實驗室用乙酸、乙醇、濃H2SO4制取乙酸乙酯,應(yīng)加熱蒸餾,在飽和Na2CO3溶液的上面得到無色油狀液體,當(dāng)振蕩混合時,有氣泡產(chǎn)生,原因是(  )

A.產(chǎn)品中有被蒸餾出的H2SO4
B.有部分未反應(yīng)的乙酸被蒸餾出來
C.有部分未反應(yīng)的乙醇被蒸餾出來
D.有部分乙醇跟濃H2SO4作用生成乙烯

B

解析試題分析:由于乙酸、乙醇易揮發(fā),在制取乙酸乙酯時沒有反應(yīng)的乙酸、乙醇會被蒸餾出來,乙酸與碳酸鈉溶液發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,乙酸乙酯不溶于水,溶液分層,密度比水小,乙酸乙酯在上層,硫酸難揮發(fā),該溫度下不能被蒸餾出來。
濃硫酸是難揮發(fā)性酸,在該溫度下不能蒸餾出來,故A錯誤;乙酸易揮發(fā),制備的乙酸乙酯含有乙酸,乙酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,故B正確;乙醇易揮發(fā),蒸餾出的乙酸乙酯含有乙醇,但乙醇不與碳酸鈉反應(yīng),故C錯誤;在該溫度下乙醇跟濃H2SO4不可能反應(yīng)生成乙烯,故D錯誤,答案選B。
考點:考查乙酸乙酯的制備
點評:該題是基礎(chǔ)性試題的考查,難度不大。試題緊扣教材,基礎(chǔ)性強,有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自信心。在酯化反應(yīng)中要注意實驗混合液的配制、飽和碳酸鈉溶液的作用以及酯化反應(yīng)的機理。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

煅燒硫酸鎂的過程中存在以下反應(yīng):
2MgSO4+C2MgO+2SO2↑+CO2
MgSO4+C MgO+SO2↑+CO↑
MgSO4+3CMgO+S↑+3CO↑
利用下圖裝置對煅燒產(chǎn)生的氣體進(jìn)行分步吸收或收集。

a

 
b     c        d
 
b中盛放的溶液和d中收集的氣體判斷正確的一組是

A.NaOH溶液   CO                   B.Na2CO3溶液    SO2
C.稀硝酸      S                     D.KMnO4溶液    CO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下圖裝置可用于收集氣體并驗證其化學(xué)性質(zhì),下列對應(yīng)關(guān)系完全正確的是

 
氣體
試劑
現(xiàn)象
結(jié)論
A
NO
紫色石蕊試液
溶液變紅
NO與水反應(yīng)生成硝酸
B
Cl2
NaBr溶液
溶液呈橙黃色
氯的非金屬性大于溴
C
SO2
酸性KMnO4溶液
溶液褪色
SO2有漂白性
D
NH3
MgCl2溶液
產(chǎn)生白色沉淀
NH3有堿性
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下圖是制取和收集某氣體的實驗裝置,該裝置可用于

A.用濃硫酸和氯化鈉反應(yīng)制取HCl 
B.用濃氨水和生石灰反應(yīng)制取NH3 
C.用雙氧水與二氧化錳反應(yīng)制取O2 
D.用飽和食鹽水和電石反應(yīng)制取C2H2 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列氣體既能用濃硫酸干燥又能用堿石灰干燥的是(  )

A.SO2B.NH3C.N2D.CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

除去Cl2中混有的少量HCl氣體,可將氣體通入

A.苛性鈉溶液 B.飽和NaHCO3溶液C.澄清石灰水D.飽和氯化鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

碳酸鈣和硫酸鈣都是鈣的重要化合物,它們在生產(chǎn)生活中都有著廣泛的應(yīng)用。甲、乙兩組同學(xué)分別對碳酸鈣的制備、硫酸鈣的性質(zhì)進(jìn)行了以下探究,請你參與并完成對有關(guān)問題的解答。    
(1)甲組使用大理石(含少量的Fe2O3雜質(zhì))等物質(zhì)制備碳酸鈣的實驗流程如下:

①溶解大理石時,用硝酸而不用硫酸的原因是                           。
②上述流程中,“分離”得產(chǎn)品所包含的實驗操作依次為:過濾、         、         
③“濾液A”中除H+離子外,還含有的陽離子是            ;檢驗該陽離子的實驗方法是:取少量濾液A與         在試管中混合、加熱充分反應(yīng),將濕潤的紅色石蕊試紙(或pH試紙)靠近試管口,觀察現(xiàn)象即可。
(2)乙組對某硫酸鈣晶體(xCaS04·yH20)加熱分解的有關(guān)反應(yīng)進(jìn)行探究。他們?nèi)?.52g該晶體進(jìn)行加熱,加熱過程中,固體質(zhì)量隨時間的變化情況如下圖所示。又知t5~t6時間段內(nèi)固體質(zhì)量減輕的原因是產(chǎn)生了兩種氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CasO42CaO+2S02↑+O2↑。

①加熱時,該晶體開始發(fā)生化學(xué)變化的時間是       (填“t1”、“t3”或“t5”)。
②t4~t5時間段固體的化學(xué)式為                           。
③tl~t2時間段固體發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                    。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

有幾個實驗小組的同學(xué),利用下圖裝置進(jìn)行“一器多用”的實驗探究(a中盛放的液體均勻慢速滴下;b中盛放的藥品足量;若在c、d中盛裝液體,則長導(dǎo)管均浸入液面以下),每組同學(xué)設(shè)想在a、b、c、d中分別盛放不同物質(zhì),來制取某種氣體并檢驗其性質(zhì)。

請你回答以下各組同學(xué)在交流實驗設(shè)計方案中提出的問題:
Ⅰ.(1)若a:濃鹽酸;b:高錳酸鉀(其氧化性比二氧化錳強很多);c:紅色鮮花瓣。在實驗過程中c中的現(xiàn)象_____________________________________________________________。
d裝置中盛放藥品的作用是______________________________,請寫出d中反應(yīng)的離子方程式: ___________________________________________________________________。
(2)若a:稀鹽酸;b:貝殼粉;c:飽和碳酸鈉溶液;d:飽和Na2SiO3溶液。在實驗過
程中,c中出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________________。d中現(xiàn)象是____________,這說明
________________________________________________________________________。
Ⅱ.你認(rèn)為四組同學(xué)在制取氣體之前都應(yīng)進(jìn)行的操作是________________。你還可以利用此裝置的a和b兩部分制取的氣體有(只寫一種)_________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

[實驗化學(xué)]
對硝基苯甲酸在醫(yī)藥、感光材料等工業(yè)中應(yīng)用廣泛。以對硝基甲苯等為原料制取對硝基苯甲酸(黃色結(jié)晶,熔點242 ℃,沸點約359 ℃,微溶于水,能升華。)的反應(yīng)原理為:
+Na2Cr2O7+4H2SO4―→+Na2SO4+Cr2(SO4)3+5H2O
某小組以對硝基甲苯等物質(zhì)為原料制取對硝基苯甲酸的實驗裝置如下圖所示(加熱和儀器固定裝置均已略去),實驗步驟如下:

步驟1:向250 mL三頸燒瓶中依次加入適量的對硝基甲苯、重鉻酸鈉粉末、水,并充分混合。在攪拌下,用滴液漏斗滴入適量濃硫酸后,加熱0.5 h至反應(yīng)液呈黑色。
步驟2:待反應(yīng)混合物冷卻后,和適量冰水充分混合,抽濾并用50 mL水分兩次洗滌。將洗滌后的固體放入盛有適量5%硫酸溶液中,水浴加熱10 min,冷卻后抽濾。
步驟3:將抽濾后的固體溶于適量5%NaOH溶液中,50 ℃溫?zé)岷蟪闉V,在濾液中加入少量活性炭,煮沸后趁熱抽濾。將得到的濾液慢慢加入到盛有適量15%硫酸溶液的燒杯中,析出黃色沉淀,抽濾,冷水洗滌,干燥得粗產(chǎn)品!
(1) 在步驟1中“攪拌”是用電動攪拌器完成的,這樣操作的好處有________、________。
(2) 在三頸燒瓶中,隨著濃硫酸的加入,反應(yīng)溫度迅速上升,為使反應(yīng)溫度不致過高,必要時可采取的措施是________。
(3) 在步驟2中,抽濾所得固體的主要成分是________。抽濾裝置所包含的儀器除減壓系統(tǒng)外,還有________、________(填儀器名稱)。
(4) 步驟3用NaOH溶液進(jìn)行處理的作用主要是____。
用NaOH溶液處理后,需50 ℃溫?zé)岷蟪闉V的原因是____。
(5) 制得的粗產(chǎn)品需要進(jìn)一步精制(純化),根據(jù)對硝基苯甲酸的有關(guān)性質(zhì)可知,對其進(jìn)行精制(純化)可以用乙醇溶液完成,也可以采用________法完成。

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同步練習(xí)冊答案