配制250mL 0.10mol/L的NaOH溶液時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作會(huì)使配得的溶液濃度偏大的是( )

A．轉(zhuǎn)移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容

B．在容量瓶中進(jìn)行定容時(shí)仰視刻度線

C．在容量瓶中定容時(shí)俯視刻度線

D．定容后把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度，再補(bǔ)充幾滴水至刻度

 

C

【解析】

試題分析：根據(jù)c=，判斷不當(dāng)操作對(duì)n、V的影響，進(jìn)而判斷溶液濃度的變化，A．轉(zhuǎn)移溶液后，未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容，會(huì)導(dǎo)致n減小，溶液濃度偏小，錯(cuò)誤；B．在容量瓶中進(jìn)行定容時(shí)，仰視刻度線，會(huì)導(dǎo)致溶液體積偏大，濃度偏小，錯(cuò)誤；C．在容量瓶中進(jìn)行定容時(shí)，俯視刻度線，會(huì)導(dǎo)致溶液體積偏小，濃度偏大，C正確；D．定容且把容量瓶倒置搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面下降，此時(shí)有少量溶液殘留在玻璃塞和瓶口之間，濃度不變，屬于正常現(xiàn)象，但又補(bǔ)充了水，會(huì)導(dǎo)致濃度偏小，錯(cuò)誤。選C。

考點(diǎn)：考查一定物質(zhì)的量濃度的溶液的配制。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）某化學(xué)興趣小組將兩份等質(zhì)量的硫粉分別在空氣、氧氣中燃燒，放出的熱量是一樣多還是不一樣多？經(jīng)過討論、綜合，根據(jù)觀點(diǎn)分成了兩組。

A組：在該過程中參加反應(yīng)的硫與氧氣量相等，反應(yīng)物和生成物具有的能量都相等，故放出的熱量相等。

B組：硫粉在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈，故在氧氣中燃燒放出的熱量多。

在老師的幫助下，他們決定用實(shí)驗(yàn)來探究其真相，在常溫(25℃)下，實(shí)驗(yàn)過程如下(不考慮環(huán)境的影響)：

①稱取質(zhì)量相等的兩份硫粉；

②取一份硫粉放在燃燒匙中，伸入彈式量熱計(jì)(剖面示意圖如上)的密封器中；

③在密封器中充滿空氣的條件下，用電火花引燃，測(cè)出反應(yīng)后內(nèi)層中水的最高溫度為t1；

④取另一份硫粉放在燃燒匙中，在密封器中充滿氧氣的條件下，用電火花引燃，測(cè)出反應(yīng)后內(nèi)層中水的最高溫度為t2；

回答下列問題：

（1）若A組觀點(diǎn)正確，則t1________t2(填“＜”、“＞”或“＝”)；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)顯示：t1＞t2，這說明結(jié)論與________(填“與A組觀點(diǎn)”、“B組觀點(diǎn)”或“都不”)符合；若填都不符合，那么哪種情況放出熱量多？________________；

（3）請(qǐng)對(duì)t1＞t2這一現(xiàn)象做出合理的解釋：_________________________________________________；

（4）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)同時(shí)說明，當(dāng)條件相同、反應(yīng)物與生成物的量相同時(shí)，反應(yīng)放出或吸收的熱量多少與反應(yīng)的劇烈程度________(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省洛陽(yáng)市高二10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）在中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，環(huán)形玻璃攪拌棒攪拌溶液的方法是________；不能用銅絲攪拌棒代替的原因是________；實(shí)驗(yàn)中需要用到量筒的個(gè)數(shù)為________；反應(yīng)的終止溫度為________。

（2）寫出NaOH稀溶液與稀硫酸反應(yīng)的熱化學(xué)方程式___________

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省洛陽(yáng)市高二10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

低溫脫硝技術(shù)可用于處理廢氣中的氮氧化物，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為：

2NH3(g)+NO(g)+NO2(g) 2N2(g)+3H2O ΔH<0

在恒容的密閉容器中，下列有關(guān)說法正確的是(

A．平衡時(shí)，其他條件不變，升高溫度可使該反應(yīng)的平衡常數(shù)減小

B．平衡時(shí)，其他條件不變，增加NH3的濃度，廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率減小

C．單位時(shí)間內(nèi)消耗NO和N2的物質(zhì)的量比為1：2時(shí)，反應(yīng)沒有達(dá)到平衡

D．其他條件不變，使用高效催化劑，廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率增大

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省洛陽(yáng)市高一10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

標(biāo)準(zhǔn)狀況下，① 4g氫氣 ② 33.6L甲烷(CH4) ③ 6.02×1023個(gè)水分子中，含分子數(shù)最多的是(填寫序號(hào)，下同)_____，含原子數(shù)最多的是_____，質(zhì)量最大的是______，體積最小的是______。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省洛陽(yáng)市高一10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

相等物質(zhì)的量的CO和CO2的下列比較中正確的是( )

①所含的分子數(shù)目之比為1:1 ②所含的O原子數(shù)目之比為1:2

③所含的原子總數(shù)目之比為2:3 ④所含的C原子數(shù)目之比為1:1

⑤所含的電子數(shù)目之比為7:11

A．① ② B．② ③ C．④ ⑤ D．① ② ③ ④ ⑤

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省洛陽(yáng)市高一10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)藥品與其危險(xiǎn)化學(xué)品圖形標(biāo)志不一致的一組是

A．燒堿——1 B．甲烷——2 C．酒精——3 D．白磷——4

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省汝州市高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

利用反應(yīng)2NO(g)＋2CO(g) 2CO2(g)＋N2(g) ΔH＝－746.8 kJ·mol－1，可凈化汽車尾氣，如果要同時(shí)提高該反應(yīng)的速率和NO的轉(zhuǎn)化率，采取的措施是 ( )

A．降低溫度

B．增大壓強(qiáng)同時(shí)加催化劑

C．升高溫度同時(shí)充入N2

D．及時(shí)將CO2和N2從反應(yīng)體系中移走

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省新鄭市高一上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（13分）工業(yè)上利用電解飽和食鹽水生產(chǎn)氯氣(Cl2)、燒堿和氫氣的化學(xué)方程式是：

2NaCl + 2H2O 電解 2NaOH + Cl2↑ + H2↑，

（1）用雙線橋表示出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,題干中反應(yīng)改寫成離子方程式是 。

（2）電解食鹽水的過程中，被氧化的元素是 ，被還原的元素是________,氧化產(chǎn)物是

（3）電解食鹽水要求對(duì)粗食鹽水進(jìn)行精制，以除去粗食鹽水中含有的泥沙和SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì)離子。精制時(shí)依次加入氯化鋇溶液、純堿、燒堿，充分反應(yīng)后過濾，在濾液中加入鹽酸中和至中性。

①氯化鋇、純堿、燒堿分別除去的離子是 、 、 。

②鹽酸與濾液反應(yīng)的離子方程式： 、 。

 

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