9.實驗室用燃燒法測定某氨基酸(CxHyOzNp)的分子組成,取mg該氨基酸放在純氧中充分燃燒,生成CO2、H2O和N2.現(xiàn)用如圖所示裝置進行實驗,請回答有關(guān)問題:

(1)實驗開始時,D和E先不連接,首先要通入一段時間的氧氣,其理由是將裝置中的N2排凈.
(2)以上裝置中需要加熱的有AD(填字母),操作時應(yīng)先點燃D處的酒精燈.
(3)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CxHyOzNm+(x+$\frac{y}{4}$-$\frac{z}{2}$)O2$\stackrel{點燃}{→}$xCO2+$\frac{y}{2}$H2O+$\frac{m}{2}$N2
(4)裝置D的作用是吸收未反應(yīng)的氧氣,保證最終收集的氣體為N2

分析 該實驗原理為:Wg該種氨基酸放在純氧中充分燃燒,生成CO2、H2O和N2.裝置B內(nèi)盛放濃硫酸,吸收生成的水,根據(jù)裝置B增重,確定Wg該種氨基酸中含氫元素質(zhì)量,根據(jù)F中水的體積確定氮氣的體積,并由此確定待測氨基酸中含有的氮元素的質(zhì)量,再計算氧元素的質(zhì)量,確定分子中元素原子個數(shù)比,由此確定最簡式.
(1)利用排水法測定氮氣的體積,確定Wg該種氨基酸中含氮元素質(zhì)量;
(2)氨基酸和氧氣的反應(yīng),以及銅網(wǎng)和氧氣的反應(yīng)都需要加熱;
(3)氨基酸放在純氧中充分燃燒,生成二氧化碳、水和氮氣;
(4)由原理可知,銅網(wǎng)吸收未反應(yīng)的O2

解答 解:該實驗原理為:Wg該種氨基酸放在純氧中充分燃燒,生成CO2、H2O和N2.裝置B內(nèi)盛放濃硫酸,吸收生成的水,根據(jù)裝置B增重,確定Wg該種氨基酸中含氫元素質(zhì)量,根據(jù)F中水的體積確定氮氣的體積,并由此確定待測氨基酸中含有的氮元素的質(zhì)量,在計算氧元素的質(zhì)量,確定分子中元素原子個數(shù)比,由此確定最簡式.
(1)裝置的空氣中含有N2,影響生成氮氣的體積測定,需將裝置中的N2排凈,
故答案為:將裝置中的N2排凈;
(2)氨基酸和氧氣的反應(yīng),以及銅網(wǎng)和氧氣的反應(yīng)都需要加熱,應(yīng)先點燃D處的酒精燈,吸收未反應(yīng)的氧氣,保證最終收集的氣體為N2
故答案為:AD;D;
(3))氨基酸放在純氧中充分燃燒,生成二氧化碳、水和氮氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CxHyOzNm+(x+$\frac{y}{4}$-$\frac{z}{2}$)O2$\stackrel{點燃}{→}$xCO2+$\frac{y}{2}$H2O+$\frac{m}{2}$N2,
故答案為:CxHyOzNm+(x+$\frac{y}{4}$-$\frac{z}{2}$)O2$\stackrel{點燃}{→}$xCO2+$\frac{y}{2}$H2O+$\frac{m}{2}$N2;
(4)由原理可知,銅網(wǎng)吸收未反應(yīng)的氧氣,保證最終收集的氣體為N2;
故答案為:吸收未反應(yīng)的氧氣,保證最終收集的氣體為N2

點評 本題考查學(xué)生利用燃燒法確定有機物分子組成的知識,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析、實驗和計算能力的考查,注意根據(jù)原子守恒法來解答,難度不大,關(guān)鍵在于理解實驗原理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.化學(xué)與人類活動密切相關(guān),以下敘述錯誤的是( 。
A.“綠色化學(xué)”的理念是從源頭上減少和消除工業(yè)產(chǎn)生對環(huán)境的污染
B.氫能是清潔能源,工業(yè)上電解水法制大量氫氣符合節(jié)能減排理念
C.如將納米材料分散到液體分散劑中,該分散系可發(fā)生丁達爾現(xiàn)象,由此可推測納米材料的直徑為1~100nm之間
D.將苦鹵濃縮、氧化,鼓入熱空氣或水蒸氣提取海水中的溴

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.(1)氯化鋁與少量氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl,離子方程式Al3++3OH-=Al(OH)3
(2)氯化鋁與過量氫氧化鈉反應(yīng)化學(xué)方程式AlCl3+4NaOH=NaAlO2+3NaCl+2H2O,離子方程式Al3++4OH-=AlO2-+2H2O
(3)氯化鋁與過量的氨水反應(yīng)化學(xué)方程式AlCl3+3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4Cl,離子方程式Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.A、B、C、D四種元素,已知A元素是自然界中含量最多的元素;B元素為金屬元素,它的原子核外K、L層上電子數(shù)之和等于M、N層電子之和;C元素是第3周期第一電離能最小的元素;D元素在第3周期中電負(fù)性最大.
(1)試推斷A、B、C、D四種元素的名稱和符號.
A氧、O
B鈣、Ca
C鈉、Na
D氯、Cl
(2)寫出C和D的最高價氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng)的離子方程式H++OH-=H2O
(3)A和B形成的1mol化合物溶于水放出653kJ的熱量,請寫出熱化學(xué)方程式CaO(s)+H2O(l)=Ca(OH)2(aq)△H=-653kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某PH=1的ZnCl2和HCl的混合溶液中含有FeCl3雜質(zhì),為了除去FeCl3雜質(zhì),需將溶液調(diào)至pH=4,在調(diào)節(jié)溶液pH值時,應(yīng)選用的試劑是( 。
A.NaOHB.ZnOC.Na2CO3D.Fe2O3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是(  )
A.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
B.不同元素原子的質(zhì)量數(shù)一定不等
C.質(zhì)子數(shù)決定元素種類,質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)決定原子種類
D.質(zhì)子數(shù)相同的粒子,其核外電子數(shù)一定相同,但化學(xué)性質(zhì)不一定相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.以下性質(zhì)的比較中,不正確的是( 。
A.晶格能 NaCl<MgOB.熔點:NH3<PH3
C.離子半徑:Na+<O2-D.第一電離能:Mg>Al

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A.水電離出的c(H+)•c(OH-)═10-22的溶液:Mg2+、K+、Br-、HCO3-
B.滴入少量KSCN溶液顯紅色的溶液中:Na+、K+、I-、NO3-
C.使pH試紙呈藍(lán)色的溶液:Na+、AlO2-、SO42-、Cl-
D.使甲基橙變紅的溶液:Ca2+、NH4+、CH3COO-、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列各組混合物最適合用蒸餾操作分離的是( 。
A.甲烷和乙烯B.苯和四氯化碳C.水和苯D.氯化鈉和硝酸鉀

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同步練習(xí)冊答案