如何除去括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì),指出所用除雜試劑及分離方法:
(1)H2(H2O):
 

(2)CO2(CO):
 

(3)CO2(HCl):
 

(4)CaCl2(CaCO3):
 

(5)FeSO4(CuSO4):
 
考點(diǎn):物質(zhì)分離、提純的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)
專(zhuān)題:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:(1)可用濃硫酸干燥;
(2)在加熱條件下CO與CuO反應(yīng);
(3)HCl與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng);
(4)CaCO3可與鹽酸反應(yīng);
(5)鐵可置換出銅.
解答: 解:(1)氫氣中混有水蒸氣,可用濃硫酸干燥,故答案為:濃硫酸,洗氣;
(2)在加熱條件下CO與CuO反應(yīng),故答案為:CuO,加熱;
(3)HCl與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,可用洗氣的方法除雜,故答案為:飽和碳酸氫鈉溶液,洗氣;
(4)CaCO3可與鹽酸反應(yīng),故答案為:鹽酸,溶解;
(5)鐵可置換出銅,且不引入新雜質(zhì),故答案為:Fe,過(guò)濾.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的分離與除雜,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

短周期的五種主族元素A、B、C、D、E原子序數(shù)依次變。瓵的單質(zhì)在常溫下為氣態(tài),B、D屬于同一主族,C為自然界含量最多的金屬元素,D的最外層電子數(shù)為次外層的2倍,E為周期表中原子半徑最小的元素.
(1)A、B的元素名稱(chēng)分別為
 
、
 

(2)B、D的原子半徑大的是
 
(填元素符號(hào)).
(3)A、C的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)的離子方程式是
 

(4)A、D的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性弱的是
 
,氫化物穩(wěn)定性強(qiáng)的是
 

(用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

埋藏在地下的青銅器銹蝕過(guò)程可以表示為:CuCuClCu2O-→X,X由兩種物質(zhì)X1和X2組成,且都由四種元素構(gòu)成,定性實(shí)驗(yàn)表明:X1熱分解的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁,而X2熱分解的產(chǎn)物不能使澄清石灰水變渾濁,但兩者均有水珠產(chǎn)生.為了定量測(cè)定X1和X2組成,某興趣小組用如圖實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)X1和X2分別做熱分解實(shí)驗(yàn)(夾持裝置已省去),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,硬質(zhì)玻璃管內(nèi)均殘留黑色固體,分別稱(chēng)重,裝置B和C中的質(zhì)量均增加.

試回答下列問(wèn)題:
(1)青銅器出土后防止青銅器繼續(xù)銹蝕的關(guān)鍵是
 

(2)利用上述裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)判斷A裝置中反應(yīng)是否完全進(jìn)行帶來(lái)困難,為解決此問(wèn)題,要對(duì)B裝置進(jìn)行改裝.B應(yīng)改為內(nèi)裝有
 
(填試劑名稱(chēng))的洗氣瓶,判斷反應(yīng)完全的現(xiàn)象為
 
.用經(jīng)改裝的裝置,某同學(xué)進(jìn)行正確操作,最終得出的測(cè)定結(jié)果仍有誤差,原因是
 
(回答一點(diǎn)即可).
(3)在實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)操作正確的前提下,重做X1的熱分解實(shí)驗(yàn),測(cè)得裝置B和C中質(zhì)量增重之比△m(B):△m(C)=9:11,
 
(填“能”或“否”)求出X1的化學(xué)式,若能求出X1的化學(xué)式,則化學(xué)式為
 
(若不能求出X1的化學(xué)式,此空不填).
(4)若測(cè)得X2中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為59.5%(銅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為63.5),則X2的化學(xué)式為
 
.X2熱分解的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定某Na2CO3樣品的純度(其中只含NaHCO3雜質(zhì)),選用如圖所示的儀器裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(②裝置未畫(huà)全).試回答有關(guān)問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)一:測(cè)定Na2CO3樣品中NaHCO3分解放出CO2體積.
連接裝置的正確順序是:⑦①③④⑤⑥
(1)寫(xiě)出加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)完成該實(shí)驗(yàn)尚缺的儀器是
 
(填名稱(chēng));產(chǎn)生氣體從裝置④的
 
進(jìn)入,從裝置⑤的
 
進(jìn)入(填接口序號(hào)).
實(shí)驗(yàn)二:測(cè)定上述實(shí)驗(yàn)完成后剩余固體與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2的體積.
(3)應(yīng)將實(shí)驗(yàn)一連接裝置的順序作哪些調(diào)整?
 

(4)當(dāng)實(shí)驗(yàn)一加熱至樣品不再產(chǎn)生氣體時(shí),產(chǎn)生CO2體積為a L(已換算成標(biāo)況下的體積,下同),則樣品中NaHCO3的質(zhì)量為
 
;實(shí)驗(yàn)二在加入鹽酸至無(wú)氣體產(chǎn)生時(shí),生成CO2體積為bL,則Na2CO3樣品的純度為
 
(用含a、b的式子表示).
誤差分析:
(5)為什么不能將⑤中的水改用Na2CO3飽和溶液?請(qǐng)用離子方程式說(shuō)明原因
 

(6)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)一讀取CO2體積時(shí),⑥中液體的液面低于⑤中液體的液面,但未做任何處理,則a值
 
(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為常見(jiàn)氣體制備、分離、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證的部分儀器裝置(加熱設(shè)備及夾持固定裝置均略去,已知乙醇的沸點(diǎn)為78.5℃),請(qǐng)根據(jù)要求完成下列問(wèn)題(儀器裝置可任意選用,必要時(shí)可重復(fù)選擇,a、b為旋鈕).

(1)若A中氣體入口通入CO和CO2的混合氣體,E內(nèi)放置CuO,欲得到純凈干燥的CO,并驗(yàn)證其還原性及氧化產(chǎn)物,所選裝置的連接順序?yàn)?div id="tx7ptf7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 (填寫(xiě)裝置代號(hào)).能驗(yàn)證CO氧化產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(2)完成(1)實(shí)驗(yàn)后,將A中a旋鈕關(guān)閉,并在E內(nèi)放置Na2O2,按A→E→D→B→H裝置順序,制取純凈干燥的O2,并用O2氧化乙醇.
①為獲得氧氣,關(guān)閉a旋鈕后,首先需進(jìn)行的操作是
 

②為得到平穩(wěn)的乙醇蒸氣流,提高反應(yīng)效率,可采取的措施是(用文字簡(jiǎn)述)
 
;m中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
并指出生成的有機(jī)物中碳原子的雜化軌道類(lèi)型
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

二氧化氯(ClO2)在常溫下是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,其熔點(diǎn)為-59℃,沸點(diǎn)為11.0℃,易溶于水.工業(yè)上用稍潮濕的KClO3和草酸(H2C2O4)在60℃時(shí)反應(yīng)制得.某學(xué)生擬用如圖所示裝置模擬工業(yè)制取并收集ClO2
(1)A中反應(yīng)產(chǎn)物有K2CO3、ClO2和CO2等,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)A必須添加溫度控制裝置,除酒精燈外,還需要的玻璃儀器有燒杯、
 
;B裝置必須放在冰水浴中,其原因是
 

(3)反應(yīng)后在裝置C中可得NaClO2溶液.已知NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時(shí)析出晶體是NaClO2?3H2O,在溫度高于38℃時(shí)析出晶體是NaClO2.請(qǐng)補(bǔ)充從NaClO2溶液中制得NaClO2晶體的操作步驟:
 
;②
 
;③洗滌;④干燥.
(4)ClO2很不穩(wěn)定,需隨用隨制,產(chǎn)物用水吸收得到ClO2溶液.為測(cè)定所得溶液中ClO2的含量,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
步驟1:準(zhǔn)確量取ClO2溶液10.00mL,稀釋成100.00mL試樣;量取V1 mL試樣加入到錐形瓶中;
步驟2:用稀硫酸調(diào)節(jié)試樣的pH≤2.0,加入足量的KI晶體,靜置片刻;
步驟3:加入淀粉指示劑,用c mol/L Na2S2O3溶液滴定至終點(diǎn),消耗Na2S2O3溶液V2 mL.(已知2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI)
①配制100mL c mol/L Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液時(shí),用到的玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒外還有:
 

②滴定過(guò)程中至少需進(jìn)行兩次平行測(cè)定的原因是
 

③寫(xiě)出步驟2中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

④原ClO2溶液的濃度為
 
g/L(用步驟中的字母代數(shù)式表示).
⑤若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則測(cè)定結(jié)果
 
.若滴定開(kāi)始仰視讀數(shù),滴定終點(diǎn)時(shí)正確讀數(shù),則測(cè)定結(jié)果
 
(填“偏高”“偏低”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某;瘜W(xué)小組學(xué)生利用如圖所示裝置進(jìn)行“乙二酸晶體受熱分解”的實(shí)驗(yàn),并驗(yàn)證分解產(chǎn)物中有CO2和CO.(圖中夾持裝置及尾氣處理裝置均已略去)
(1)裝置C中盛放NaOH溶液的作用是
 

(2)①證明分解產(chǎn)物中有CO2的現(xiàn)象是
 

②證明分解產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象是
 

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,裝置F中黑色氧化銅變?yōu)榧t色固體.簡(jiǎn)述檢驗(yàn)紅色固體中是否含有Cu2O的實(shí)驗(yàn)方法(已知Cu2O溶于稀硫酸生成銅單質(zhì)和硫酸銅)
 

(4)①草酸和草酸鈉(Na2C2O4)可以在酸性條件下被KMnO4、MnO2氧化.KMnO4和草酸鈉在稀硫酸中反應(yīng)的離子方程式是
 

②實(shí)驗(yàn)室常用草酸鈉標(biāo)定KMnO4溶液.操作如下:準(zhǔn)確稱(chēng)取0.2000g草酸鈉,放入錐形瓶中,加100mL稀硫酸溶解,用配置好的KMnO4溶液滴定.當(dāng)加入1滴KMnO4溶液后,錐形瓶中溶液立即由無(wú)色變?yōu)樽霞t色,且30s不褪色,即達(dá)到滴定終點(diǎn).重復(fù)上述滴定操作三次,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.
滴定前第一次終點(diǎn)第二次終點(diǎn)第三次終點(diǎn)
滴定管液面刻度0.00mL16.02mL16.00mL16.01mL
KMnO4溶液的物質(zhì)的量濃度的計(jì)算式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D四種化合物都是某些植物揮發(fā)油中的主要成分,有的是藥物,有的是香料.它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示:

(1)B中的含氧官能團(tuán)名稱(chēng)是
 
.A中含氧官能團(tuán)有
 
個(gè)?
(2)C的化學(xué)式為
 

(3)關(guān)于D的說(shuō)法中不正確的是
 

A、可以看作烯
B、可以看作醚
C、最下邊的CH=CH2 是乙烯
D、與B是同分異構(gòu)體
(4)關(guān)于上述四種物質(zhì)的說(shuō)法中正確的是
 

A.都屬于芳香族化合物
B.都沒(méi)有手性碳原子
C.B中的碳鏈上含有次甲基-CH2-
D.四個(gè)化合物都含有雙鍵.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出乙酸跟下列物質(zhì)起反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)金屬鎂
 

(2)生石灰
 

(3)苛性鈉溶液
 

(4)純堿溶液
 

(5)乙醇
 

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