下，進行反應(yīng)①，經(jīng)半分鐘后達到平衡，測得容器中含D 0.18 mol，則v(O2)== ______________mol/(L·min)；若溫度不變，繼續(xù)通入0.20 mol B和0.10 mol O2，則平衡________________移動(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”)，再次達到平衡后，________mol < n(D) < ________mol。

（5）寫出F    G轉(zhuǎn)化過程中，甲醛參與反應(yīng)的化學(xué)方程式：

___________________________________________________________。    

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


巴豆酸的結(jié)構(gòu)簡式為CH3—CH＝CH—COOH。

試回答:

(1)巴豆酸的分子中含有　　　　和　　　　兩種官能團(寫名稱)。

(2)巴豆酸與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              

　                                                              。

(3)巴豆酸　　　　(選填“能”或“不能”)使溴水褪色。

(4)巴豆酸跟乙醇在濃硫酸催化下發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式為　         。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列表示物質(zhì)的化學(xué)用語正確的是

    A．乙醇的分子式：C2H5OH                B．羥基的電子式 

C．NaCl的晶體模型：                            D．甲烷分子的比例模型：

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下列敘述中，正確的是

A．1 mol 乙烯分子中含有的σ 鍵數(shù)目為5NA

B．1 mol甲基（－CH3）中含有電子的數(shù)目為10NA

C．標準狀況下，1L戊烷在空氣中完全燃燒生成5/22.4 L的CO2

D．14 g乙烯和丙烯的混合物中含有的氫原子總數(shù)為3NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某學(xué)習(xí)小組探究溴乙烷的消去反應(yīng)并驗證產(chǎn)物。

實驗原理：CH3CH2Br + NaOH CH2=CH2↑ + NaBr + H2O

實驗過程：組裝如圖所示裝置，檢查裝置氣密性，向燒瓶中注入10mL溴乙烷和15mL飽和氫氧化鈉乙醇溶液，微熱，觀察實驗現(xiàn)象。一段時間后，觀察到酸性KMnO4溶液顏色褪去。

（1）甲同學(xué)認為酸性KMnO4溶液顏色褪去說明溴乙烷發(fā)生了消去反應(yīng)，生成了乙烯；而乙同學(xué)卻認為甲同學(xué)的說法不嚴謹，請說明原因：                                 。

（2）丙同學(xué)認為只要對實驗裝置進行適當改進，就可避免對乙烯氣體檢驗的干擾，改進方法為：                                       。

改進實驗裝置后，再次進行實驗，卻又發(fā)現(xiàn)小試管中溶液顏色褪色不明顯。該小組再次查閱資料，對實驗進行進一步的改進。

資料一：溴乙烷于55℃時，在飽和氫氧化鈉的乙醇溶液中發(fā)生取代反應(yīng)的產(chǎn)物的百分比為99％，而消去反應(yīng)產(chǎn)物僅為1％。

資料二：溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)比較適宜的反應(yīng)溫度為90℃～110℃，在該范圍，溫度越高，產(chǎn)生乙烯的速率越快。

資料三：溴乙烷的沸點：38.2℃。

（3）結(jié)合資料一、二可知，丙同學(xué)改進實驗裝置后，溶液顏色褪色不明顯的原因可能是                                          ，此時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                                                                。

（4）結(jié)合資料二、三，有同學(xué)認為應(yīng)將實驗裝置中燒瓶改成三頸燒瓶并增加兩種儀器，

這兩種儀器是①                          。   ②                             。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


據(jù)報道，鋅電池可能取代目前廣泛使用的鉛蓄電池，因為鋅電池容量更大，而且沒有鉛污染，其電池反應(yīng)為2Zn＋O2===2ZnO，原料為鋅粒、電解質(zhì)溶液和空氣，則下列敘述正確的是            (　　)。

A．鋅為正極，空氣進入負極反應(yīng)

B．負極反應(yīng)為Zn＋2e－－2e－===ZnO＋H2O

C．正極發(fā)生氧化反應(yīng)

D．電解質(zhì)溶液肯定不是強酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān)。下列說法中不正確的是

       A．綠色化學(xué)的核心是從源頭上消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染。

       B．“硫黃姜”又黃又亮，可能是在用硫黃熏制的過程中產(chǎn)生的SO2所致。

       C．鐵在潮濕的空氣中放置，易發(fā)生化學(xué)腐蝕而生銹。

       D．華商科學(xué)家高琨在光纖傳輸信息領(lǐng)域中取得突破性成就，光纖的主要成分是高純度的二氧化硅。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


我國科學(xué)家前不久成功地合成了3 mm長的管狀碳納米管，長度居世界之首。這種碳纖維具有強度高、剛度（抵抗變形的能力）高、密度�。ㄖ挥袖摰�）、熔點高、化學(xué)穩(wěn)定性好的特點，因此被稱為“超級纖維”。下列對碳纖維的說法中不正確的是                              （　�。�

A．它是制造飛機的理想材料

B．它的主要組成元素是碳元素

C．它的結(jié)構(gòu)與石墨相似

D．碳纖維復(fù)合材料不易導(dǎo)電

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