分析 A發(fā)生加聚反應生成高分子化合物,根據(jù)高分子化合物結構簡式知A為CH2=C(CH3)-CH=CH2,比較 CH2=C(CH3)和A的結構,根據(jù)信息(1)可知試劑a為HCHO,A與試劑b發(fā)生取代反應生成B,比較B和F的結構可知,E為,D和甲醇發(fā)生酯化反應生成E,則D為CH2=C(CH3)-COOH,C氧化得D,則C為CH2=C(CH3)-CHO,CH2=C(CH3)氧化得C,據(jù)此分析解答.
解答 解:A發(fā)生加聚反應生成高分子化合物,根據(jù)高分子化合物結構簡式知A為CH2=C(CH3)-CH=CH2,比較 CH2=C(CH3)和A的結構,根據(jù)信息(1)可知試劑a為HCHO,A與試劑b發(fā)生取代反應生成B,比較B和F的結構可知,E為,D和甲醇發(fā)生酯化反應生成E,則D為CH2=C(CH3)-COOH,C氧化得D,則C為CH2=C(CH3)-CHO,CH2=C(CH3)氧化得C,
(1)b中官能團為碳碳雙鍵和氯原子,A的名稱是2-甲基-1,3-丁二烯,A發(fā)生取代反應生成B,
故答案為:碳碳雙鍵、氯原子; 2-甲基-1,3-丁二烯;取代反應;
(2)通過以上分析知,a為HCHO,E結構簡式為,
故答案為:HCHO;;
(3)試劑b與NaOH溶液共熱的化學方程式為,故答案為:;
(4)C發(fā)生銀鏡反應方程式為,故答案為:;
(5)D的同分異構體符合下列條件:
①能使溴水褪色但不能使溴的四氯化碳溶液褪色,說明含有醛基;
②用紅外光譜測得分子中具有 結構,
則符合條件的同分異構體為,
故答案為:.
點評 本題考查有機物推斷,為高頻考點,側重考查學生觀察分析判斷能力,根據(jù)反應前后物質結構變化確定反應類型及某些反應物,正確推斷物質結構簡式是解本題關鍵,熟練掌握常見有機反應類型、反應條件及方程式的書寫,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ca(HCO3)2(aq)與Ca(OH)2(aq) | B. | Ca(HCO3)2(aq)與NaOH(aq) | ||
C. | NaHCO3 (aq)與Ca(OH)2(aq) | D. | Mg(HCO3)2(aq)與NaOH (aq) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1mol對苯二甲酸中含有雙鍵的數(shù)目為0.2NA | |
B. | 常溫下,1L pH=13的Ba(OH)2溶液中含有OH-的數(shù)目為0.2NA | |
C. | Fe在少量Cl2中燃燒生成0.5 mol產(chǎn)物,轉移的電子數(shù)為NA | |
D. | 標準狀況下,2.24L H2S全部溶于水所得溶液中HS-和S2-離子數(shù)之和為0.1NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 液溴應盛放在用水密封且用玻璃塞塞緊的棕色試劑瓶中 | |
B. | 用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗酸性氣體 | |
C. | 用裝置甲制備氨氣 | |
D. | 用裝置乙加熱分解Al(OH)3固體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3g H2 | B. | 11.2L HCl | C. | 1.12L H2O | D. | 3.01×1023個CH4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 陽極發(fā)生還原反應 | B. | 鐵絲接電源的負極 | ||
C. | 電子由陰極經(jīng)溶液流向陽極 | D. | 氯氣在陰極區(qū)產(chǎn)生 |
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