下列物質(zhì)中，只含有極性鍵的是（　　）
A、NaOH
B、Na2O2
C、H2O2
D、HClO
考點(diǎn)：化學(xué)鍵,極性鍵和非極性鍵
專(zhuān)題：化學(xué)鍵與晶體結(jié)構(gòu)
分析：一般來(lái)說(shuō)，活潑金屬與非金屬形成離子鍵，同種非金屬之間形成非極性共價(jià)鍵，不同非金屬元素之間形成極性共價(jià)鍵，以此來(lái)解答．
解答： 解：A．NaOH中含離子鍵和O-H極性鍵，故A不選；
B．Na2O2中含離子鍵和O-O非極性鍵，故B不選；
C．H2O2中H-O極性鍵和O-O非極性鍵，故C不選；
D．HClO的結(jié)構(gòu)式為H-O-Cl，只存在極性鍵，故D選；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)鍵，為高頻考點(diǎn)，把握化學(xué)鍵判斷的一般規(guī)律為解答的關(guān)鍵，注意常見(jiàn)物質(zhì)中的化學(xué)鍵及特殊物質(zhì)中的化學(xué)鍵，注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、除去苯中混有的苯酚，可加入濃溴水經(jīng)充分振蕩后過(guò)濾
B、向1mL H2O2溶液中滴入幾滴CuCl2飽和溶液，產(chǎn)生氣泡的速率會(huì)加快
C、向I2的CCl4溶液中加入濃的KI溶液后充分振蕩，CCl4層的紫紅色會(huì)變淺
D、為獲取與乙醛反應(yīng)所需的Cu（OH）2，可向2mL 10% NaOH溶液中滴加大約5滴2% CuSO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于固定體積的密閉容器中進(jìn)行的氣體反應(yīng)A（g）+B（g）?C（g）+D（g），可以說(shuō)明在恒溫下該反應(yīng)已達(dá)到平衡的是（　　）
A、反應(yīng)容器的壓強(qiáng)不隨時(shí)間而變化
B、A氣體和B氣體的生成速率相等
C、A氣體和C氣體的生成速率相等
D、反應(yīng)混合氣體的密度不隨時(shí)間而變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

主鏈含有4個(gè)碳原子，且含有4個(gè)甲基的烷烴有（　�。�
A、2種B、3種C、4種D、5種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列數(shù)值表示有關(guān)元素的原子序數(shù)，各組數(shù)字中表示的元素的原子之間能形成離子鍵的是（　�。�
A、10 與 19
B、6 與 16
C、11 與 17
D、14 與 8

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

科技報(bào)道：美國(guó)夏威夷聯(lián)合天文臺(tái)中心的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新的氫微粒．這種氫微粒是由3個(gè)氫原子核（只含質(zhì)子）和2個(gè)電子構(gòu)成的，這對(duì)解釋宇宙演化提供了新的參考．對(duì)于這種氫微粒，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、可以推測(cè)它的化學(xué)性質(zhì)與H2不同
B、它比普通氫分子多一個(gè)氫原子核
C、它的組成可以用H3+表示
D、它一定含有3個(gè)中子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）用系統(tǒng)命名法命名下列物質(zhì)：
①
 
　�、�
 

③
 
�、蹸H3CH（CH3）C（CH3）2CH2CH3

（2）書(shū)寫(xiě)下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
①2，4，6-三溴甲苯
 
  ②3，4-二甲基己烷
 

③2-甲基-1，3-丁二烯
 
④3，3-二甲基-1-辛炔
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案探究NO3-在不同條件下的氧化性．
【實(shí)驗(yàn)一】探究強(qiáng)酸性條件下NO3-的氧化性．
實(shí)驗(yàn)步驟：在試管中加入適量鋁粉，加入2mLNaNO3溶液，再加入2mL鹽酸．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①實(shí)驗(yàn)初始階段，試管中未見(jiàn)明顯現(xiàn)象；
②一段時(shí)間后，溶液中出現(xiàn)氣泡，液面上方呈淺棕色且氣體顏色逐漸變淺，用濕潤(rùn)KI-淀粉試紙檢驗(yàn)該氣體，試紙變藍(lán)．
（1）實(shí)驗(yàn)初始階段沒(méi)有明顯現(xiàn)象的原因是
 
．
（2）淺棕色氣體是
 
，根據(jù)現(xiàn)象②，推測(cè)溶液中產(chǎn)生了NO而不是NO2，理由是
 
．
【實(shí)驗(yàn)二】探究強(qiáng)堿性條件下NO3-的氧化性．
實(shí)驗(yàn)步驟：在試管中加入適量鋁粉，加入2mLNaNO3溶液，再加入2mL NaOH溶液．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)初始階段，未見(jiàn)明顯現(xiàn)象；一段時(shí)間后，溶液中出現(xiàn)氣泡且有刺激性氣味，用濕潤(rùn)KI-淀粉試紙檢驗(yàn)所得氣體，未變藍(lán)；用濕潤(rùn)紅色石蕊試紙檢驗(yàn)所得氣體，試紙變藍(lán)．
（3）實(shí)驗(yàn)初始階段發(fā)生的反應(yīng)中，生成的鹽是
 
．
（4）產(chǎn)生該氣體的離子方程式是
 
．
【實(shí)驗(yàn)三】探究Fe（NO3）3溶液蝕刻銀的原理．
假設(shè)1：Fe3+具有氧化性，能氧化Ag．
假設(shè)2：Fe（NO3）3溶液顯酸性，在此酸性條件下NO3-能氧化Ag．
（5）甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)假設(shè)1進(jìn)行驗(yàn)證，結(jié)果從實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物中檢驗(yàn)出Fe2+，驗(yàn)證了假設(shè)1的成立．實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)Fe2+的方法是
 
．
（6）乙同學(xué)用附著銀鏡的試管設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)2，請(qǐng)幫他完成下表中內(nèi)容（提示：NO3-在不同條件下的還原產(chǎn)物較復(fù)雜，有時(shí)難以觀察到氣體產(chǎn)生）．
實(shí)驗(yàn)步驟（不要求寫(xiě)具體操作過(guò)程） 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
①測(cè)定甲同學(xué)所用Fe（N3O）3溶液的pH
②
…		 若銀鏡消失，假設(shè)2成立．若銀鏡不消失，假設(shè)2不成立．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

乙醇分子中各化學(xué)鍵如圖所示，對(duì)乙醇在各種反應(yīng)中應(yīng)斷裂的鍵說(shuō)明不正確的是（　　）
A、和濃H2SO4共熱至170℃時(shí)，鍵②和⑤斷裂
B、和乙酸共熱發(fā)生酯化反應(yīng)時(shí)，鍵②斷裂
C、在銅催化下和氧氣反應(yīng)時(shí)，鍵①和③斷裂
D、和氫鹵酸共熱時(shí)鍵②斷裂

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