6.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實驗裝置進行實驗(圖中a、b、c表示止水夾).

(1)甲、乙兩儀器的名稱是分液漏斗、圓底燒瓶.
(2)A、C、E相連后的裝置可用于制取Cl2,寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,將Cl2通入含有酚酞的NaOH溶液中的現(xiàn)象是,該反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
(3)B、D、E裝置相連后,在B中盛裝濃硝酸和銅片(銅片放在有孔塑料板上),可制得NO2并進行有關(guān)實驗.
①寫出該反應(yīng)的離子方程式Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O.
②欲用D裝置驗證NO2與水的反應(yīng),其操作步驟為:先關(guān)閉止水夾ab,再打開止水夾c,使燒杯中的水進入試管丁中.
③試管丁中的NO2與水充分反應(yīng)后,若向試管內(nèi)緩緩?fù)ㄈ胍欢康腛2,直至試管全部充滿水,則所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是0.045mol•L-1(保留2位有效數(shù)值,氣體按標(biāo)準(zhǔn)狀況計算).

分析 (1)根據(jù)儀器的特征以及常見儀器的名稱解答;
(2)二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng)生成氯氣、氯化錳和水;氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,鹽酸可使紫色溶液變紅,氯氣能和強堿反應(yīng)生成次氯酸鹽、氯化物和水,次氯酸鹽具有漂白性,能使石蕊溶液褪色;
(3)①濃硝酸具有強氧化性,與銅反應(yīng)生成二氧化氮氣體;
②根據(jù)二氧化氮溶于水形成壓強差分析;
③先根據(jù)二氧化氮的體積計算硝酸的物質(zhì)的量,進而計算濃度.

解答 解:(1)甲儀器具有球形特征,帶有玻璃活塞,為分液漏斗,乙容器底部表面積比較大,為圓底燒瓶,
故答案為:分液漏斗、圓底燒瓶;
(2)實驗室用二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣,二氧化錳具有氧化性,氯化氫具有還原性,兩者反應(yīng)生成氯氣、氯化錳和水,化學(xué)方程式:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,鹽酸可使紫色溶液變紅,氯氣能和強堿反應(yīng)生成次氯酸鹽、氯化物和水,次氯酸鹽具有漂白性,能使石蕊溶液褪色,原理為:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,
故答案為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;溶液紅色褪去;Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;
(3)①銅和濃硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、二氧化氮和水,方程式為Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O,反應(yīng)離子方程式為:Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O,
故答案為:Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O;
②若二氧化氮能和水反應(yīng),則燒杯內(nèi)氣體的壓強會減小,小于外界大氣壓,燒杯中的溶液會倒流于試管丁,所以先關(guān)閉止水夾 ab再打開止水夾 c,雙手緊握(或微熱)試管丁使試管中氣體逸出,NO2與水接觸后水倒流,使燒杯中的水進入試管丁,
故答案為:ab;c;
③設(shè)容器的體積為VL,所以二氧化氮氣體的物質(zhì)的量為n=$\frac{VL}{22.4L/mol}$,二氧化氮和氧氣、水反應(yīng)生成硝酸,所以溶質(zhì)是硝酸.
設(shè)生成硝酸的物質(zhì)的量為xmol;
4NO2+O2+2H2O=4HNO3
4mol                    4mol
$\frac{VL}{22.4L/mol}$        xmol
x=$\frac{VL}{22.4L/mol}$,
C=$\frac{n(HN{O}_{3})}{V}$=$\frac{VL}{\frac{22.4L/mol}{VL}}$≈0.045mol/L,
故答案為:0.045 mol•L-1

點評 本題考查氯氣的實驗室制法及氯氣、二氧化氮的性質(zhì),側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實驗?zāi)芰陀嬎隳芰Φ目疾,注意NO2與水充分反應(yīng)溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度計算技巧,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示2個甲分子反應(yīng)生成1個丙分子和3個乙分子,下列判斷不正確的是( 。
A.根據(jù)阿伏加德羅定律可推知,1個乙分子中含有2個A原子
B.Mr(甲)=Mr(乙)+Mr(丙)
C.該反應(yīng)一定屬于氧化還原反應(yīng)
D.該反應(yīng)類型是分解反應(yīng)

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17.某醇是人體必需的生物活性物質(zhì),分子式為C23H42O.與酸反應(yīng)生成的一種酯的分子式為C31H56O2.生成這種酯的酸是(  )
A.C6H5CH2COOHB.C6H5COOHC.C6H13COOHD.C7H15COOH

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14.下列物質(zhì)之間的相互關(guān)系不正確的是( 。
A.熱穩(wěn)定性:HCl>HIB.O2和O3互為同素異形體
C.酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4>H2SiO3D.干冰和冰為同一種物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.因果關(guān)系完全正確的一組是( 。
選項原因結(jié)論
A乙烯和苯都能使溴水褪色苯和乙烯分子都含有碳碳雙鍵
B乙酸乙酯和乙烯一定條件下都能和水反應(yīng)兩者屬于同一類型的反應(yīng)
C乙酸和葡萄糖都能與新制的氫氧化銅懸濁液反應(yīng)兩者所含的官能團相同
D乙烯能使溴的四氯化碳溶液和酸性高錳酸鉀溶液褪色兩者褪色的本質(zhì)不相同
A.AB.BC.CD.D

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11.下列關(guān)于有機化合物的說法正確的是( 。
A.由乙烯生成乙醇屬于加成反應(yīng)B.2-甲基丁烷也稱異丁烷
C.油脂和蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物D.C4H9Cl有3種同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.在實驗室里用KClO3和MnO2的混合物加熱制取少量的氧氣,裝置如圖甲.實驗結(jié)束后要先取出導(dǎo)氣管,后撤走酒精燈,以防止水倒吸回試管的受熱部分,引起試管的破裂.
(1)請舉出該實驗中另外兩種可能造成試管破裂的不規(guī)范燥作.
(2)請思考:水為何能倒吸回試管?
(3)防倒吸現(xiàn)象是中學(xué)化學(xué)實驗安全的一個重要方面.實驗室通常用圖乙的兩個裝置來防止液體倒吸.認真觀察分析后.試談?wù)勀銓@兩個裝置能防倒吸原理的認識.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是(  )
A.最外層電子數(shù)大于4的一定是非金屬元素
B.元素周期表有18縱列,7橫行,故有18個族,7個周期
C.第ⅠA族就是堿金屬
D.某ⅡA族元素的原子序數(shù)為a,則和其同周期ⅢA的元素的原子序數(shù)可能為a+11

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.在化學(xué)反應(yīng)中,只有極少數(shù)能量比平均能量高得多的反應(yīng)物分子發(fā)生碰撞時才可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),這些分子稱為活化分子,使普通分子變成活化分子所需提供的最低限度的能量叫活化能,其單位通常用kJ/mo1表示.請認真觀察如圖,然后回答問題:
(1)圖中所示反應(yīng)是放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),該反應(yīng)的△H=(E2-E1 )KJ/mol(用含E1、E2的代數(shù)式表示).
(2)下列4個反應(yīng)中符合示意圖描述的反應(yīng)的是C(填代號).
A.水蒸氣與炭反應(yīng)
B.用水稀釋氫氧化鈉溶液
C.鋁粉與Fe2O3反應(yīng)
D.灼熱的碳與CO2反應(yīng)
(3)已知熱化學(xué)方程式:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2 (g)=H2O(g)△H=-241.8kJ/mo1.該反應(yīng)的活化能為167.2kJ/mo1,則其逆反應(yīng)的活化能為409.0KJ/mol.
(4)以甲烷為原料制取氫氣是工業(yè)上常用的制氫方法.已知:
CH4 (g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+206.2kJ/mo1
CH4(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2 (g)△H=+247.4kJ/mo1
CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO2(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為CH4(g)+2H2O(g)═CO2(g)+4H2(g)△H=165.0kJ/mo1.

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