【題目】國(guó)際能源期刊報(bào)道了一種正在開(kāi)發(fā)中的綠色環(huán)保“全氫電池”,有望減少?gòu)U舊電池產(chǎn)生的污染,其工作原理如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.NaClO4的作用是傳導(dǎo)離子和參與電極反應(yīng)
B.吸附層b的電極反應(yīng):H2-2e-+2OH-=2H2O
C.全氫電池工作時(shí),將酸堿反應(yīng)的中和能轉(zhuǎn)化為電能
D.若離子交換膜是陽(yáng)離子交換膜,則電池工作一段時(shí)間后左池溶液pH基本不變
【答案】C
【解析】
電子從吸附層a流出,a極為負(fù)極,發(fā)生的反應(yīng)為:H2-2e-+2OH-=2H2O,b極為正極,發(fā)生的反應(yīng)為:2H++2e-=H2↑。
A.由上面的分析可知,NaClO4沒(méi)有參與反應(yīng),只是傳導(dǎo)離子,A錯(cuò)誤;
B.吸附層b的電極反應(yīng)2H++2e-=H2↑,B錯(cuò)誤;
C.將正、負(fù)電極反應(yīng)疊加可知,實(shí)際發(fā)生的是H++OH-=H2O,全氫電池工作時(shí),將酸堿反應(yīng)的中和能轉(zhuǎn)化為電能,C正確;
D.若離子交換膜是陽(yáng)離子交換膜,則Na+向右移動(dòng),左池消耗OH-且生成H2O,pH減小,D錯(cuò)誤。
答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知非金屬單質(zhì)硫(S)是淡黃色固體粉末,難溶于水。為了驗(yàn)證氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(qiáng),某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)飽和食鹽水的作用是_____。
(3)裝置B中盛放的試劑是_____(選填下列所給試劑的代碼),反應(yīng)離子方程式是_____。
A.NS溶液 B.NS溶液 C.NS溶液
(4)還有哪些事實(shí)能夠說(shuō)明氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(qiáng)_____(填編號(hào))
①HCl比S穩(wěn)定 ②HClO氧化性比S強(qiáng) ③HCl酸性比S強(qiáng) ④HCl酸性比S強(qiáng) ⑤氯原子最外層有7個(gè)電子,硫原子最外層有6個(gè)電子 ⑥鐵與C反應(yīng)生成FeC,而硫與鐵反應(yīng)生成FeS
(5)此裝置有多種用途,若用此裝置驗(yàn)證氯元素的非金屬性比碘元素的強(qiáng),需要在B裝置中加入KI溶液,通入一段時(shí)間氣體后向B中加入少量CC,振蕩。能夠證明氯元素的非金屬性比碘元素的強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表的一部分,下列敘述不正確的是( )
A.Pb的最高正價(jià)為+4B.原子半徑比較:Al>F
C.酸性強(qiáng)弱:H3AsO4<H2SeO4D.Br的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式為HBrO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),氮氧化物進(jìn)行治理已成為環(huán)境科學(xué)的重要課題。
(1)在金屬Pt、Cu和銥(Ir)的催化作用下,密閉容器中的H2可高效轉(zhuǎn)化酸性溶液中的硝態(tài)氮(NO3-),其工作原理如圖所示。
金屬銥(Ir)表面發(fā)生了氧化還原反應(yīng),其還原產(chǎn)物的電子式是_____;若導(dǎo)電基體上的Pt顆粒增多,不利于降低溶液的含氮量,用電極反應(yīng)式解釋原因 _____________。
(2)在密閉容器中充入 10 mol CO和8 mol NO,發(fā)生反應(yīng) 2NO(g)+2CO(g)N2(g) +2CO2(g) H<0,如圖為平衡時(shí)NO的體積分?jǐn)?shù)與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系。
①該反應(yīng)達(dá)到平衡后,為提高反應(yīng)速率且同時(shí)提高轉(zhuǎn)化率,可采取的措施有_______(填序號(hào))。
a.改用高效催化劑 b.縮小容器的體積
c.升高溫度 d.減小CO2的濃度
②壓強(qiáng)為20 MPa、溫度為T2下,若反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)容器的體積為4 L,則此時(shí)CO2的濃度為_______。
③若在D點(diǎn)對(duì)反應(yīng)容器升溫的同時(shí)增大其體積至體系壓強(qiáng)減小,重新達(dá)到的平衡狀態(tài)可能是圖中A ~G點(diǎn)中的_______點(diǎn)。
(3)研究表明,NOx的脫除率除與還原劑、催化劑相關(guān)外,還與催化劑表面氧缺位的密集程度成正比。以La0.8A0.2BCoO3+x(A、B均為過(guò)渡元素)為催化劑,用H2還原NO的機(jī)理如下:
第一階段:B4+(不穩(wěn)定)+H2→低價(jià)態(tài)的金屬離子(還原前后催化劑中金屬原子的個(gè)數(shù)不變)
第二階段:NO(g)+□→NO(a) ΔH1 K1 2NO(a)→2N(a)+O2(g) ΔH2 K2
2N(a)→N2(g)+2□ ΔH3 K3 2NO(a)→N2(g)+2O(a) ΔH4 K4
2O(a)→O2(g)+2□ ΔH5 K5
注:“□”表示催化劑表面的氧缺位,“g”表示氣態(tài),“a”表示吸附態(tài)。
第一階段用氫氣還原B4+得到低價(jià)態(tài)的金屬離子越多,第二階段反應(yīng)的速率越快,原因是________________。第二階段中各反應(yīng)焓變間的關(guān)系:H2+H3=_____;該溫度下,NO脫除反應(yīng)2NO(g)N2(g)+O2(g)的平衡常數(shù)K=____ (用含K1、K2、K3的表達(dá)式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從制溴苯的實(shí)驗(yàn)中分離出FeBr3溶液,得到溴的苯溶液和無(wú)水FeCl3。下列設(shè)計(jì)能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A.用裝置甲制取氯氣按圖示通入裝置乙中能使Br-全部轉(zhuǎn)化為溴單質(zhì)
B.用裝置丙分液時(shí)先從下口放出水層,換一容器從上口倒出有機(jī)層
C.檢驗(yàn)溶液中是否氧化完全,取水層少許滴加硝酸銀溶液,看有無(wú)沉淀生成
D.用裝置丁將分液后的水層溶液蒸發(fā)至有大量晶體析出時(shí),停止加熱,余熱蒸干
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】H2C2O4為二元弱酸。20℃時(shí),配制一組c(H2C2O4)+c(HC2O4-)+c(C2 O42-) =0.100mol·L-1的H2C2O4和NaOH混合溶液,溶液中部分微粒的物質(zhì)的量濃度隨pH的變化曲線(xiàn)如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.由圖可知:Ka2(H2C2O4)的數(shù)量級(jí)為10-4
B.若將0.05mol NaHC2O4和0.05mol Na2C2O4固體完全溶于水配成1L溶液,所得混合液的pH為4
C.c(Na+)=0.100mol·L-1的溶液中:c(H+)+c(H2C2O4)=c(OH-)+c(C2O42-)
D.用標(biāo)準(zhǔn)的氫氧化鈉溶液滴定H2C2O4溶液,可用酚酞做指示劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)課外興趣小組為探究足量的銅跟濃硫酸的反應(yīng)情況,用下圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
已知:①SO2難溶于飽和亞硫酸氫鈉溶液。②SO2能與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________;此反應(yīng)表明濃硫酸具有_________(填字母)。
a. 酸性 b. 脫水性 c. 強(qiáng)氧化性 d. 吸水性
(2)裝置D中試管口放置的棉花中浸入__________溶液,其作用是_____________。
(3)裝置B的作用是貯存多余的氣體,B中應(yīng)放置的液體是__________(填字母)。
a. 水 b. 飽和NaHSO3溶液 c. 酸性KMnO4溶液 d. NaOH溶液
(4)實(shí)驗(yàn)中,取一定質(zhì)量的銅片和一定體積18.4 mol·L-1的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到反應(yīng)完畢,發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余,該小組學(xué)生根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)認(rèn)為還有一定量的硫酸剩余。
①有一定量的余酸但未能使銅片完全溶解,你認(rèn)為原因是____________。
②下列藥品中能用來(lái)證明反應(yīng)結(jié)束后的燒瓶中確有余酸的是___________(填字母)。
a. 銀粉 b. 鐵粉 c. BaCl2溶液 d. NaHCO3溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在t ℃時(shí)將a g NH3完全溶于水得到V mL溶液,該溶液的密度為ρg·cm-3,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w。下列說(shuō)法正確的是
A. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w=a/(Vρ-a)×100%
B. 溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度c= a/17V mol·L-1
C. 溶液密度ρ可表示為 17c/w g·cm-3
D. 上述溶液中再加入V mL水,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.5w
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】40℃時(shí),在氨—水體系中不斷通入CO2,各種粒子的濃度變化趨勢(shì)如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A.40℃時(shí),K(NH3·H2O)=10-9.10
B.不同pH的溶液中均存在關(guān)系:c(NH4+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(NH2COO-)+c(OH-)
C.隨著CO2的通入,不斷減小
D.隨溶液pH不斷降低,生成的中間產(chǎn)物NH2COONH4又不斷轉(zhuǎn)化為NH4HCO3
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