A. | Ⅰ的燒杯中立即產(chǎn)生紅褐色沉淀 | B. | Ⅱ的試管中溶液變紅 | ||
C. | Ⅲ的試管中放出大量氣體 | D. | Ⅳ的試管中先出現(xiàn)白色沉淀后消失 |
分析 A.水解制備膠體;
B.KSCN溶液與氯化亞鐵不反應(yīng);
C.Mg與NaOH溶液不反應(yīng);
D.開始NaOH不足,生成沉淀,后NaOH過量,生成偏鋁酸鈉.
解答 解:A.水解制備膠體,不生成沉淀,可觀察到紅褐色液體,故A錯誤;
B.KSCN溶液與氯化亞鐵不反應(yīng),不能結(jié)合生成絡(luò)離子,溶液不能變紅,故B錯誤;
C.Mg與NaOH溶液不反應(yīng),則不能生成氣體,故C錯誤;
D.開始NaOH不足,生成沉淀,后NaOH過量,生成偏鋁酸鈉,則先出現(xiàn)白色沉淀后消失,故D正確;
故選D.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,把握實驗裝置的作用、物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)與現(xiàn)象、實驗技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,注意元素化合物知識與實驗的結(jié)合,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硬脂酸甘油酯在堿性條件下的水解是皂化反應(yīng) | |
B. | 所有糖類、油脂、蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng) | |
C. | 往蛋白質(zhì)溶液中加入飽和硫酸銨溶液,產(chǎn)生的沉淀再加水又可溶解 | |
D. | 氨基酸能夠以不同數(shù)目和順序相結(jié)合形成結(jié)構(gòu)復(fù)雜的多肽 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 試管b中導(dǎo)氣管下端管口不能浸入液面的目的是防止實驗過程中產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象 | |
B. | 向a試管中先加入濃硫酸,然后邊搖動試管邊慢慢加入乙醇,再加入冰醋酸 | |
C. | 1mol乙酸與1mol乙醇充分反應(yīng)達(dá)限度時,得到的乙酸乙酯小于1mol | |
D. | 試管b中飽和Na2CO3溶液的作用是吸收隨乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.熬藥后箅渣 | B.防霧霾戴口罩 | C.制作玫瑰精油 | D.森林中的丁達(dá)爾效應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車尾氣是霧霾成因之一,主要有CO、NO | |
B. | 該過程中NO2既是生成物又是反應(yīng)物 | |
C. | 該過程中氧元素被還原,氮元素被氧化 | |
D. | 該過程中會有反應(yīng):2NO2+4CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬鈉著火可用二氧化碳撲滅 | |
B. | 將二氧化硅溶于水可制得硅酸膠體 | |
C. | 烘焙食品時加入小蘇打可以使食品蓬松 | |
D. | 用氧化鋁制成的坩堝可用于加熱苛性鈉固體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 45 mL | B. | 50 mL | C. | 30 mL | D. | 60 mL |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C6H8O2 | |
B. | 可使KMnO4(H+)溶液褪色 | |
C. | 1 mol 該物質(zhì)最多可與3 mol Br2 發(fā)生加成反應(yīng) | |
D. | 可與醇發(fā)生取代反應(yīng) |
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