下列電離方程式錯誤的是

A.CaCl2 = Ca2++2Cl- B.Na2SO4=2Na+ +SO42-

C.HNO3=H++NO3- D.KClO3=K++C1-+3O2-

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.含重鉻酸鉀(K2Cr2O7)廢水普遍存在于制明礬、火柴的工廠,由于K2Cr2O7直接排放會污染環(huán)境,因此需要進(jìn)行處理.某研究小組查閱資料發(fā)現(xiàn):
物質(zhì)K2Cr2O7溶液Cr(OH)3Cr3+溶液
顏色橙黃色灰綠色沉淀灰綠色
②生成氫氧化物沉淀的pH
Fe(OH)3Cr(OH)3
開始沉淀時1.56.0
沉淀完全時2.88.0
③藥劑還原沉淀法是目前應(yīng)用較為廣泛的含鉻廢水處理方法,其基本原理是在酸性條件下向廢水中加入還原劑將Cr2O72-還原成Cr3+,然后再加入石灰或氫氧化鈉,使其轉(zhuǎn)化成Cr(OH)3沉淀,從而除去Cr2O72-
(1)配平方程式:1Cr2O72-+6Fe2++14H+═2Cr3++6Fe3++7H2O
(2)寫出在含Cr3+溶液中加入NaOH反應(yīng)的離子方程式:Cr3++3OH-=Cr(OH)3↓.
該研究小組設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室模擬,想利用電解法產(chǎn)生Fe2+,進(jìn)而處理含K2Cr2O7的廢水,實(shí)驗(yàn)如下:
實(shí)驗(yàn)
序號
實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)電壓溶液時間現(xiàn)象
22V0.01mol/L K2Cr2O7溶液20 分鐘a 極區(qū)無明顯現(xiàn)象;
b 極區(qū)有無色氣泡.
(3)a 極的電極材料是Fe.該小組通過實(shí)驗(yàn)證明了a極區(qū)產(chǎn)生了Fe2+,請描述他們的實(shí)驗(yàn)操作取a 極區(qū)少量溶液于試管中,向其中滴加鐵氰化鉀溶液,有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生.
該小組同學(xué)再次查閱資料,將上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)一步優(yōu)化,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)Ⅱ:
實(shí)驗(yàn)
序號
實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)電壓溶液時間現(xiàn)象
22V0.01mol/LK2Cr2O7溶液中加入少量H2SO4
化,使pH≈1
20 分鐘a 極區(qū)溶液變淺綠色;
b極區(qū)有無色氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生紅褐色沉淀.
(4)請將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象補(bǔ)充完整;解釋b極區(qū)產(chǎn)生紅褐色沉淀的原因b極H+放電,溶液pH升高,a 極產(chǎn)生的Fe2+被Cr2O72-氧化成Fe3+,F(xiàn)e3+遷移到b極區(qū),與OH-結(jié)合生成Fe(OH)3
(5)實(shí)驗(yàn)Ⅰ→實(shí)驗(yàn)Ⅱ進(jìn)行了優(yōu)化,對比實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ,說明優(yōu)化的依據(jù)是調(diào)節(jié)溶液pH為酸性,保證Cr2O72-的氧化性.
(6)該小組同學(xué)想在電解過程中將Cr2O72-轉(zhuǎn)化為Cr(OH)3沉淀除去,請?zhí)岢龃胧┎⒄f明理由增大溶液pH到合理范圍 使Cr2O72-與Fe2+發(fā)生反應(yīng)且Cr(OH)3能沉淀.

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

9月15日22時04分09秒,長征二號FT2火箭托舉著天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室騰空而起,成功送上太空。該火箭所用的推進(jìn)燃料偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2),下列說法中正確的是

A.lmolC2H8N2中含有l(wèi)molN2

B.偏二甲肼的摩爾質(zhì)量為60g

C.偏二甲肼是比液氫更環(huán)保的燃料

D.偏二甲肼燃燒時能放出大量的熱和氣體

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高一上第一次質(zhì)檢化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

VmL硫酸鐵溶液中含wgSO42-,取此溶液0.5VmL,用水稀釋成2VmL。則稀釋后的溶液中Fe3+物質(zhì)的量濃度為(以下單位為mol·L-1)

A.250w/48v B.250w/72v C.125w/36v D.125w/72v

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高一上第一次質(zhì)檢化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,等質(zhì)量的CH4 和CO2比較,下列說法中正確的是

A.密度比4:11 B.分子數(shù)之比為4:11

C.體積比4:11 D.物質(zhì)的量之比為4:11

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.化學(xué)反應(yīng)速率的客觀因素有許多,如溫度、濃度、壓強(qiáng)、催化劑、表面積等,因此探究客觀條件與化學(xué)反應(yīng)速率關(guān)系的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及改進(jìn)也就許許多多.
某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.取少量(質(zhì)量為mg)粉末狀的MnO2,滴加適量水制成團(tuán)粒狀,全部放在廣口瓶A里,并盡量靠近瓶壁,分液漏斗里裝入3mL 20%的過氧化氫溶液.廣口瓶B中加入$\frac{2}{3}$容積的水 (滴加幾滴紅墨水以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果).
②將廣口瓶A中裝有二氧化錳的一側(cè)稍墊高些,然后打開分液漏斗的活塞使過氧化氫溶液流入廣口瓶中,待液面降至活塞處時關(guān)閉活塞(過氧化氫溶液和二氧化錳未接觸).
③將廣口瓶A放平,使過氧化氫溶液與二氧化錳接觸.
④待反應(yīng)完畢后,將廣口瓶A中的固體物質(zhì)全部分離出來,稱其質(zhì)量仍為mg.通過其他實(shí)驗(yàn)證實(shí),該固體全部是MnO2.請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
(1)第②步操作,廣口瓶A中的現(xiàn)象為有少許氣泡,廣口瓶B處的現(xiàn)象為導(dǎo)管里的液面略有上升.
(2)第③步操作,廣口瓶A中的現(xiàn)象為有大量氣泡產(chǎn)生,廣口瓶B處的現(xiàn)象為瓶中液面下降,導(dǎo)管口有紅色噴泉產(chǎn)生.
(3)通過該實(shí)驗(yàn),對二氧化錳的作用,你能得出的結(jié)論:二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不改變,起催化劑的作用,加快化學(xué)反應(yīng)速率,有關(guān)反應(yīng)的方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.用0.1000mol•L1 HCl溶液滴定未知濃度的NaOH溶液,重復(fù)三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下所示
實(shí)驗(yàn)序號0.1000mol•L1 HCl溶液體積/mL待測NaOH溶液體積/mL
127.8320.00
225.5320.00
327.8520.00
①待測NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為0.1392mol•L?1.(保留四位有效數(shù)字)
②下列情況可能引起測定結(jié)果偏高的是AC.
A.酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液潤洗
B.錐形瓶未用待測液潤洗
C.到達(dá)滴定終點(diǎn)時,仰視讀數(shù)
D.滴定前,滴定管中的溶液液面最低點(diǎn)在“0”點(diǎn)以下.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A.常溫常壓下的33.6L氯氣與27g鋁充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為小于3NA
B.0.1 mol Cl2完全溶于水,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.1NA
C.56g鐵片投入足量濃H2SO4中生成NA個SO2分子
D.5NH4NO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HNO3+4N2↑+9H2O反應(yīng)中,生成28gN2時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為3.25NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.把鋁條放入盛有過量稀鹽酸的試管中,不影響氫氣產(chǎn)生速率的因素是( 。
A.鹽酸的濃度B.鋁條的表面積C.溶液的溫度D.加少量NaCl固體

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同步練習(xí)冊答案