【題目】把過(guò)氧化鈉投入含有HCO3-、Cl-、Mg2+、Na+的水溶液中,離子數(shù)目不變的是
A. HCO3- B. Cl- C. Mg2+ D. Na+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)能電池是通過(guò)光電效應(yīng)或者光化學(xué)效應(yīng)直接把光能轉(zhuǎn)化成電能的裝置。其材料除單晶硅,還有銅銦鎵硒等化合物。
(1)鎵的基態(tài)原子的電子排布式是_________________。
(2)硒為第4周期元素,相鄰的元素有砷和溴,則3種元素的第一電離能從大到小順序?yàn)?/span>________________(用元素符號(hào)表示)。
(3)氣態(tài)SeO3立體構(gòu)型為_____________________,中心原子的雜化類(lèi)型是_______________。
(4)硅烷(SinH2n+2)的沸點(diǎn)與其相對(duì)分子質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示,呈現(xiàn)這種變化關(guān)系的原因是: ________________________。
(5)在與石墨結(jié)構(gòu)相似的六方氮化硼晶體中,層內(nèi)B原子與N原子之間的化學(xué)鍵為__________,層間作用力為__________________;
(6)金屬銅單獨(dú)與氨水或單獨(dú)與過(guò)氧化氫都不能反應(yīng),但可與氨水和過(guò)氧化氫的混合溶液反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為___________________________________。
(7)一種銅金合金晶體具有面心立方最密堆積的結(jié)構(gòu)。在晶胞中,Au原子位于頂點(diǎn),Cu原子位于面心,則該合金中Au原子與Cu原子個(gè)數(shù)之比為___________,若該晶胞的邊長(zhǎng)為a pm,則合金的密度為________g·cm-3 (金、銅的摩爾質(zhì)量分別用M(Au)、M(Cu)表示。只要求列算式,不必計(jì)算出數(shù)值,阿伏伽德羅常數(shù)為NA)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組離子能在溶液中大量共存的是( )
A.Ag+ Cl-B.Ca2+ CO32-C.H+ HCO3-D.K+ NO3-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一定條件下進(jìn)行的反應(yīng):Cu+2H2O=Cu(OH)2+H2↑,有人想根據(jù)該反應(yīng)設(shè)計(jì)原電池,下列說(shuō)法正確的是
A. 可以銅為負(fù)極,碳為正極,氯化鈉為電解質(zhì)溶液構(gòu)成原電池
B. 可以銅為正極,碳為負(fù)極,氯化鈉為電解質(zhì)溶液構(gòu)成原電池
C. 可以銅為負(fù)極,碳為正極,稀硫酸為電解質(zhì)構(gòu)成原電池
D. 該反應(yīng)不能構(gòu)成原電池
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑和分離方法均正確的是( )
混合物 | 所用試劑 | 分離方法 | |
A | 甲烷(乙烯) | 酸性高錳酸鉀 | 洗氣 |
B | 苯(乙酸) | 氫氧化鈉溶液 | 分液 |
C | 氯氣(HCl) | 氫氧化鈉溶液 | 洗氣 |
D | 乙醇(水) | 金屬鈉 | 蒸餾 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊鍵斷裂和新鍵形成這一事實(shí),下列變化不屬于化學(xué)變化的是( )
A. 鈉投入水中 B. 石墨在高溫高壓下轉(zhuǎn)化為金剛石
C. 干冰汽化 D. 五氧化二磷吸水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求完成下列問(wèn)題。
Ⅰ、實(shí)驗(yàn)室需要配制480mL0.1mol/L的稀硫酸。
(1)若用密度為1.84g/mL,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸來(lái)配制,需要用量筒量取濃硫酸_______mL。
(2)該實(shí)驗(yàn)除了需要用到量筒、燒杯和玻璃棒之外,還需要用到的玻璃儀器是_____________。
(3)配制溶液時(shí),下列操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏高的操作是__________。
A.用蒸餾水洗滌燒杯,洗滌液沒(méi)有全部注入容量瓶中
B.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加水到刻度線位置
C.定容時(shí)仰視刻度線
D.容量瓶用蒸餾水洗滌后未進(jìn)行干燥處理,底部有少量水殘留
E.用量筒量取濃硫酸時(shí),仰視刻度線
Ⅱ、Fe(OH)3膠體可使水中懸浮物凝聚沉淀,是城市飲用水處理新技術(shù)。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取Fe(OH)3膠體的操作是往_______(填序號(hào))中逐滴加入________(填序號(hào)),繼續(xù)煮沸至出現(xiàn)紅褐色即停止加熱。
①沸水 ②NaOH溶液 ③飽和FeCl3溶液
(2)相應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________________。
(3)向Fe(OH)3膠體中逐滴加入硅酸膠體,逐漸出現(xiàn)紅褐色沉淀,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是_____。
(4)除去膠體中混有的FeCl3和HCl的方法是__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)唐末時(shí)期丹學(xué)著作《真元妙道要略》中有“以硫磺、雄黃合硝石并蜜燒之,焰起燒手面及燼屋舍者”的記載,其中“硫磺、硝石(KNO3)和蜜”相當(dāng)于下列物質(zhì)中的
A. 鋁熱劑 B. 黑火藥 C. 氯酸鉀與二氧化錳的混合物 D. 純堿
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】目前,我國(guó)的能源結(jié)構(gòu)主要是煤,還有石油、天然氣等化石燃料,這些都是不可再生且污染環(huán)境的能源,研究和開(kāi)發(fā)清潔而又用之不竭的能源是未來(lái)發(fā)展的重要任務(wù)?茖W(xué)家預(yù)測(cè)“氫能”將是21世紀(jì)最理想的新能源之一。
(1)某學(xué)生查閱大量資料,提出下列“用水制取氫氣的研究方向”:
①在水不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下制取氫氣,同時(shí)釋放能量
②設(shè)法將太陽(yáng)光聚焦,產(chǎn)生高溫,使水分解產(chǎn)生氫氣
③尋找高效催化劑,大力提高水在一定條件下分解產(chǎn)生氫氣的轉(zhuǎn)化率
④尋找特殊化學(xué)物質(zhì),以提高單位時(shí)間內(nèi)水分解制取氫氣的產(chǎn)量
請(qǐng)你選擇上述研究方向中不正確的一項(xiàng),并簡(jiǎn)述其理由:不正確的一項(xiàng)是 ,理由是 。
(2)工業(yè)上用甲烷制取氫氣時(shí)發(fā)生的兩步反應(yīng)的能量變化如下圖所示:
①第Ⅱ步反應(yīng)為可逆反應(yīng),在此反應(yīng)中,增加H2O(g)的濃度,CO的轉(zhuǎn)化率將 (填“增大”“減小”或“不變”);該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K= 。在800 ℃時(shí),若CO的起始濃度為2.0 mol/L,水蒸氣的起始濃度為3.0 mol/L,達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)后,測(cè)得CO2的濃度為1.2 mol/L,則此反應(yīng)的平衡常數(shù)K= ,CO的平衡轉(zhuǎn)化率為 。
②甲烷和水蒸氣反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣的熱化學(xué)方程式是 。
(3)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)納米級(jí)的Cu2O可作為太陽(yáng)光分解水的催化劑。取四份用不同方法制得的相同質(zhì)量的Cu2O,在某同等條件下分別對(duì)四份相同質(zhì)量的水催化分解,產(chǎn)生的氫氣經(jīng)干燥后用針筒收集。V(H2)隨時(shí)間的變化如圖所示。下列敘述正確的是 。
A.用d法制得的Cu2O能使水劇烈分解并放出熱量
B.用d法制得的Cu2O顆粒最小,表面活性大,所以催化效果明顯
C.用c法、d法制得的Cu2O作催化劑,產(chǎn)生氫氣的總體積不同可能和水的蒸發(fā)有關(guān)
D.用a法、b法制得的Cu2O中可能含有較多的CuO雜質(zhì)
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