(12分)50 mL 1.0 mol·L-1鹽酸跟50 mL 1.1 mol·L-1氫氧化鈉溶液在下圖裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),并通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量來(lái)計(jì)算中和熱。試回答下列問(wèn)題:
⑴ 大小燒杯間填或“不能”)將環(huán)形玻璃攪拌棒改為環(huán)形金屬(如銅)。其原因是 。
⑶大燒杯上如不滿(mǎn)碎泡沫塑料的作用 。
⑵ (填“能”蓋硬紙板,對(duì)求得中和熱數(shù)值的影響是 (填“偏高”或“偏低”或“無(wú)影響”)。
⑷如果改用60 mL 1.0 mol·L-1鹽酸跟50 mL 1.1 mol·L-1氫氧化鈉溶液進(jìn)行反應(yīng),則與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放熱量 (“增加”、“減少”或“不變”),所求中和熱數(shù)值 (“增加”、 “減少”或 “不變”)。
(1)減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失
(2) 不能 因金屬易導(dǎo)熱 (3)偏低 (4)增加 不變
【解析】在反應(yīng)中必須盡可能的減少熱量的損失,而金屬屬于熱的良導(dǎo)體。所以不能將環(huán)形玻璃攪拌棒改為環(huán)形金屬。若不蓋硬紙板,會(huì)造成熱量的損失,使結(jié)果偏低。因?yàn)樗岷蛪A的物質(zhì)的量增加了,所以放出的熱量要增加,但中和熱不變。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(12分)50 mL 1.0 mol·L-1鹽酸跟50 mL 1.1 mol·L-1氫氧化鈉溶液在下圖裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),并通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量來(lái)計(jì)算中和熱。試回答下列問(wèn)題:
⑴ 大小燒杯間填或“不能”)將環(huán)形玻璃攪拌棒改為環(huán)形金屬(如銅)。其原因是 。
⑶大燒杯上如不滿(mǎn)碎泡沫塑料的作用 。
⑵ (填“能”蓋硬紙板,對(duì)求得中和熱數(shù)值的影響是 (填“偏高”或“偏低”或“無(wú)影響”)。
⑷如果改用60 mL 1.0mol·L-1鹽酸跟50 mL 1.1mol·L-1氫氧化鈉溶液進(jìn)行反應(yīng),則與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放熱量 (“增加”、“減少”或“不變”),所求中和熱數(shù)值 (“增加”、 “減少”或 “不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省安工大附中、紅星中學(xué)高二3月聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)50 mL 1.0 mol·L-1鹽酸跟50 mL 1.1 mol·L-1氫氧化鈉溶液在下圖裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),并通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量來(lái)計(jì)算中和熱。試回答下列問(wèn)題:
⑴大小燒杯間填或“不能”)將環(huán)形玻璃攪拌棒改為環(huán)形金屬(如銅)。其原因是 。
⑶大燒杯上如不滿(mǎn)碎泡沫塑料的作用 。
⑵ (填“能”蓋硬紙板,對(duì)求得中和熱數(shù)值的影響是 (填“偏高”或“偏低”或“無(wú)影響”)。
⑷如果改用60 mL 1.0 mol·L-1鹽酸跟50 mL 1.1 mol·L-1氫氧化鈉溶液進(jìn)行反應(yīng),則與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放熱量 (“增加”、“減少”或“不變”),所求中和熱數(shù)值 (“增加”、 “減少”或 “不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省舒城曉天中學(xué)高二下學(xué)期質(zhì)量測(cè)試2化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)50 mL 0.50 mol/L鹽酸與50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱,回答下列問(wèn)題:
(1)燒杯間填滿(mǎn)碎泡沫塑料的作用是__________________________________________ ______________________________。
(2)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值________(填“偏大”“偏小”“無(wú)影響”)。
(3)實(shí)驗(yàn)中改用60 mL 0.50 mol·L-1鹽酸進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量________(填“相等”、“不相等”),所求中和熱__________(填“相等”、“不相等”),簡(jiǎn)述理由_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì)________(填“偏大”、“偏小”“無(wú)影響”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆云南大理云龍一中高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)50 mL 0.50 mol/L鹽酸與50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱,回答下列問(wèn)題:
(1)燒杯間填滿(mǎn)碎泡沫塑料的作用是_________ ______________________
(2)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值________(填“偏大”“偏小”“無(wú)影響”)。
(3)實(shí)驗(yàn)中改用60 mL 0.50 mol·L-1鹽酸進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量________(填“相等”、“不相等”),所求中和熱__________(填“相等”、“不相等”),簡(jiǎn)述理由___
(4)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì)________(填“偏大”、“偏小”“無(wú)影響”)。
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