現(xiàn)有可逆反應：aA（g）+ bB（g）cC（g）+ dD（g）；根據(jù)下圖示回答
（1）上左圖中壓強p1_______p2（填“＞”、“＜”、“=”）
（2）反應式中（a +b）_______（c +d）（填“＞”、“＜”、“=”）
（3）上右圖中溫度t1℃_______t2℃（填“高”或“低”）
（4）該反應的正反應為_______反應（填“吸熱”或“放熱”）
（1）＜
（2）＜
（3）高于
（4）吸熱
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（1）已知H2（g）+1/2O2（g ）=H2O（g），反應過程中能量變化如圖1：請回答下列問題：
①圖1中a，b分別代表什么意義？a．
活化能
活化能
；b．
焓變
焓變
．
②該反應是
放熱
放熱
反應（填“吸熱”或“放熱”），△H
＜0
＜0
（填“＜0”或“＞0”）．
（2）現(xiàn)有可逆反應A（氣）+B（氣）?3C（氣）△H＜0，圖2中甲、乙、丙分別表示在不同的條件下，生成物C在反應混合物中的百分含量（C%）和反應時間的關系：
①若甲圖中兩條曲線分別表示有催化劑和無催化劑時的情況，則_
a
a
曲線是表示
有催化劑時的情況．
②若乙圖中的兩條曲線表示100℃、200℃時的情況，則
b
b
曲線是表示100℃的情況．
③若丙圖中兩條曲線分別表示不同壓強下的情況，則
b
b
曲線是表示壓強較大的情況．

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科目：高中化學 來源：2012-2013學年江蘇省宿遷青華中學高二下學期期中考化學普通班試卷（帶解析） 題型：填空題

（1）現(xiàn)有可逆反應：aA（g）+ bB（g）cC（g）+ dD（g）；根據(jù)下圖示回答：

①上左圖中壓強 p1         p2（填“＞”、“＜”、“=”）
②反應式中（a +b）       （c +d）（填“＞”、“＜”、“=”）
③上右圖中溫度t1℃     t2℃（填“高”或“低”）
④該反應的正反應為       反應（填“吸熱”或“放熱”）
（2）今有①CH3COOH；②HCl；③H2SO4三種溶液，選擇填空：

A．①＞②＞③B．①＜②＜③C．①=②=③ E．①＞②=③
D．①=③＞② F．①＜②=③ G．①=②＜③H．①=②＞③
①當它們pH相同時，其物質的量濃度關系是       。
②當它們的物質的量濃度相同時，其pH的關系是        。
③中和等體積、等物質的量濃度的三種酸溶液，需同物質的量濃度的燒堿溶液的體積關系為                。
④當它們pH相同、體積相同時，同時加入鋅，則開始時反應速率大小關系為                。
⑤將pH相同的三種酸均稀釋10倍后，pH關系為           
⑥當它們pH相同、體積相同時，同時加入足量的鋅，最終收集到的氫氣的體積關系為              。

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科目：高中化學 來源：2014屆江蘇省高二下學期期中考化學普通班試卷（解析版） 題型：填空題

（1）現(xiàn)有可逆反應：aA（g）+ bB（g）cC（g）+ dD（g）；根據(jù)下圖示回答：

①上左圖中壓強 p1         p2（填“＞”、“＜”、“=”）

②反應式中（a +b）       （c +d）（填“＞”、“＜”、“=”）

③上右圖中溫度t1℃     t2℃（填“高”或“低”）

④該反應的正反應為       反應（填“吸熱”或“放熱”）

（2）今有①CH3COOH；②HCl；③H2SO4三種溶液，選擇填空：

A．①＞②＞③                         B．①＜②＜③                         C．①=②=③ E．①＞②=③

D．①=③＞② F．①＜②=③ G．①=②＜③H．①=②＞③                              

①當它們pH相同時，其物質的量濃度關系是       。

②當它們的物質的量濃度相同時，其pH的關系是        。

③中和等體積、等物質的量濃度的三種酸溶液，需同物質的量濃度的燒堿溶液的體積關系為                。

④當它們pH相同、體積相同時，同時加入鋅，則開始時反應速率大小關系為                。

⑤將pH相同的三種酸均稀釋10倍后，pH關系為           

⑥當它們pH相同、體積相同時，同時加入足量的鋅，最終收集到的氫氣的體積關系為              。

 

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科目：高中化學 來源： 題型：

（8分）

現(xiàn)有可逆反應：aA（g）+ bB（g）cC（g）+ dD（g）；根據(jù)下圖示回答：

（1）上左圖中壓強 p1          p2（填“＞”、“＜”、“=”）

（2）反應式中（a +b）        （c +d）（填“＞”、“＜”、“=”）

（3）上右圖中溫度t1℃      t2℃（填“高”或“低”）

（4）該反應的正反應為        反應（填“吸熱”或“放熱”）

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