Question

I．（1）指出下列實驗用品或儀器（已經(jīng)洗滌干凈）使用時的第一步操作：
①藍(lán)色石蕊試紙（檢驗氣體性質(zhì)）______；
②容量瓶______；
③托盤天平______．
（2）下列有關(guān)化學(xué)實驗操作中“先”與“后”的說法正確的是______（填代號）．
A．用排水法收集氣體后，先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈
B．點燃可燃性氣體（如CH₄、H₂、CO等）時，都要先檢驗氣體純度，后點燃
C．堿液流到桌子上，先用稀醋酸溶液中和，后用水洗
D．給試管加熱時，先均勻加熱，后局部加熱
II．實驗室利用SO₂和一定濃度的NaOH溶液反應(yīng)制備少量NaHSO₃．實驗裝置如圖所示：

請回答下列問題：
（1）寫出圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（2）反應(yīng)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有少量的銅片剩余，有人認(rèn)為還有一定的硫酸剩余，原因是______，在不增加硫酸的情況下，要使剩余銅片溶解，可再加入______固體（填寫兩種不同類別的物質(zhì)）．
（3）裝置B的作用是______，裝置D的作用是______．
（4）證明C裝置中NaOH溶液全部轉(zhuǎn)化為NaHSO₃的實驗操作和現(xiàn)象是______．

Answer 1

解：I．（1）①石蕊遇酸堿變色時需要在酸堿發(fā)生電離的情況下進(jìn)行，則用藍(lán)色石蕊試紙來檢驗氣體性質(zhì)時試紙應(yīng)用蒸餾水潤濕，故答案為：用蒸餾水潤濕；
②容量瓶使用之前應(yīng)先檢查是否漏水，漏水的容量瓶不能用來配制溶液，故答案為：檢驗是否漏水；
③托盤天平使用之前應(yīng)先調(diào)節(jié)天平平衡，否則稱量的質(zhì)量不準(zhǔn)確，故答案為：游碼歸零，調(diào)節(jié)天平平衡；
（2）A．用排水法收集氣體后，先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，是為了防止水倒吸，故A正確；
B．點燃可燃性氣體（如CH₄、H₂、CO等）時，都要先檢驗氣體純度，后點燃，是為防止氣體不純而發(fā)生爆炸，故B正確；
C．堿液流到桌子上，先用稀醋酸溶液中和，后用水洗，降低堿性來減小腐蝕，故C正確；
D．給試管加熱時，先均勻加熱，后局部加熱，是為防止試管局部受熱而使試管炸裂，故D正確；
故答案為：ABCD；
II．（1）Cu與濃硫酸在加熱時反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水，反應(yīng)為Cu+2H₂SO₄（濃） CuSO₄+SO₂↑+2H₂O，
故答案為：Cu+2H₂SO₄（濃） CuSO₄+SO₂↑+2H₂O；
（2）因隨著反應(yīng)進(jìn)行，硫酸越來越稀，銅和稀硫酸不反應(yīng)，所以有硫酸剩余，在酸性條件下，硝酸鹽具有硝酸的強(qiáng)氧化性，能使Cu溶解，
也可利用酸性條件下產(chǎn)生的鐵離子與Cu發(fā)生氧化還原反應(yīng)使之溶解，則可加入NaNO₃、Fe₂O₃固體，
故答案為：隨著反應(yīng)進(jìn)行，硫酸越來越稀，銅和稀硫酸不反應(yīng)，所以有硫酸剩余；NaNO₃、Fe₂O₃；
（3）由圖可知，裝置B中的導(dǎo)管較短，則裝置B可防止堿液被吸入A裝置中，從而起到安全瓶（防止倒吸）的作用，二氧化硫有毒，不能排放在環(huán)境中，則D中的高錳酸鉀與二氧化硫發(fā)生反應(yīng)而使多余的二氧化硫被吸收，
故答案為：安全瓶（防止倒吸）；吸收多余的SO₂；
（4）二氧化硫過量時，堿反應(yīng)生成NaHSO₃，且過量的二氧化硫使品紅褪色，故答案為：把品紅溶液滴入C裝置反應(yīng)后的溶液中，若品紅溶液褪色，證明NaOH溶液全部轉(zhuǎn)化為NaHSO₃．
分析：I．（1）根據(jù)化學(xué)常用儀器、實驗用品的使用方法來分析；
（2）根據(jù)實驗中的操作順序來分析；
II．（1）圓底燒瓶中發(fā)生Cu與濃硫酸的氧化還原反應(yīng)；
（2）濃硫酸具有強(qiáng)氧化性，稀硫酸不具有強(qiáng)氧化性，利用氧化還原反應(yīng)來分析使Cu溶解的物質(zhì)；
（3）裝置B可防止堿液被吸入A裝置中，二氧化硫能與高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)；
（4）二氧化硫足量時，與堿反應(yīng)生成NaHSO₃，再利用二氧化硫具有漂白性來分析．
點評：本題考查實驗的基本操作和實驗室制取二氧化硫及二氧化硫的性質(zhì)，綜合性較強(qiáng)，但難度不大，注重對基礎(chǔ)知識的考查．