在一定溫度下,反應(yīng)A2(g)+B2(g)?2AB(g)達(dá)到反應(yīng)限度的標(biāo)志是( 。
A、A2、B2和AB共存B、A2、B2和AB的物質(zhì)的量不再改變C、c(A2):c(B2):c(AB)=1:1:2D、A2和B2的物質(zhì)的量之和與AB的物質(zhì)的量相等
分析:根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的定義,明確化學(xué)平衡狀態(tài)判斷標(biāo)準(zhǔn),對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷.
A、A2、B2和AB共存說明是可逆反應(yīng);
B、A2、B2和AB的物質(zhì)的量不再改變說明反應(yīng)達(dá)到平衡;
C、濃度之比并不一定等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,和起始量有關(guān);
D、A2和B2的物質(zhì)的量之和與AB的物質(zhì)的量相等和物質(zhì)起始量、轉(zhuǎn)化率有關(guān).
解答:解:A、可逆反應(yīng)過程中反應(yīng)物和生成物共存,不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡,故A錯(cuò)誤;
B、反應(yīng)混合物各組分的物質(zhì)的量不再改變,說明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡,故B正確;
C、可逆反應(yīng)到達(dá)平衡時(shí),反應(yīng)混合物各組分的濃度保持不變,濃度之比并不一定等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,故C錯(cuò)誤;
D、A2和B2的物質(zhì)的量之和與AB的物質(zhì)的量相等,和起始量、變化量有關(guān),但不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查對(duì)化學(xué)平衡概念的理解,選擇某一標(biāo)準(zhǔn)判斷可逆反應(yīng)是否到達(dá)平衡狀態(tài),選擇的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是隨反應(yīng)進(jìn)行是變化的,該標(biāo)準(zhǔn)由變化到不變,說明到達(dá)平衡狀態(tài),不能選擇自始至終不變化的,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,反應(yīng)A2(g)+B2(g)?2AB(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( 。

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向某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的A和B,一定溫度下發(fā)生反應(yīng)A(g)+B(g)?2C(g),達(dá)到平衡后,在不同的時(shí)間段,分別改變反應(yīng)的一個(gè)條件,測(cè)得容器中物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度、反應(yīng)速率分別隨時(shí)問的變化如圖所示:

下列說法中正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,反應(yīng)H2(g)+Br2(g)?2HBr(g),達(dá)到平衡的標(biāo)志是(  )

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將1mol A(g)和2mol B(g)置于2L某密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng):A(g)+2B(g)?C(g)+D(g)△H<0,C的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化如圖l中曲線a所示  下列說法正確的是( 。
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A、此反應(yīng)過程中的能量變化可用上圖II表示B、此溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)的值為1C、該反應(yīng)4s內(nèi)平均速率v(A)=0.125mol?L-1?s-1D、若在恒溫加大反應(yīng)容器的容積條件下,該反應(yīng)將按b曲線進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:021

在一定溫度下,反應(yīng)A()+B()2C()達(dá)到平衡,下列敘述正確的是

[  ]

A.正反應(yīng)速率增大時(shí),平衡將向右移動(dòng)

B.升高溫度平衡向左移動(dòng),則正反應(yīng)肯定是放熱反應(yīng)

C.使用催化劑時(shí),正、逆反應(yīng)速率同等加快,平衡不會(huì)發(fā)生移動(dòng)

D.增大壓強(qiáng),將會(huì)使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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