恒溫條件下,在固定容積的密閉容器里進(jìn)行CO和NO的反應(yīng),不能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是(  )
A、體系的壓強(qiáng)保持不變
B、體系里氣體的密度保持不變
C、生成n molNO的同時(shí)生成n molCO2
D、體系里氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變
考點(diǎn):化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷
專(zhuān)題:化學(xué)平衡專(zhuān)題
分析:恒溫條件下,在固定容積的密閉容器里進(jìn)行CO和NO的反應(yīng),發(fā)生2NO(g)+2CO(g)?2CO2(g)+N2(g),當(dāng)化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化,由此衍生的一些物理性不變,以此解答該題.
解答: 解:發(fā)生2NO(g)+2CO(g)?2CO2(g)+N2(g),
A.反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不相等,當(dāng)容器內(nèi)氣體的總壓強(qiáng)不再發(fā)生改變時(shí),說(shuō)明達(dá)到平衡狀態(tài),故A正確;
B.無(wú)論反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),容器內(nèi)氣體的密度都不發(fā)生變化,不能判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤;
C.生成n molNO的同時(shí)生成n molCO2,說(shuō)明正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到平衡狀態(tài),故C正確;
D.因氣體的質(zhì)量不變,但物質(zhì)的量變化,如體系里氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變,說(shuō)明氣體的物質(zhì)的量不變,可說(shuō)明達(dá)到平衡狀態(tài),故D正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,題目難度不大,本題注意B項(xiàng)為易錯(cuò)點(diǎn),反應(yīng)物和生成物都是氣體,容器的體積不變,則密度不變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于Na和Na+的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A、它們相差一個(gè)電子層
B、它們的化學(xué)性質(zhì)相似
C、均為同一元素
D、Na有還原性,Na+有氧化性

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在兩個(gè)容積相同的容器中,一個(gè)盛有CH4氣體,另一個(gè)盛有H2和O2的混合氣體.在同溫同壓下,兩容器內(nèi)的氣體一定具有相同的是( 。
A、原子數(shù)B、分子數(shù)
C、質(zhì)量D、密度

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示裝置工作時(shí)均與H2有關(guān).

(1)圖1所示裝置中陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為
 

     圖2所示裝置中,通入H2的管口是
 
(選填字母代號(hào)).
    某同學(xué)按圖3所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),生成固體的主要成分是Fe3O4,其組成也可以表示成FeO?Fe2O3.現(xiàn)提供以下試劑,從中選擇合適的藥品,證明生成固體中存在+2價(jià)鐵元素.試劑:稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸、NaOH溶液、KSCN溶液、KMnO4溶液、氯水選擇的藥品
 
;
 

(2)工業(yè)上利用水煤氣合成二甲醚的三步反應(yīng)如下:
a.2H2(g)+CO(g)?=CH3OH(g)△H1=-90.8kJ?mol-1
b.2CH3OH(g)=CH3OCH3 (g)+H2O(g)△H2=-23.5kJ?mol-1
c.CO(g)+H2O(g)=H2(g)+CO2(g)△H3=-41.3kJ?mol-1
總反應(yīng):3H2(g)+3CO(g)=CH3OCH3 (g)+CO2(g)的△H=
 

(3)用Na2CO3熔融鹽作電解質(zhì),CO、O2為原料組成的新型電池的研究取得了重大突破.該電池示意圖如圖4:
負(fù)極電極反應(yīng)式為
 
,為了使該燃料電池長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定運(yùn)行,電池的電解質(zhì)組成應(yīng)保持穩(wěn)定,電池工作時(shí)必須有部分A物質(zhì)參加循環(huán).A物質(zhì)的化學(xué)式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向13.2g鋁粉和過(guò)氧化鈉的混合物中加入足量水振蕩,當(dāng)混合物全部溶解后,得到無(wú)色透明只含一種溶質(zhì)的溶液,向該溶液中滴加5mol/L的HCl,恰好使反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的沉淀消失,則消耗鹽酸的體積是( 。
A、140mLB、160mL
C、180mLD、無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向50mL 0.018mol/LAgNO3溶液中加入50mL 0.02mol?L-1鹽酸.已知AgCl(s)的溶度積常數(shù)Ksp=1×10-10,混合后溶液的體積變化忽略不計(jì).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、混合后,溶液中肯定有沉淀生成
B、沉淀生成后溶液中Ag+的濃度為1×10-5 mol?L-1
C、沉淀生成后溶液的pH=2
D、混合后,升高溫度,溶液中Ag+的濃度增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、
檢查裝置氣密性
B、
蒸發(fā)
C、
加熱液體
D、
量取液體體積

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一定量的Cl2通入一定濃度的苛性鉀溶液中,兩者恰好完全反應(yīng)(已知反應(yīng)過(guò)程放熱),生成物中有三種含氯元素的離子,其中ClO-和ClO3-兩種離子的物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時(shí)間(t)的變化示意圖如圖所示.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、Cl2和苛性鉀溶液在不同溫度下可能發(fā)生不同反應(yīng)
B、反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為是0.21 NA
C、原苛性鉀溶液中KOH的物質(zhì)的量無(wú)法確定
D、生成物中Cl-的物質(zhì)的量為 0.21 mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A是一種含兩種元素組成的液態(tài)有機(jī)溶劑,N帶有磁性,B、F、L、O、P是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)單質(zhì),D、F、J都含有一種相同的元素且它們的相對(duì)分子質(zhì)量關(guān)系是M(D)=2M(B)=2M(F),A和B反應(yīng)前后氣體體積(常溫常壓)保持不變,I是一種常用的氮肥,反應(yīng)①②③均是化工生產(chǎn)中的重要反應(yīng).

(1)A的化學(xué)式
 

(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 
.在工業(yè)上叫
 

(3)高溫下反應(yīng)⑤⑥互為可逆反應(yīng),寫(xiě)出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式
 

(4)寫(xiě)出在加熱條件下單質(zhì)F與單質(zhì)L的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,完成反應(yīng)④,繪出實(shí)驗(yàn)裝置圖.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案