5.0×10-2mol |
1.0mol/L×0.005L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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實(shí)驗(yàn)編號(hào) | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
銨鹽的質(zhì)量(g) | 9.88 | 19.76 | 29.64 | 49.40 |
濃硫酸增加的質(zhì)量(g) | m | m | 1.36 | 0 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組分別根據(jù)不同的微型課題進(jìn)行研究,其方案如下:
Ⅰ.第一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示的裝置進(jìn)行鎂與二氧化硫反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫類似于制取二氧化碳,在下列物質(zhì)中選擇合適的試劑制取二氧化硫:______________________。
A.10%的硫酸 B.80%的硫酸
C.濃鹽酸 D.稀硝酸
E.亞硫酸鈉固體 F.亞硫酸鈣固體
G.飽和亞硫酸鈉溶液
(2)反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)B管壁有淡黃色固體粉末產(chǎn)生,取反應(yīng)后B中固體溶于稀鹽酸中產(chǎn)生具有臭雞蛋氣味的氣體,寫出B管中發(fā)生的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式:______________________。
(3)你認(rèn)為該裝置是否有不足之處?______________。如果有,請(qǐng)寫出改進(jìn)方法:______________________________。
Ⅱ.第二個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了“實(shí)驗(yàn)室制硅”的研究,它們以課本為基礎(chǔ),查閱資料得到以下可供參考的信息:①工業(yè)上在高溫時(shí)用木炭粉還原二氧化硅可制得硅 ②鎂在點(diǎn)燃條件下即可與二氧化硅反應(yīng) ③金屬硅化物與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鹽與硅烷 ④硅和二氧化硅均不與稀硫酸反應(yīng) ⑤硅烷在空氣中能自燃
他們?cè)谘芯繄?bào)告中記載著“……選用合適的物質(zhì)在適宜的條件下充分反應(yīng);再用足量稀硫酸溶解固體產(chǎn)物;然后過(guò)濾、洗滌、干燥,最后稱量……在用稀硫酸溶解固體產(chǎn)物時(shí),發(fā)現(xiàn)有爆鳴聲和火花,其產(chǎn)率也只有預(yù)期值的63%左右”。
(4)該小組“實(shí)驗(yàn)室制硅”的化學(xué)方程式是_________________________________________。
(5)你估計(jì)“用稀硫酸溶解固體產(chǎn)物時(shí),發(fā)現(xiàn)有爆鳴聲和火花”的原因是_________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
已知SiO2、SO2和CO2都是酸性氧化物,化學(xué)性質(zhì)具有一定的相似性;鎂和鈉的化學(xué)性質(zhì)也有一定的相似性。
兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組分別根據(jù)不同的微型課題進(jìn)行研究,其方案如下:
Ⅰ.第一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示的裝置進(jìn)行鎂與二氧化硫反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫類似于制取二氧化碳,在下列物質(zhì)中選擇合適的試劑制取二氧化硫:______________________。
A.10%的硫酸 B.80%的硫酸
C.濃鹽酸 D.稀硝酸
E.亞硫酸鈉固體 F.亞硫酸鈣固體
G.飽和亞硫酸鈉溶液
(2)反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)B管壁有淡黃色固體粉末產(chǎn)生,取反應(yīng)后B中固體溶于稀鹽酸中產(chǎn)生具有臭雞蛋氣味的氣體,寫出B管中發(fā)生的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式:______________________。
(3)你認(rèn)為該裝置是否有不足之處?______________。如果有,請(qǐng)寫出改進(jìn)方法:______________________________。
Ⅱ.第二個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了“實(shí)驗(yàn)室制硅”的研究,它們以課本為基礎(chǔ),查閱資料得到以下可供參考的信息:①工業(yè)上在高溫時(shí)用木炭粉還原二氧化硅可制得硅 ②鎂在點(diǎn)燃條件下即可與二氧化硅反應(yīng) ③金屬硅化物與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鹽與硅烷 ④硅和二氧化硅均不與稀硫酸反應(yīng) ⑤硅烷在空氣中能自燃
他們?cè)谘芯繄?bào)告中記載著“……選用合適的物質(zhì)在適宜的條件下充分反應(yīng);再用足量稀硫酸溶解固體產(chǎn)物;然后過(guò)濾、洗滌、干燥,最后稱量……在用稀硫酸溶解固體產(chǎn)物時(shí),發(fā)現(xiàn)有爆鳴聲和火花,其產(chǎn)率也只有預(yù)期值的63%左右”。
(4)該小組“實(shí)驗(yàn)室制硅”的化學(xué)方程式是_________________________________________。
(5)你估計(jì)“用稀硫酸溶解固體產(chǎn)物時(shí),發(fā)現(xiàn)有爆鳴聲和火花”的原因是_________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年上海市崇明縣高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
現(xiàn)有兩份銨鹽樣品A、B,其成分都是(NH4)2SO4、NH4HSO4的混合物。甲、乙兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想要確定A和B中各成分的含量。
甲組同學(xué)取了數(shù)分相同質(zhì)量的樣品A溶于水,然后分別加入不同體積的1mol/L的NaOH溶液,水浴加熱至氣體全部逸出。(此溫度下,銨鹽不分解)。該氣體干燥后用足量的濃硫酸完全吸收。濃硫酸增重的質(zhì)量與加入NaOH溶液的體積的關(guān)系如圖。分析該圖像,并回答下列問(wèn)題:
(1)寫出ab段涉及的離子方程式: 。
(2)c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)值是 ;樣品A中(NH4)2SO4、NH4HSO4的物質(zhì)的量之比為 。乙組同學(xué)取了數(shù)份不同質(zhì)量的樣品B,分別加入到200mL 1mol/L的NaOH溶液中,同樣用水浴加熱,將逸出氣體干燥后再用濃H2SO4吸收。測(cè)定結(jié)果如下表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) |
Ⅰ |
Ⅱ |
Ⅲ |
Ⅳ |
銨鹽的質(zhì)量(g) |
9.88 |
19.76 |
29.64 |
49.40 |
濃硫酸增加的質(zhì)量(g) |
m |
m |
1.36 |
0 |
分析該表,并回答下列問(wèn)題:
(3)①分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)編號(hào)為 的實(shí)驗(yàn)中,氫氧化鈉足量,銨鹽中的銨根離
子完全轉(zhuǎn)化成氣體;m的值為 。
②計(jì)算樣品B中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(用小數(shù)表示,保留兩位小數(shù))
(1)乙組同學(xué)在研究時(shí)發(fā)現(xiàn),濃硫酸增重的質(zhì)量與樣品B的質(zhì)量之間滿足一定的函數(shù)關(guān)系。假設(shè)樣品的質(zhì)量為x(g),濃硫酸增重的質(zhì)量為y(g)。求:當(dāng)x在不同范圍時(shí)y與x的函數(shù)關(guān)系。
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