A. | 150 mL 3mol/L的NaCl溶液 | B. | 75 mL 2mol/LNaNO3溶液 | ||
C. | 150 mL 2mol/L的Na2SO4溶液 | D. | 75 mL 1mol/L的Na2S溶液 |
分析 鈉離子的物質(zhì)的量濃度與溶液體積大小無關(guān),與溶質(zhì)濃度及溶質(zhì)的化學式組成有關(guān),50mL1mol/LNa3PO4溶液中的Na+的物質(zhì)的量濃度為:1mol/L×3=3mol/L,據(jù)此進行解答.
解答 解:50mL1mol/LNa3PO4溶液中的Na+的物質(zhì)的量濃度為:1mol/L×3=3mol/L,
A.150mL3mol/LNaCl溶液中Na+的物質(zhì)的量濃度為3mol/L,故A正確;
B.75mL2mol/LNaNO3溶液Na+的物質(zhì)的量濃度為2mol/L,故B錯誤;
C.150mL2mol/LNa2SO4溶液中Na+的物質(zhì)的量濃度為:2mol/L×2=4mol/L,故C錯誤;
D.75mL 1mol/LNa2S溶液中Na+的物質(zhì)的量濃度為:1mol/L×2=2mol/L,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查了物質(zhì)的量濃度的計算,題目難度不大,明確物質(zhì)的量濃度的概念及表達式為解答關(guān)鍵,注意離子的濃度與溶液體積大小無關(guān),為易錯點,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學計算能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉和纖維素水解的最終產(chǎn)物都是葡萄糖 | |
B. | 油脂在堿的催化作用下可發(fā)生水解,工業(yè)上利用該反應生產(chǎn)肥皂 | |
C. | 在加熱或重金屬鹽的情況下,蛋白質(zhì)都可發(fā)生變性 | |
D. | 液化石油氣和天然氣的主要成分都是甲烷 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作和現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向2mol/L的醋酸溶液中加入鎂條,產(chǎn)生氣泡的速率先加快再減慢 | 反應剛開始時,醋酸電離平衡正移,c(H+)增大 |
B | 常溫下分別測等濃度的醋酸和氨水pH,發(fā)現(xiàn)二者的pH之和為14 | 常溫下,醋酸和氨水的電離平衡常數(shù)相等 |
C | 向均盛有2mL5%H2O溶液的兩支試管中分別滴入0.2mol/LFe3+,和0.3mol/LCu2+溶液1mL,前者生成氣泡的速率更快 | 催化效果:Fe3+>Cu2+ |
D | 向硼酸(H3BO3)溶液中滴加少量Na2CO3溶液,觀察到無明顯現(xiàn)象 | H3BO3的酸性弱于H2CO3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用稀硫酸洗掉銅器表面的銅銹 | |
B. | 用混有少量Fe粉的Cu粉中,加入足量稀鹽酸,充分反應后過濾 | |
C. | 將KCl和MnO2(不溶于水)的混合物,加入足量水溶解,過濾 | |
D. | 將混有少量CuCl2的FeCl2晶體,加入足量水溶解,過濾 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該化合物的化學式為C20H22O2 | |
B. | 該化合物能與三氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應 | |
C. | 該化合物的所有碳原子處于同一平面 | |
D. | 1 mol雙酚A最多可與4 mol Br2(溴水)發(fā)生取代反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 8:7 | C. | 2:3 | D. | 7:8 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作和現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 利用Ca(OH)2溶液鑒別Na2CO3和NaHCO3兩溶液 | 有沉淀生成的是Na2CO3 |
B | 室溫下,向濃度均為0.1mol•L-1的BaCl2和CaCl2混合溶液中滴加Na2SO4溶液,出現(xiàn)白色沉淀. | Ksp(BaSO4)<Ksp(CaSO4) |
C | 室溫下,向FeCl3溶液中滴加少量KI溶液,再滴加幾滴淀粉溶液,溶液變藍色. | Fe3+的氧化性比I2的強 |
D | 切開金屬鈉,鈉表面的銀白色會逐漸褪去 | Na在空氣中會生成Na2O2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 小蘇打電離方程式:NaHCO3═Na++H++CO32- | |
B. | Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖: | |
C. | H2O的電子式: | |
D. | 乙烯的最簡式:C2H4 |
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