(2012?長(zhǎng)春三模)A、B、C、D都是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì),其中A、B、C均含有同一種元素,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分反應(yīng)中的水已略去).
(1)若A為氯堿工業(yè)的產(chǎn)品,C為廚房中的用品.
①反應(yīng)Ⅲ的離子方程式是
HCO3-+OH-═CO32-+H2O
HCO3-+OH-═CO32-+H2O

②同濃度的B與C溶液的pH
Na2CO3
Na2CO3
NaHCO3
NaHCO3
(用化學(xué)式表示),原因是
水解呈堿性,且Na2CO3水解程度大于NaHCO3
水解呈堿性,且Na2CO3水解程度大于NaHCO3

③B溶液中除H+外其它離子濃度的大小關(guān)系為
c(Na+ )>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-
c(Na+ )>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-

(2)若A、D均為單質(zhì),且A為氣體,D元素的一種紅棕色氧化物常用作顏料.
①反應(yīng)Ⅱ的離子方程式是
Fe+2Fe2+═3Fe3+
Fe+2Fe2+═3Fe3+

②B可作凈水劑,其原因是
Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+
Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+
(用離子方程式表示).D的一種鈉鹽為Na2DO4不僅可以對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒,且消毒后還有凈化水的功效,請(qǐng)說(shuō)明原因
Na2FeO4利用其氧化性進(jìn)行殺菌消毒,從而生成三價(jià)鐵離子,水解生成氫氧化鐵膠體從而達(dá)到凈水作用
Na2FeO4利用其氧化性進(jìn)行殺菌消毒,從而生成三價(jià)鐵離子,水解生成氫氧化鐵膠體從而達(dá)到凈水作用
分析:(1)若A為氯堿工業(yè)的產(chǎn)品,C為廚房中的用品,可知A為NaOH,C為NaHCO3,B為Na2CO3,D為CO2,Na2CO3,NaHCO3是弱酸強(qiáng)堿鹽,是在水的作用下而發(fā)生水解顯堿性;
(2)D元素的一種紅棕色氧化物常用作顏料,應(yīng)為氧化鐵,則D為Fe,A為Cl2,B為FeCl3,C為FeCl2
解答:解:(1)若A為氯堿工業(yè)的產(chǎn)品,C為廚房中的用品,可知A為NaOH,C為NaHCO3,B為Na2CO3,D為CO2,Na2CO3,NaHCO3是弱酸強(qiáng)堿鹽,是在水的作用下而發(fā)生水解顯堿性,
①反應(yīng)Ⅲ為NaOH和NaHCO3的反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式是HCO3-+OH-=CO32-+H2O,
故答案為:HCO3-+OH-═CO32-+H2O;
②Na2CO3、NaHCO3是弱酸強(qiáng)堿鹽,水解呈堿性,且Na2CO3水解程度大于NaHCO3,
故答案為:Na2CO3;NaHCO3;水解呈堿性,且Na2CO3水解程度大于NaHCO3;
③B為Na2CO3,CO32-離子水解生成HCO3-離子,HCO3-離子進(jìn)一步水解生成碳酸,則有c(Na+ )>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-),
故答案為:c(Na+ )>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-);
(2)D元素的一種紅棕色氧化物常用作顏料,應(yīng)為氧化鐵,則D為Fe,A為Cl2,B為FeCl3,C為FeCl2,
①反應(yīng)Ⅱ的離子方程式是Fe+2Fe2+═3Fe3+,
故答案為:Fe+2Fe2+═3Fe3+;
②B為FeCl3,可水解生成具有吸附性的Fe(OH)3,可用于凈水,水解方程式為Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,Na2FeO4不僅可以對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒,且消毒后還有凈化水的功效,原因是利用其氧化性進(jìn)行殺菌消毒,從而生成三價(jià)鐵離子,水解生成氫氧化鐵膠體從而達(dá)到凈水作用.
故答案為:Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+;Na2FeO4利用其氧化性進(jìn)行殺菌消毒,從而生成三價(jià)鐵離子,水解生成氫氧化鐵膠體從而達(dá)到凈水作用.
點(diǎn)評(píng):本題是以常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì)為載體,考查了元素化合物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化及他們涉及的化學(xué)反應(yīng)原是的相關(guān)知識(shí),為高考常見(jiàn)題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、推斷能力和綜合運(yùn)用元素化合物知識(shí),注意把握題給信息,找出推斷的突破口,把握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)以及離子方程式、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?長(zhǎng)春三模)NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?長(zhǎng)春三模)下列各項(xiàng)中評(píng)價(jià)合理的是( 。
選項(xiàng) 反應(yīng) 離子方程 評(píng)價(jià)
A 向AlCl3溶液中滴入過(guò)量氨水 Al3++4NH3?H2O═Al
O
-
2
+4N
H
+
4
+2H2O
錯(cuò)誤
B 硫酸氫鈉與氫氧化鋇反應(yīng)至中性 S
O
2-
4
+H++Ba2++OH-═H2O+BaSO4
正確
C 亞硫酸鋇溶解于稀硝酸中 BaSO3+2H+═Ba2++H2O+SO2 正確
D 過(guò)量二氧化碳通入次氯酸鈣溶液中 ClO-+H2O+CO2═HClO+HC
O
-
3
錯(cuò)誤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?長(zhǎng)春三模)將51.2g Cu完全溶于適量濃硝酸中,收集到氮的氧化物(含NO、N2O4、NO2)的混合物共0.8mol,這些氣體恰好能被500mL 2mol/L NaOH溶液完全吸收,生成的鹽溶液中NaNO3的物質(zhì)的量為(已知:2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O,NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O.)( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?長(zhǎng)春三模)硫酸廠用煅燒黃鐵礦(FeS2)來(lái)制取硫酸,實(shí)驗(yàn)室利用硫酸廠燒渣(主要成分是Fe2O3及少量FeS、SiO2)制備綠礬.
(1)SO2和O2反應(yīng)制取SO3的反應(yīng)原理為:2SO2+O2
催化劑
2SO3,在一密閉容器中一定時(shí)間內(nèi)達(dá)到平衡.
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為:
K=
c2(SO3)
c(O2)?c2(SO2)
K=
c2(SO3)
c(O2)?c2(SO2)

②該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
BD
BD

A.v(SO2)=v(SO3)          B.混合物的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
C.混合氣體質(zhì)量不變            D.各組分的體積分?jǐn)?shù)不變
(2)某科研單位利用原電池原理,用SO2和O2來(lái)制備硫酸,裝置如圖,電極為多孔的材料,能吸附氣體,同時(shí)也能使氣體與電解質(zhì)溶液充分接觸.
①B電極的電極反應(yīng)式為
SO2-2e-+2H2O═SO42-+4H+
SO2-2e-+2H2O═SO42-+4H+
;
②溶液中H+的移動(dòng)方向由
B
B
極到
A
A
極;
電池總反應(yīng)式為
2SO2+O2+2H2O═2H2SO4
2SO2+O2+2H2O═2H2SO4

(3)利用燒渣制綠礬的過(guò)程如下:

測(cè)定綠礬產(chǎn)品中含量的實(shí)驗(yàn)步驟:
a.稱取5.7g產(chǎn)品,溶解,配成250mL溶液
b.量取25mL待測(cè)液于錐形瓶中
c.用硫酸酸化的0.01mol/L KMnO4溶液滴定至終點(diǎn),消耗KMnO4溶液體積40mL
根據(jù)上述步驟回答下列問(wèn)題:
①滴定時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為(完成并配平離子反應(yīng)方程式).
5
5
Fe2++
1
1
Mn
O
-
4
+
8
8
H+
H+
--
5
5
Fe3++
1
1
Mn2++
4
4
H2O
H2O

②用硫酸酸化的KMnO4滴定終點(diǎn)的標(biāo)志是
滴定最后一滴酸性KMnO4時(shí)溶液呈淡紫色,半分鐘內(nèi)不褪色
滴定最后一滴酸性KMnO4時(shí)溶液呈淡紫色,半分鐘內(nèi)不褪色

③計(jì)算上述產(chǎn)品中FeSO4?7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
0.975或97.5%
0.975或97.5%

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