【題目】下列說法中不正確的是( )
A.乙烯與苯都能使溴水褪色,但褪色原理不同
B.1 mol乙烯與Cl2完全加成,然后與Cl2發(fā)生取代反應(yīng),共消耗氯氣5mol
C.溴水遇到乙醛溶液出現(xiàn)褪色現(xiàn)象,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)生了氧化反應(yīng)
D.二氯甲烷存在兩種不同的結(jié)構(gòu)
【答案】D
【解析】A.乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng),使溴水中水層褪色,溴在苯的溶解度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于水中的溶解度,苯萃取溴水的溴,使溴水中水層褪色,二者褪色原理不同,故A不符合題意;
B.1mol乙烯與Cl2完全加成,消耗氯氣1mol,生成1mol1,2﹣二氯乙烷,1mol1,2﹣二氯乙烷與4molCl2發(fā)生取代反應(yīng),生成1mol六氯乙烷,故共消耗氯氣5mol,故B不符合題意;
C.溴水具有氧化性,醛基具有還原性,溴水能與乙醛發(fā)生氧化還原反應(yīng),使溴水褪色,故C不符合題意;
D.因甲烷是正四面體結(jié)構(gòu),故 與 不存在同分異構(gòu)體,為同一物質(zhì),故D符合題意,
所以答案是:D.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握有機(jī)物的性質(zhì)特點(diǎn):難溶于水,易溶于汽油、酒精、苯等有機(jī)溶劑;多為非電解質(zhì),不易導(dǎo)電;多數(shù)熔沸點(diǎn)較低;多數(shù)易燃燒,易分解.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溶液中可能含有SO42﹣、CO32﹣、Cl﹣ . 為了檢驗(yàn)其中是否含有SO42﹣ , 除BaCl2溶液外,還需要的溶液是( )
A.稀硫酸
B.稀鹽酸
C.NaOH溶液
D.NaNO3溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)△H<0達(dá)到平衡后,據(jù)下列圖象判斷:
達(dá)到新的平衡對應(yīng)的圖象 | 平衡移動方向 | |
⑴使用催化劑 | ||
⑵升溫 | ||
⑶降壓 | ||
⑷增加A的量 | ||
⑸減少C的量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是一種已投入生產(chǎn)的大型蓄電系統(tǒng)。電解質(zhì)通過泵不斷地在儲罐和電池間循環(huán);中間為離子選擇性膜,在電池放電和充電時(shí)該膜可允許鈉離子通過;放電前,被膜隔開的電解質(zhì)為Na2S2和NaBr3,放電后,分別變?yōu)镹a2S4和NaBr。下列說法正確的是
A. 左儲罐中的電解質(zhì)為Na2S2,右儲罐中的電解質(zhì)為NaBr3
B. 在充電過程中鈉離子通過膜的流向?yàn)閺挠业阶?/span>
C. 放電時(shí),正極的電極反應(yīng)為Na2S4+2Na++2e-=2Na2S2
D. 電池充電時(shí),陽極的電極反應(yīng)為3NaBr-2e-= NaBr3 + 2Na+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。主要步驟如下:
(1)為了使MgS04轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,試劑①可以選用____(填化學(xué)式)。
(2)加入試劑①后,能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是____。
(3)試劑②可以選用 ___(填化學(xué)式)。
(4)無水MgCl2在熔融狀態(tài)下,通電后會產(chǎn)生Mg和Cl2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校學(xué)生用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。
請回答下列問題:
(1)寫出裝置Ⅱ中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式____________________________,其中冷凝管所起的作用為導(dǎo)氣和________,Ⅳ中球形干燥管的作用是__________。
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),關(guān)閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應(yīng)開始。Ⅲ中小試管內(nèi)苯的作用是_________________________。
(3)能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________。
(4)反應(yīng)結(jié)束后,要讓裝置Ⅰ中的水倒吸入裝置Ⅱ中以除去裝置Ⅱ中殘余的HBr氣體。簡述如何實(shí)現(xiàn)這一操作:______________________________________。
(5)純凈的溴苯是無色油狀的液體,這個(gè)裝置制得的溴苯呈紅棕色,原因是里面混有______________,將三頸燒瓶內(nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作就可得到較純凈的溴苯。①用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;②用__________洗滌,振蕩,分液;③蒸餾。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知苯甲酸的酸性比碳酸強(qiáng),苯酚的酸性比碳酸弱.可以將 轉(zhuǎn)變?yōu)? 的方法是( 。
①與足量的NaOH溶液共熱,再通入CO2
②與稀硫酸共熱后,加入足量的NaOH溶液
③加熱溶液,通入足量的SO2
④與稀H2SO4共熱后,加入足量的NaHCO3 .
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某有機(jī)物A的紅外光譜和核磁共振氫譜如圖所示,下列說法中不正確的是( 。
A.由紅外光譜可知,該有機(jī)物中至少有三種不同的化學(xué)鍵
B.由核磁共振氫譜可知,該有機(jī)物分子中有三種不同的氫原子
C.僅由其核磁共振氫譜無法得知其分子中的氫原子總數(shù)
D.若A的化學(xué)式為C2H6O,則其結(jié)構(gòu)簡式為CH3﹣O﹣CH3
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