如圖X是直流電源.Y槽中c、d為石墨棒,Z槽中e、f是質(zhì)量相同的銅棒.接通電路后,發(fā)現(xiàn)d附近顯紅色.
(1)①電源上b為
 
極(用“正”、“負(fù)”、“陰”或“陽”填空).
②Z槽中e為
 
極(同上).③連接Y、Z槽線路中,電子流動(dòng)的方向是d
 
e(用“→”或“←”填空).
(2)①寫出Y槽中總反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

②寫出Z槽中e極上反應(yīng)的電極反應(yīng)式:
 
考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理
專題:電化學(xué)專題
分析:X為直流電源,Y槽中c、d為石墨棒,Z槽中e、f是質(zhì)量相同的銅棒,接通電路后發(fā)現(xiàn)d附近顯紅色,則d附近生成氫氧根離子,則d極為電解池陰極,d電極上氫離子放電生成氫氣和氫氧根離子,c為陽極,c電極上氯離子放電,則a是直流電源正極,b是直流電源負(fù)極;電子從原電池的負(fù)極流向電解池的陰極,再到陽極,最后流入原電池的正極;結(jié)合電解池中兩極上的反應(yīng)分析.
解答: 解:X為直流電源,Y槽中c、d為石墨棒,Z槽中e、f是質(zhì)量相同的銅棒,接通電路后發(fā)現(xiàn)d附近顯紅色,則d附近生成氫氧根離子,則d極為電解池陰極,d電極上氫離子放電生成氫氣和氫氧根離子,c為陽極,c電極上氯離子放電,則a是直流電源正極,b是直流電源負(fù)極
(1)①由以上分析可知b為負(fù)極,故答案為:負(fù);
②Z槽中e與原電池正極相連為陽極;故答案為:陽;
③連接Y、Z槽線路中,電子流動(dòng)的方向是從e流向d,故答案為:←;
(2)①Y槽中為惰性電極電解氯化鈉溶液,其總反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑,
故答案為:2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑;
②Z槽中e極與電源正極相連為陽極,其電極反應(yīng)式為Cu-2e-═Cu2+,故答案為:Cu-2e-═Cu2+
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生電解池的工作原理知識(shí),明確圖中電源的正負(fù)極確定以及電解池的陰陽極上的反應(yīng)是解答的關(guān)鍵,并熟悉電極反應(yīng)及離子的放電順序來解答,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子,在指定的環(huán)境中一定能大量共存的是( 。
A、在pH為7的溶液中:Ag+、K+、SO42-、Cl-
B、在能使pH試紙變深藍(lán)色的溶液中:Na+、S2-、NO3-、CO32-
C、在加入鋁粉能產(chǎn)生H2的溶液中:NH4+、Fe2+、SO42-、NO3-
D、在由水電離出的c(OH-)=10-13mol?L-1的溶液中:Na+、Mg2+、Cl-、I-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實(shí)中,不能用勒夏特列原理解釋的是(  )
A、開啟啤酒瓶后,瓶中立刻泛起大量泡沫
B、工業(yè)合成氨選擇500°C左右的溫度比室溫有利
C、實(shí)驗(yàn)室中常用排飽和食鹽水的方法收集Cl2
D、工業(yè)上合成氨常在高壓下進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由CO、H2和O2組成的混和氣體60mL,在一定條件下恰好完全反應(yīng),測得生成物在101kPa120℃下對氫氣的相對密度為18.75,則原混和氣體中H2所占的體積分?jǐn)?shù)為(  )
A、
1
6
B、
2
3
C、
1
4
D、
1
3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某?茖W(xué)興趣小組探究二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)是否有氧氣生成,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置.B中盛有飽和碳酸氫鈉溶液,吸收揮發(fā)出的HCl. E為收集氧氣裝置.
(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)
 

(2)C中盛有
 
,目的是
 

(3)寫出裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
_.
(4)指出裝置E的錯(cuò)誤:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙醇是生活中常見的有機(jī)物,能進(jìn)行如圖所示的多種反應(yīng),A、B、C、D都是有機(jī)物.
(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
反應(yīng)①:
 
;
反應(yīng)②:
 
;
反應(yīng)③:
 

反應(yīng)④:
 
;
(2)指出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:
反應(yīng)③
 
;反應(yīng)④
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

反應(yīng)Fe2O3(s)+3CO(g)
 高溫 
.
 
2Fe(s)+3CO2(g)在一容積可變的密閉容器中進(jìn)行,試回答:
(1)增加Fe的量,其反應(yīng)速率
 
 (填“加快”、“不變”或“減慢”,下同).
(2)將容器的體積縮小一半,其反應(yīng)速率
 

(3)保持體積不變,充入Ne使體系壓強(qiáng)增大,其正反應(yīng)速率
 

(4)保持壓強(qiáng)不變,充入Ne使容器的體積增大,其正反應(yīng)速率
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

25℃時(shí),將體積Va,pH=a的某一元強(qiáng)堿與體積為Vb,pH=b的某二元強(qiáng)酸混合.
(1)若所得溶液的pH=11,且a=13,b=2,則Va:Vb=
 

(2)若所得溶液的pH=7,且已知Va>Vb,b=0.5a,b值可否等于4
 
(填“可”或“否”)
(3)為了更好的表示溶液的酸堿性,科學(xué)家提出了酸度(AG)的概念,AG的定義為AG=lg
c(H+)
c(OH-)
.25℃時(shí),若溶液呈中性,則AG=
 
,溶液的pH與AG的換算公式為AG=
 
 (要簡化).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于電解質(zhì)的是( 。
A、飽和氯化鈉溶液
B、酒精
C、Cu
D、CuSO4

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